固定唱名法和首调唱名法有什么不同？

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固定唱名法和首调唱名法有什么不同？
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8 n/ }! p8 L: O还记得你刚开始接触音乐的时候，最先学到的是什么吗？不出意外的话，相信“do、re、mi”会是你关于音乐的启蒙。唱着“do、re、mi、fa、sol、la、ti”，你也就慢慢地进入了音乐的奇妙世界。
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- e8 \. F3 @$ c. \  B我们都知道，“do、re、mi”之类的表达其实是音符的唱名，而唱名体系里，又有两种不同的唱名法：固定唱名法和首调唱名法。

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3 S/ U( J+ L- w3 J1 ~* h7 f这两种唱名法在音乐实践里都应用得十分广泛，是每个学音乐的人都必须掌握的技能。那么，这两种唱名法有哪些共同点，又各有哪些千秋呢？


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7 e- s! f5 f0 L! h& ]4 }固定唱名法
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固定唱名法，顾名思义，就是根据固定的音名来唱音符的唱名法。
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在每个调里，所有的音都有自己固定的音名，如果用固定唱名法来唱的话，我们唱的时候直接根据音名来唱就行了，不用想太多别的东西。

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在C大调里，我们有“C、D、E、F、G、A、B”七个音名，对应的唱法即是“do、re、mi、fa、sol、la、ti”。

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而如果换成别的调，例如G大调，我们则有“G、A、B、C、D、E、F#”这七个音名，相应的唱法也会变成“sol、la、ti、do、re、mi、fa#（fi）”。

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这种唱名跟着音名走的唱法，就是固定唱名法。这种唱名法比较适合五线谱的视唱，但对初学者来说会有一定的难度。
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1 z; S: e$ a# m" ~( J/ u+ v因为,在除了C调之外的不同的调里都会出现一些不同的升降号，这些升降号带来的变化音会给视唱者在音准把握的能力上提出一些要求。也许正是这个原因，固定唱名法便成了各大传统音乐院校的通用唱名法。
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首调唱名法


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/ i* L- L! R* M( h7 \接下来说说首调唱名法。不同于固定唱名法，首调唱名法的体系里，只有“do、re、mi、fa、sol、la、ti”七个唱名，不存在带有升降号的唱名。在这个体系里，唱名对应的不是音名，而是要唱的这个音在其调里的级数。



与固定唱名法一样，在C大调里，“C、D、E、F、G、A、B”这七个音名。我们都是唱：“do、re、mi、fa、sol、la、ti”，音名和唱名一一对应。
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但，即使换成了别的调，比如G大调，我们有“G、A、B、C、D、E、F#”的这个时候，在首调唱名法里，我们还是唱“do、re、mi、fa、sol、la、ti”。
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5 E2 M4 v- L6 Q5 z唱名并没有因为音名的改变而改变，原来的一一对应的关系也被打破了。在这个体系之下，某一个音名唱什么音，不再取决于音名是什么，而是取决于这个音在这个调里的级数。



/ g5 `: x1 K9 I/ O/ K# K首调唱名法在现代流行音乐里的应用要比在古典音乐里的应用广得多。别的先不说，现在国内绝大多数的歌谱就都是用了首调唱名法的简谱。


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先在谱面的左上角写上1=C或D或E之类的调号，然后乐谱部分就都是用“do、re、mi、fa、sol、la、ti”七个唱名对应的“1、2、3、4、5、6、7”写成的。在这种谱子里，如果作曲人只是用了自然调式的话，你一般情况下是不会看到任何的升降号的，这对初学者很友好。


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; X; Y& k  X: L简谱虽然也是西方音乐的产物，但却能在国内得到极大的发展，成为中小学音乐教科书上的标配，这和其所采用的更通俗易懂的首调唱名法不无关系。而且，世界著名的现代音乐学府伯克利音乐学院貌似也是希望学生能用首调唱名法的。

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两种唱名法的比较



与固定唱名法相比，首调唱名法在一定程度上也会方便非科班出身者的和声方面的学习。
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在和声的学习中，我们经常听到一级和弦、四级和弦、五级和弦之类的名词。这些名词的出现其实和首调唱名法是一个原理，都是考虑当前音或和弦与主音或主和弦的级数关系。在这种思路的引导之下，我们不用再面对一大堆升降号去算这个和弦与那个和弦到底是什么关系，省去了不少麻烦。

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; X9 E: W: S: Q7 A- H当然，这并不是说固定唱名法已经过时了，毕竟在五线谱的视谱演奏里，固定唱名法还是有绝对的优势。你不太可能看着一个明明画在高音谱二线上的带升号的音符去想这个音在E大调里是唱“mi”，而不直接去唱“sol#（si）”。只能说，这两种唱名法都各有千秋，我们最好都掌握一下。
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关于固定唱名法和首调唱名法的学习，对初学者的建议是，先掌握首调唱名法；在你能熟练地在键盘上找到十二个自然调之后，再把固定唱名法纳入学习范围。
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8 s4 @, U/ @! e6 \6 |说句题外话，虽然现在很多的键盘都有转调功能，但你也不能保证每次遇到的键盘就真的能转调，而且真钢也是不能自动转调的。所以，还是不要放弃除了C调之外的11个调吧。