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发表于 2009-4-9 17:35:57
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4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲( p V! z! J: n
如:云南乐器葫芦丝,巴乌只有一个8度加一个音,所以作曲的时候,最好要考虑到这个乐器的音域!再如:新疆乐器独他尔,是弹拨类乐器,有两个尼龙弦,作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
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& \/ f6 H! I! E. k: S2 |5. 模仿说话读音高低的方式作曲- v+ N! T+ B, E$ U6 g" i; r$ s
也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫,旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词,后有曲.
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模仿读音作曲的秘诀!
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秘诀,两个字: 好听!- ^' V6 K5 {9 q6 C! c6 m
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随你们的心情去写!5 f, M, b2 W7 f% `
$ w. c9 A$ V, i具体地说:
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汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声! 如用于为歌词谱曲的话: 比方说: 第一个字后面的字为阴平,也就是第一声,则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高,当然也可高或者可低! 如第二个字为阳平,也就是汉语拼音的第二声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高! 如第二个字为上声,也就是汉语拼音的第三声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低! 如第二个字为去声,也就是汉语拼音的第四声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!. G! c& q( t" c5 T O; }/ v* m
0 \3 T q v( }这只是我自己理解出来的一般规律而已,仅供参考!你们作曲的时候完全可以打破在这个框框!或者部分利用这种方法!7 x* z: y o. g' Q
% S, D3 v3 {$ O以上所说的,音高的比较,不是固定的,也不是规定的!只是我为了让你们方便理解,自己编出来的!希望它能对你们有所帮助!!
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如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>/ C! F, h G8 B0 }$ v* _- l
, x, S0 i4 o" Z; D陈晓东的《心有独钟》
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迪克牛仔的《梦醒时分》* q+ E+ j9 T: A) Y, A# \' i
5 W d: o) T5 ^- _6 X孙燕姿的<<开始懂了>>
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庾澄庆的<<情非得以>>
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4 g5 H/ f/ j/ h7 y7 \. O! F周惠的<<约定>>/ j" Z' _, z* Z" [
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杨坤的<<无所谓>>
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" ^5 E' X2 S- u6 G: A" U$ h阿杜的<<他一定很爱你>>
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Beyond的<<喜欢你>>
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Q) M' P* B! V$ v9 S i0 }3 Z* B<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!) I& l7 w" B/ J; n" K& ^& a
9 F3 s; y" n1 W% ?: M* n0 Y再补充说明一下:
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R$ P1 u: u( A8 d- ]像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
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任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!7 v d( F5 r3 H
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老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!8 ]: o+ u. I6 J& L; Y: b1 n* a4 p
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朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!
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许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
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郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
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另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
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. {6 H0 r; [% a1 ?) g总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!
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最典型的例子还有:# M( _8 f& g+ `0 n8 r- }, d1 _0 Z
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像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
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蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!$ _3 O+ P9 _8 t4 @
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还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!
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为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等.
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另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!
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6. 用音阶模进的方法作曲.
$ v7 {9 a" C) J# }* Z4 p音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律!9 b( l: i( g) z: s- G. B# U
2 g& d% [2 o+ M2 p2 b l比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!)2 Y8 I! v# N/ Z4 o2 r- V8 @2 U
1 F v3 w2 S' Z( K171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)
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1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!), S( y6 r; x6 Q2 |
# ?; C2 d, o K1 D5 m2 s k' L; c- {3 ^注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!( \& X! A4 d y, ^+ u
! u, G- {& ] \% l下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
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(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)! U' B7 ]7 M; ]- f& K) N
+ R; ]+ t7 a: _9 ?6 C* s8 |! i6316 5275 4164 3753) @% K4 ^7 P' \- r- c& N3 s
! {0 z0 y& R* d5 L(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)$ a8 U$ [# S" D& Q6 l3 C1 @1 [, \
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注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下!9 |; J. @' e0 r: o( v2 K
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如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)
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* E. O$ M/ P2 {3 u! [我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:1 2 3 4 5# u2 o4 R8 b/ y( e/ X
2 w* w" H1 V, e% m+ Y音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
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我们再来分析每一小节:16710 l4 C$ J, i6 q
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1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
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m! f' Z& H9 ?* _/ P2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!9 G# I$ C( P8 ^ H
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3 E8 j. P+ |# e* T' p1 g3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程 |
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