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[乐理] 基本乐理简明教程

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发表于 2007-11-30 09:16:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
基本乐理简明教程# j) r  C! P. a6 j, l" ~

, T/ F+ ]( Y" }' m简介 · · · · · ·- `, @" p# M3 u5 I* D9 j

& v$ I1 G, Q* ~% v2 L2 l2 [7 M  @  基本乐理是一门系统讲授有关音乐理论基础知识的课程,是整个音乐教育中不可缺少的重要组成部分。本书是专为音乐院校演奏、演唱系科的学生编写的。其他系科、音乐团体、以及广大音乐爱好者采用本教程时,根据不同专业、对象、水平、目的进行适当的增删是必要的。 1 P: {  b* G+ z
   学习基本乐理一定要理论联系实际,以我国传统的民族、民间和古典音乐为范例,从中找出规律性的东西,指导我们现今的艺术实践,这样才能学得活,领会得深,记得住,用得上。
3 L# W( ^; m( v. L% u   基本乐理虽说是一门音乐理论课,但在技能的掌握上要求具有一定的熟练程序。因此,在书面、口答、钢琴练习时,必须有一定量的保证。本书在章节划分、次序编排、理论阐述等方面,都作了一些新的探求。
* m3 F, l$ y2 z0 t目录 ······8 _+ Z* X: P' ?
% `& ]* z* Q* r8 i" W; G/ G
第一章 乐音体系
( M7 N, O! P8 H8 Q) o' y6 m第一节 什么是音
4 _. G9 e+ x/ t! w! c第二节 音的性质
" s7 D& l8 k, Q) D9 e* T7 `第三节 乐音与噪音, V2 }  c5 ]" m) L  w
第四节 乐音体系 音级 音列 全音 半音! D. }/ I5 d1 @) X- h; I
第五节 音名) Y2 W3 K, q' K, Q
· · · · · ·
1 }. [$ P" L$ E% j' x, Q% F9 t第一章 乐音体系  y9 R  \0 g, `
第一节 什么是音
/ l% C5 U0 X' S8 z. W; P+ \第二节 音的性质7 |4 ~% u+ I) |
第三节 乐音与噪音
/ J  f3 C3 k! y$ F5 x+ b第四节 乐音体系 音级 音列 全音 半音
  g9 ]( Q% W6 r" T8 h第五节 音名6 n" N3 H9 a3 r$ E; o) c$ O- Q
第六节 音组! z! F. s2 h+ r' u
第七节 标准音和中央C- m6 |7 g8 r& c0 k! {8 J
第八节 十二平均律 等音4 {2 E+ S  N1 r# V
第九节 复合音 分音列 基音 泛音
4 D  W7 ?( M4 l+ k: [* O第十节 音域和音区
# R6 Q: \3 w: ?$ V5 z6 a第二章 五线谱( ~* e% e9 Z' I8 N, o
第一节 记谱法: S3 g# U, }7 R# d' P1 e
第二节 音符与休止符8 [1 _- |; G3 q5 b5 Q* N8 V# c
第三节 增长基本音符和休止符时值的记号* \! q' B! \$ w* R8 i: c6 w8 ?
第四节 五线谱
0 h" C$ e8 z  h$ _3 ^4 H第五节 谱号1 |' X6 |$ r( o' |
第六节 变音记号
' ]5 z! u: w4 {( S第七节 音符与休止符的正确写法
: _1 C) X% Z; @7 v) w第八节 省略记号
% K' F" \0 |% G/ W3 j/ J第九节 演奏法方面的记号
1 P0 G7 |: R" O6 m第三章 节奏节拍: Q) `' `& X1 X6 t/ V
第一节 节奏与节拍
: [5 w. y. r; q% F# a, n" y, P/ @1 E第二节 各种拍子
! y. |6 H8 \* i1 ?  u第三节 各种拍子的音值组合法! l% ?8 V) Q4 N  \7 P& {
第四节 音乐进行的速度* ]7 w' h9 O6 ]$ `
第五节 节拍中的强弱关系在节奏中的体现. R' ]! j3 l# @  E# k
第六节 切分音
6 x' R" s! Z- @. x, Q第七节 音符均分的特殊形式, f$ F9 O' }$ c8 u, L
第四章 音程
2 G- S" o& H# p5 {+ Q! H9 x第一节 什么是音程
! c7 S. V/ H4 u, U3 f* y( u第二节 音程的名称与标记
$ B- r% ?$ V% a: m% F9 q第三节 单音程与复音程; J4 i$ v  {$ _. L9 P, G
第四节 自然音程与变化音程/ l; E( j8 j+ T. z. J4 X. _
第五节 协和音程与不协和音程
/ `0 N* k% U: D4 x8 G, O1 g; ~) y第六节 音程的转位% }1 }7 M" B# m, q6 w$ }5 j! R7 ]# S
第七节 等音程
/ R9 L2 s! h, H( {2 _  Z/ F第五章 和弦
  G. J: F+ e  y8 B第一节 什么是和弦
! d! @& N- T3 S  D第二节 三和弦: H/ Y1 Q8 A+ s2 ^8 t
第三节 七和弦
3 H; Y5 ^5 M7 B! R7 C7 |/ P第四节 原位和弦及转位和弦" }8 e7 m9 J: A" Y9 ^9 D
第五节 等和弦0 R9 F/ ]; K0 ]6 [) }
第六节 构成和识别和弦的方法' `9 ^7 ?; ]: R! w
第六章 调及调关系
2 d: m4 s- n0 t6 _6 X0 |4 L' o第一节 什么是调
, W( u/ x4 j' @- n) f+ a5 f- h+ T8 |第二节 升号调与降号调
- a0 w2 H! X6 p; X( M第三节 等音调
) E1 _( H2 ]/ i第四节 调的五度循环及调关系) E" o/ J: s3 g, X# ~" [$ A  R7 P) {
第七章 调式( t. K5 x& E8 p) G8 r9 t0 n
第一节 调式 调性 主音 音阶
- U6 q* m4 f& A第二节 大调式
7 {! S) e) D5 |: m2 q( Z1 x第三节 小调式% W( R: C/ j& @% ]/ d. v0 N. K
第四节 五声调式: ^  ~+ s) t& i# R4 K" q# T+ z
第五节 调与调式
4 ]9 D7 y3 S1 ~3 |! z2 V' t3 s第六节 关系大小调 同宫系统
! H' q# d# E  F. e8 D8 s" G第七节 同主音调
0 b+ H2 E" \# ]4 P, _% w/ b第八节 等音调式+ j6 J: r) D5 s: o. j
第九节 如何确定调式% l) r* k# _) `8 }
第八章 调式中的音程及和弦
6 o; z3 R0 X: c' B2 s- M) v第一节 调式中的音程+ I  b2 p0 d( ^4 T  c% n4 q* W+ h
第二节 稳定音程与不稳定音程 不稳定音程的解决+ @& \/ O! \% H2 s7 S# M, g7 l+ e
第三节 不协和音程的解决: s$ j* n5 S( u( W  v# _) Z
第四节 如何确定一个音程可能属于哪些调式% I% d' x3 a1 [& K
第五节 音程在音乐表现中的应用- |4 ]7 {6 Y$ s
第六节 调式中的和弦及其标记# R/ g- X7 |2 v, o  P1 B
第七节 属七、导七及其解决
! U7 Q. M0 p% O1 c' m+ E: \第八节 如何确定一个和弦可能属于哪些大小调% w# r  m7 i4 Y: W5 L
第九节 和弦在音乐表现中的应用3 k& v1 b; U6 z0 Z0 i5 E' o
第九章 转调
# F; V8 w) m0 G3 N/ l第一节 什么是转调
+ ^8 R) f* I1 L! e% A8 L/ p( J7 e: k  f第二节 转调的意义
+ x0 G" B* Y  [' p) h* `6 Y1 h第三节 转调的类别: V# I9 e9 L% X
第四节 近关系调中的各调式  B; {4 D+ D- e$ h/ w9 s0 T; X
第十章 调式变音及半音音阶& Q. V( B1 v3 Q2 K7 }$ s
第一节 调式变音9 y* [1 b: A8 s8 z1 }: ~
第二节 具有典型意义的调式变音
$ g& p/ G, ^) h6 K0 N第三节 半音音阶2 [4 G0 ~+ h! q6 a7 e/ n
第十一章 移调8 u+ j6 J2 R% C7 Q) _  H0 {
第一节 移调及其应用' m; g( o  i5 E
第二节 移调的方法) W- a! R$ o" ?6 F4 U  j! G" B
第十二章 装饰音+ X1 m) v( z8 i) u
第一节 什么是装饰音
+ D4 o2 t, h' x2 d" s1 j第二节 倚音
6 O' Z) ?! Y) \- e5 B  Y第三节 回音1 Z& B& A/ O. {' R  l
第四节 波音" g6 p' i( l4 f  K
第五节 颤音
0 t/ r1 o  X7 s& z9 ]( F0 o! c1 I第十三章 关于旋律的基本知识  E( o. M$ }3 V% u- X
第一节 什么是旋律
* a, g) K! {" [第二节 旋律发展的基本方法
2 g0 ~5 z- ^, N' s( Q第三节 旋律进行的方向及高潮0 S; Y) E) n4 y  n
第四节 旋律的分段$ ~5 j5 V  t, m) x! Z& F+ o: G
第五节 乐曲的基本形式
. W  E6 h! r) y% v· · · · · ·4 p& K+ m1 ~1 s& Z: }$ j

0 ]+ S& d* c/ R! a% J! H书评:
) e  q  ~% P# g$ j+ n# s3 ^, Y2010-08-28 15:23:05   来自: Sagittar (生而不有) + h( l" l) T- j( S( r3 I/ f
基本乐理简明教程的评论    5 g. j, I2 X2 _& y' L
  音乐属于时间的艺术,音响的流动体现着时间的延续。 ! Z1 u& p8 T9 X8 J$ [, p6 X/ h! K( M
   ' `, m8 L8 y; ?7 F! j% c
  音产生于物体的振动,体现着力与能量的传递。物体在一秒钟内反复一次,频率为一赫兹。音乐中使用的音一般限于27~4100Hz的范围内。
1 U" m, u1 o4 b/ a   + i9 h, Y; n; G1 }1 K) g
  音的四种属性:高低、长短、强弱、音色。前三者用以区分旋律,后者用以区分乐器。物体振动频率决定音高,物体的性质决定了在同一作用力下振动的延续时间(长短)、振幅(强弱)及泛音的多少(音色)。泛音越多音色越优美。
, U) G! q) I' w) P. H6 R  
+ T. U/ H3 W, `0 c' _5 }  振动规则因而音高固定的音叫“乐音”,振动不规则因而音高不固定的叫“噪音”,如锣、钹、木鱼、军鼓。音乐中主要使用乐音,但噪音的使用也不可缺少。
% \: n! c/ v4 p4 M  
( @" e4 T$ B9 D5 O2 Q  m$ g7 Y  作为基本乐音总和的“乐音体系”中的每个音叫做“音级”,按高低次序排列的音级序列叫“音列”,高低关系的最小衡量单位是“半音”,两个半音是一个“全音”。最大的钢琴有88个音级。相邻音级构成的半音叫自然半音(如E-F、#C-D);同一音级的两种不同形式构成的半音叫变化半音(如C-#C、#F-xF) " _& y  E* I. m& o
  
, e, R7 Q/ v) j  音级的名称叫“音名”,7个“基本音级”是C、D、E、F、G、A、B。其他各音的名称都在这7个音名的基础上变化而来,称“变化音级”,包括“升音级”(升高半音如#C)、“降音级”(降低半音如bC)、“重升音级”(升高全音如xC)、“重降音级”(降低全音如bbC)。钢琴的52个白键(基本音级)上两相邻同音(有相同的意义,只是高度不同)间的距离称为一个“纯八度”。do、re、mi、fa、sol、la、si因多用于歌唱,又叫“唱名”,并因唱名法的不同而代表的音不固定。 8 _4 v% g/ u( N0 O# a
  
  t" [% m* l, e1 C8 I# b: Q, p  在乐音体系中依音名相同而音高不同将总音列划分为若干“音组”。总音列中央的音组称为“小字一组”(标记为小写字母及其右上方数字1,如e1、b1),往高依次为“小字二组”(标记如d2、c2)、“小字三组”(f3、c3)……往低依次为“小字组”(c、d、e)、“大字组”(C、D)、“大字一组”(标记为大写字母及其右下方数字1,如C1)、“大字二组”(D2、A2)…… * o" `4 p$ m) Q- ?6 f. R0 e2 h% n7 u
   5 W1 |% U5 ]# I3 o' N1 N7 X+ h
  目前国际通用的标准高度(第一国际高度)以a1为“标准音”,频率为440Hz。“中央C”即c1=261
. h6 k7 c4 L9 @  p9 n   % G% G9 _. c, I5 z* C
  为了确定每个音的绝对高度,人们发明了各种“定律法”,如十二平均律、五度相生律、纯律。在国际通用的十二平均律中由于每个半音都相等,产生了“等音”,即音高相同、记法意义不同的各音,如#C、bD、xB。除了升G和降A只有一个等音外,其他各音都有两个等音。
. h) s3 g  d) t  
7 x8 m! V: i% A  任何一个乐音都是“复合音”。发音体全段振动发出清晰的\"基音\"时,其各分段也在振动,产生不易听清的若干“泛音(”或“倍音”),两者组成复合音。构成复合音的各音叫做“分音”,其音高序列叫“分音列”,其中基音为第一分音,第一泛音为第二分音。以C为基音(包括15个泛音)的分音列如下:
5 v* d5 z+ ]* ^, ?1 ?  C c g c1 e1 g1 降b1 c2 d2 e2 升f2 g2 a2 降b2 b2 c3 7 e3 I+ M9 |5 m( M. T
  弦乐器中的“泛音奏法”、管乐器中的“超吹”、作曲理论中的和弦构成及其排列位置,都与泛音理论密切相关。
4 a. H/ T- g5 O' {  
) Z6 R2 [9 o4 f! I8 {: @3 w  音列从低到高的总范围叫“音域”,钢琴的音域为A2-c5。“音区”是音域的一部分,分为“高音区”(c3-c5)、“中音区”(c-b2)、“低音区”(A2-B)。 8 [% ?/ U9 C2 P' {1 o' Y
   2 T1 w* ^) d1 G' n: W# A
  记谱法:古琴谱、锣鼓谱、工尺谱、简谱、五线谱等用以记录音乐中音高、音值、音强的变化。
! o- v$ h/ Q9 `9 n2 Q4 E  
$ b! w8 C& w$ i' U; @: D6 y  五线谱、音符、休止符是记谱法范畴中重要的组成部分。
+ m+ q  X1 {: V% A( h' g! S   * [6 u/ V; ]: w. j: Y
  “五线谱”:第一线~第五线、第一间~第四间。 2 |1 d; ~. l& e. N; v+ m0 }
  \"加线\"与“加间”:上加一线~上加五线、上加一间~上加六间、下加一线~下加五线、下加一间~下加六间。 $ y1 y$ i' F4 ?. p' l0 I; n
   ; L/ C$ b0 r$ R- K4 l) E: X& Z
  确立五线谱的线与间所记音的绝对音高的符号叫谱号,记于五线谱左端或改换谱号处,常用的有G谱号(高音谱号,将第二线定为g1)、F谱号(低音谱号,将第四线定为f)、C谱号(活动谱号,可将任何一线定为c1,中音谱号将第三线定为中央C,次中音第四线,女高音谱号将第一线定为c1,女中音第二线,男中音第五线)。 0 q' R0 W7 P; w. k
  
" c2 z2 A$ R  I- n) b  s1 K  记有谱号的五线谱叫谱表,如G谱表(高音谱表)。G谱表和F谱表两个单谱表由左端垂线和花括弧连结起来构成大谱表。G谱表下加一线和F谱表上加一线处均为c1,又因在乐音体系的总音列中,有C2~c5共计97个乐音,c1上下皆有48个乐音,故称c1为“中央C”。以大谱表方式记谱,低音谱表下加五线,高音谱表上加五线,加入“移低移高八度记号”,可以将乐音体系中的所有音记出。
1 v$ {# r/ |* ]3 E% F  
6 _/ j# m1 v  Z1 m  音符分为符头(空心、实心)、符干、符尾三部分,有单纯音符与附点音符之分。将全音符按二等分原则逐级细分而得来的音叫单纯音符,如二全音符、二分音符、四分音符、八分音符等等。附点记于符头右面,有增时作用,单附点、复附点、三重附点分别增加其单纯音符时值的1/2、1/4、1/8。
6 d5 P2 T& |! Y5 R; I# x) A" b: L* W8 h1 A' w- `
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6 X/ z& V. R5 Q. _; _6 Z" p$ F: j! G0 F5 G4 ?
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发表于 2010-5-5 20:54:08 | 显示全部楼层

流浪

- t/ h; H4 V- F/ t$ J
曾经一脸倔强  离家独自去闯$ u4 F! A5 i8 k+ Y5 T# a1 `) S& U/ Q
痴狂夹着年少的轻狂
* R+ v( Z7 S5 K/ ^8 R* q以为不同的地方  才能容下我  缤纷的梦想
- |5 P7 M( q9 R* x3 X4 u灿烂的笑容  挂在稚嫩的脸庞5 f* s9 w% j) D
  
2 g) k) a5 F* L回首满怀惆怅  树叶绿了又黄$ \! n9 ~( e1 N' i
忧伤刻在憔悴的脸庞1 B! S- q9 Y/ \
踏遍多少坎坷  看惯雨打斜阳  又见冷月如霜5 d1 E! m$ K; o% \- }
霓虹灯闪烁  让我迷失了方向
; G4 N, Z0 h8 E% A' t  6 |7 U  U( l1 T( u" {& [
何方才是正确的方向/ Y; W/ ], o+ V+ e7 A0 L" z  I. g
为何这么多年  人  依旧在流浪
6 x6 g( `9 H( |7 B5 g一程又一程  一站又一站
5 U9 d) b) U# i: W; E; X% R/ a3 H不变的是异乡冰冷的模样
# n1 v1 ?3 W+ u, `% g! {( N4 ?流浪  流浪  流浪2 S2 K  s0 @3 [8 l( H  Y
起点在故乡  终点在何方
* X5 X% c; \- {, q# M  ( h9 ~" Z" T8 N% c! [1 L$ b
停留在这座城市  疲惫已垒成沧桑
1 j1 W1 {; ~' d' z幸福隔着一道无形的墙$ m; i5 ?! [4 `8 s; w" ]
每天依然忙碌  无奈的岁月  俘获一片荒凉6 V& ?9 l) |# |, e
遥远的故乡   是记忆中模糊的村庄
# l! l/ v$ p1 m+ P, f! [6 b  / d) c( |! R1 Q3 Z4 c
到底多远才叫遥远
, a+ w- z7 e+ K) m3 e为何在同一个地方  心  还要流浪
" ~& i2 h" ]  U: O2 S* D一天又一天  一年又一年
7 h/ |6 g7 O1 i1 \0 O! ~9 y! ^" r思念的狂潮在我心底激荡
5 b% v4 N- o' D$ ~9 }8 V$ C流浪  流浪  流浪
- V8 o6 e$ E) L故乡在梦里  梦想在何方
" c$ D9 i( I7 a/ }/ o: h, o
( \3 R, l  u" K& y, O% Y6 I
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发表于 2010-8-10 13:01:10 | 显示全部楼层

温柔的浩劫

温柔的浩劫
) ~+ Z, Y- U7 T$ o- I: X, m(白)1 V7 ?' D% m5 u0 f4 [$ P# r
  这些天 你越来越温柔 越来越体贴
/ d( D( a4 z- d, B  我怀疑 这会不会只是一种 美丽的错觉. |; i9 q" o) A0 k
  直到这一次 看见你牵着他的手 走过那条街
7 N1 t" M5 i3 r: y, @, t  才恍然明白 再也难以挽留 我眼前的一切
% x5 Q# {7 ^  P/ z$ m9 V: r: s  5 H5 N" p3 K6 i! t( R% r% Q9 k
(唱). j7 j+ q& U( T! s, @  Z
  风 在黄昏的十字路口 呜咽
2 q& Z: I$ z8 m$ J' N; \  雨 淋湿了美丽的窗帘 泛滥了那条熟悉的街, ~- r5 p8 z# r; v
  咖啡 在苦涩中  一次次冷却
. B  `: v# L2 _, s+ F- ~3 D0 g& [  除了祝福 还能用什么方式 来宣告这次离别$ ]! K9 [/ w" m
  
* E9 Y" v0 g0 w" ]  我 努力地配合送行的 喜悦, w; Y! L2 N1 `
  你 对一起走过的日子 只说了句简单的谢谢
; c7 [' d) h: L% x3 W6 w  往事 在记忆里  一件件重叠
0 k( C; h4 n0 p/ B  所谓分手 不过是见证  又一个花落的时节
+ x; f! r9 b8 F( ~  
) x* ^6 n6 y6 j7 a& e  故事就这样完结 爱的国度 分裂成两个世界
! k% E4 V4 k1 o, H/ [& a  爱的潮水 在废墟上 忘了肆虐
5 \: X" r! d, N* P# N  可是残留的 那份莫名的苦涩$ k% k. |; r5 V- Y4 H7 u
  怎样才能 才能在我心底 慢慢溶解; A9 ?/ ^- H! U7 a1 L5 I& H0 ~- Y0 @5 n
  7 b. O* J/ s$ h% X/ W( ~% U: r7 }- ]
  故事就这样完结 你的梦 是否从此多姿摇曳
7 H; M+ w% r7 Z* x. G  爱的结局 我已经 无法改写
0 l! S. s- I4 f6 J$ Z6 Y  所有的幻想 被你的微笑剿灭
  C, ^! a" T9 M  我只能喟叹 喟叹这一场 温柔的浩劫
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发表于 2010-3-18 23:25:37 | 显示全部楼层

斗棋(奋斗)


3 N$ v/ ^2 S" E6 A( ?* U1 S人生的棋局随身而带
' g) e) x8 {  F3 W! c. M面对出现的每一次意外
9 X# V# j3 s4 O- x6 |慢慢的懂得渐渐明白$ p+ S* H) X. }6 ~) s. m
再害怕再抱怨还是会再来5 p- T& \8 V* d! @' M  ]. t7 y1 w! B* S
跌倒并不意味着失败
+ }+ D5 ~) K: }, L5 ^只要再努力希望还会盛开) }+ I) p6 V" l$ K$ m
不再徘徊让时机走开
) X3 d$ j' j) d好好把握现在走向未来
% A0 j4 c8 w2 h不放弃每一个生存的希望
5 c, t9 q, f# m' F4 j/ d% _; Q1 g象石缝里的小草一样
( a$ B4 A# _$ X: Q& B7 v) r  S珍惜每一丝阳光成长4 o; V4 N: O: q: Z3 u& K5 @5 U
寻找一个方向插上翅膀飞翔
) \' a: k' L8 e) J, A9 k8 F人生的棋局随身而带- m7 c& G1 c: u( U) I' S, C/ T
面对抉择的每一步无奈
/ ^1 d- }' m1 B! Z/ g3 L( x慢慢的懂得渐渐明白+ T1 V1 Z3 ]' z# F; J
失去的错过的都不会再来
. W. \2 i: `) g9 V  ^9 r2 u" P# P跌倒并不意味着失败, s$ M+ V1 X$ `! v
只要不放弃奇迹总会盛开, m' C- H  s. O- w
不再悲哀让时机走开/ }, e1 t' V- z& q$ N
好好把握现在走向未来5 s7 N1 Z- d" z+ T5 d$ `; Q9 l
不放弃每一个生存的希望' a% J  e. {9 \8 d/ K
象石缝里的小草一样/ D* o  p; n" |, a/ W
珍惜每一丝阳光成长0 j- j: c" u8 H( `
寻找一个方向插上翅膀飞翔
+ {* b" K- J4 s% Z# ~, R2 f/ y7 \; J$ n不做命运的羔羊2 z# q0 O/ X8 w% T
自己主宰发奋图强) j! U0 g  G& H3 v  E3 K
奋斗的历程慢慢回想
1 ~+ O1 z6 C4 h  S; L5 E1 t这样的人生再活一场也不枉; K2 T* w& C1 f4 O  ~+ E
不做命运的羔羊& q$ F% g6 Z" G8 m/ N( H9 N+ d( I
自己主宰发奋图强. F# {  j( ]# L) l
奋斗的历程慢慢回想
+ L+ Y5 m1 h$ p9 T9 v5 a, r这样的人生再活一场也不枉
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发表于 2008-3-8 11:06:05 | 显示全部楼层
感谢分享,学习中:D
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发表于 2008-4-15 14:45:21 | 显示全部楼层
十分感谢老师的慷慨分享7 S; Q$ S% {6 C- g; x5 C
:victory: :victory:
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发表于 2008-6-10 23:04:28 | 显示全部楼层
THANKS FOR SHARE~!:)
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发表于 2008-7-23 21:27:46 | 显示全部楼层
xiexie 你  你真好范老师
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发表于 2008-7-25 07:23:15 | 显示全部楼层

我想作曲

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发表于 2008-10-3 14:56:21 | 显示全部楼层
不错看看:P 学习学习
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发表于 2008-10-14 09:57:55 | 显示全部楼层

谢谢了咧

看看先,菜鸟感谢中ing
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发表于 2008-10-14 13:38:02 | 显示全部楼层
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发表于 2008-10-16 13:39:23 | 显示全部楼层
顶:D :D不错
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发表于 2008-10-18 22:03:06 | 显示全部楼层
感谢分享,学习中
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发表于 2008-10-19 14:01:11 | 显示全部楼层
:) :) :)
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发表于 2008-10-23 12:56:59 | 显示全部楼层
待定待定待定待定待定
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发表于 2008-11-19 20:06:45 | 显示全部楼层
感谢提供资料,非常好的东西,呵呵
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发表于 2008-11-20 12:57:43 | 显示全部楼层
也来学习学习:lol :lol
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发表于 2008-11-28 10:24:11 | 显示全部楼层

大的很

喜爱下载,谢谢!!!!!!!!!!!!
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发表于 2008-11-29 15:33:45 | 显示全部楼层
多谢,我终于找到你地方
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发表于 2008-12-24 21:08:05 | 显示全部楼层
谢谢老师,我也下载了学习学习
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发表于 2009-1-7 23:53:56 | 显示全部楼层
再次感谢范老师,哈哈,我也跟着大家这么叫了!
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发表于 2009-2-6 02:34:07 | 显示全部楼层
支持的说8 Z0 p$ t/ f. {! C6 G5 g
谢谢
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发表于 2009-3-6 17:16:35 | 显示全部楼层

谢谢老师

祝老师健康快乐!
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发表于 2009-3-19 19:50:33 | 显示全部楼层
谢谢分享~~学习了!
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QQ
发表于 2009-3-21 15:44:24 | 显示全部楼层
非常感谢啊
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发表于 2009-3-23 20:43:47 | 显示全部楼层
啊啊啊,1 Z* a' ?# c6 K! W$ _, O
迫切想学作曲啊 !!!
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发表于 2009-4-9 10:33:46 | 显示全部楼层
感谢分享,谢谢     
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发表于 2009-4-15 19:26:19 | 显示全部楼层
看看~~~~~~·
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发表于 2009-4-15 19:26:42 | 显示全部楼层
怎么增加经验?
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 楼主| 发表于 2009-4-17 23:54:58 | 显示全部楼层
怎么增加经验?
8 @# u1 p9 a/ z: t+ B- K. }* }zhxidaba 发表于 2009-4-15 19:26

/ a# {, G! t/ ?7 I4 D/ s经验来自实践,多写作哟!
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发表于 2009-4-18 01:00:16 | 显示全部楼层
谢谢分享
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发表于 2009-4-18 09:39:52 | 显示全部楼层
非常感谢5 n# p3 h" o: L# d2 u8 G
我刚刚和蝌蚪打交道哩&
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发表于 2009-4-22 01:24:59 | 显示全部楼层
恩,收了~
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发表于 2009-5-12 15:31:55 | 显示全部楼层
:) :) :) :lol
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发表于 2009-5-13 17:42:27 | 显示全部楼层
获益良多啊,谢谢
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发表于 2009-5-17 16:34:29 | 显示全部楼层
哎!小时候没有学习的条件/只好现在学习/谢谢谢谢/
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发表于 2009-5-19 06:46:13 | 显示全部楼层

勇敢的爱

0 |9 u6 C$ r0 D/ j
成功或失败,都是无心的感.3 r: p6 |$ `2 O3 l* Z  x
- H8 v5 u: P/ j5 i8 Q5 A
留下与离开,全部成全了爱.9 ~/ D2 v8 Z: ^5 Z! b) h, z2 J

$ C3 J/ D' M- B很多的遗憾,一句话说不明白." k( Q1 m: @/ _7 b
' G- }" ^/ P$ E( R, a- Q+ `
还好已习惯,一个人慢慢的坚强勇敢./ f% U6 J. o# S$ e
5 ~$ {3 x7 U  @3 E, z
光明或黑暗,都要用心的点燃.0 Q9 p& U& n8 {" Y

; H; c3 h* ]0 m* \" s讨厌与喜欢,不想永远去猜.
; m( @4 L1 P5 r% J, @
$ C5 W, z8 \, `8 h6 L' N( L太多的无奈,一辈子里很应该.* T1 H! j5 ^; W* @4 |7 r
" ^7 Y; b2 r/ \5 v: y
平静的大海,两个人默默的对视彼岸.2 I1 r4 T9 G, [; w3 C/ F
+ k$ H! T- |2 S/ I2 K
勇敢的爱,是谁在海滩上写的对白,被略带咸味的海浪陈陈淹埋.
4 `) D( c2 n1 ]- k& I% Q; R# E; I, Z" {
一群悠闲的海鸥站成了一排,纪念着这份勇敢的爱.
8 r1 `6 N8 d! p+ i/ j9 M
! I# t8 Q: ~5 e* |( u% O9 u勇敢的爱,是谁在悬崖边留的青苔,让略带清凉的冷雨深深茫然1 s2 c% _6 |7 w7 \/ y! P3 F

/ y5 }6 A# H" Z& N) i一片坚强的小草在点头呐喊,仰慕着这份勇敢的爱.
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