索尼“小魔盒”为清华大学苏世民书院远程教学赋予新体验

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索尼“小魔盒”为清华大学苏世民书院远程教学赋予新体验


中国学府为应对疫情挑战，为远程学习的学生提供高质量的在线授课观看体验




我们如何提供帮助？

面临挑战

新冠疫情的全球流行迫使清华大学探索新的在线授课模式，以提供高质量的远程教学体验

由于防疫需要，课程拍摄过程应尽可能避免人员接触，减少摄影师资源的投入，同时需要保证拍摄效果



解决方案

REA-C1000 增强分析单元

索尼4K超高清手持摄像机



非凡成果

以4K超高清效果拍摄现场课程并进行远程直播

无需摄影师即可自动追踪拍摄讲师的特写画面

讲授区域全景画面和讲师特写画面可同时输出及录制



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REA-C1000

增强分析单元



著名人才学府，面向未来的学院



清华大学苏世民书院秉承“立足中国、面向世界”的原则，整合全球优秀教育资源，依托清华大学综合实力，积极探索国际人才培养和人文交流新模式。



苏世民书院面向全球选拔学业优秀、诚实正直、视野开阔、富有责任感和使命感、具备领导潜质的青年人才，到清华大学进行研究生课程学习，以此培养具有宽广的国际视野、优秀的综合素质和卓越的领导能力，并了解中国社会、理解中国文化，有志于为促进人类文明与进步、世界和平与发展贡献聪明才智的未来领袖，为崛起中的中国与变化中的世界作出重要贡献。




应对新冠疫情的挑战



苏世民书院80%的学生来自于全球除中国以外的各个国家和地区。



由于新冠疫情的爆发，苏世民书院的教学转为线上与线下的融合模式。



通过视频会议系统进行网络远程授课成为了较为稳妥的方式，但在实际使用中，院方发现：



1

网络视频会议软件会对输入画面进行画质压缩，以满足流畅传输的需要。但如若源画面清晰度本就较低，则压缩后画质会进一步降低，无法满足授课需要；



2

由于防疫需要，在进行讲师的课程拍摄过程中，应尽可能避免人员接触，即现场不建议配备摄影师操作摄像机。但同时为保证拍摄效果，静态拍摄讲师的固定画面会限制讲师的移动，无法真正的释放讲师的授课激情；



3

授课活动的远程传输必然需要讲师活动区域的全景及讲师的特写2路画面，以满足学生对于授课内容和授课讲师本身的观看需要，但配备2台摄像机显然会提高整体设备采购成本。



基于上述问题，苏世民书院尝试寻求解决方案，但受限于市面上其他方案的设备数量、专使用门槛、效果质量等所限，一直无法满足苏世民书院的要求。





人工智能技术赋能追踪拍摄解决方案



收到清华大学苏世民书院的需求后，索尼经过论证与分析，提供了一个独特而简便的解决方案。



此方案基于AI（人工智能）视频分析处理技术，可以帮助苏世民书院可以在远程教学拍摄环境下，无需摄影师即可对教师的授课、学校的会议和活动进行全景、特写画面的拍摄和直播，且讲师的特写画面还可以实现自动追踪效果。



高质量追踪效果+超高清视频内容



清华大学苏世民书院选择了索尼REA-C1000增强分析单元（昵称：“小魔盒”），作为定制解决方案的一部分。它具有实时裁切功能，可在拍摄一路全景画面的同时，从全景画面中自动追随着讲师的移动裁切出一路独立特写画面，并进行2路画面的同时输出。裁切视角使用了人工智能图像处理技术，不受任何角度限制，因此讲师可以随意走动，仍然可以保证裁切画面处于最佳的横移、俯仰、变焦位置。使学生可以清楚、流畅地观看讲师区域的全景画面和讲师本身的特写画面。


而全景画面由索尼专业级4K超高清手持摄像机拍摄，4K超高清的分辨率、强大的光学变焦能力和丰富的画面细节保证了课程内容的质量。此外，小巧便携的机身设计，任何工作人员及讲师都可以单手持握，以方便快速移动及搭建使用。




提高学生参与度，满足学习防疫需求



自从实施这一创新解决方案以来，清华大学苏世民书院真正实现了无人值守的线上+线下混合式教学模式：中国学生可以在教室中进行正常学习，而其他国家及地区学生则可以通过视频会议软件清晰地看到教室、黑板区域的全景画面，以及追踪着讲师移动的讲师特写画面，最大限度地提升了在线学习时学生的参与度和沉浸感。



而无需操作人员、全自动化工作的特性则避免了人员接触，减少了教室内留存人员的数量，降低了疫情传播的概率，满足了清华大学高质量的防疫要求。

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科技太强大了