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[作曲] 作曲的技巧

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发表于 2009-4-9 17:34:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
作曲之前,你们需要确定准备写的歌曲是几段体的!一段体,两段体,还是三段体!
4 _( v* ~% z5 e9 ]- i* g2 E: C4 P; S# J- c  [
两段体和三段体比较常见,就不说了!一段体最典型的例子是: 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》!
6 H, j0 `% P! U5 w/ ?$ i  h
4 x$ y' I# `0 w' F; j2 |1.使用和弦加入经过音来作曲
; S, [  t: w9 ?1 f( R0 m: v0 R适用于先写和声进行,然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说,非常和谐!旋律的和声走向特别明显!但是,一般篇幅比较短小!这时候,吉他的不同的速度和扫弦节奏,不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化,我们可以感觉到不同的旋律的!会产生不同的创作灵感的!
/ f/ x  {% I$ M% Z/ y9 _如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!( V7 |8 ?6 [" Y% a$ y

" j9 Y' H( J# d" b+ H( g2.使用纯粹的自然音阶来作曲.
: u0 K$ D+ x0 c9 k0 y3 Z适用于写长段的旋律!先写旋律,后写和声!
8 z( y. Z2 _; A$ d  u  ?  v" N
: |2 \* C# [1 l& [" J% X2 e/ j如: 大调自然音阶: 1 2 3 4 5 6 7 4 M6 I1 I& i& p% A
5 I. e+ L4 Q1 a
小调自然音阶: 6 7 1 2 3 4 5 2 S. V. F6 d/ b

+ O" O/ u1 Z+ \3. 使用各种特色音阶来作曲
+ v* i: V5 e+ A" \这一点,我要重点讲一下!我们可以使用各个国家,或者各个民族的特色音阶来作曲!- u' t; F# d% L: ^8 V
# Q2 P. ^; w9 k5 z
如:a. 我国常用的五声音阶:, r! _" P  T+ E$ e/ v& O

2 H( D" G4 S4 Q; f( ~大调五声音阶—— 1 2 3 5 6
1 h& t0 c; e& @2 |6 R8 v; \  r
. d  y2 T6 y6 h; ~$ f* |小调五声音阶—— 6 1 2 3 5   W. m$ r/ d* n& K6 `( W0 p
3 f5 w! r) `. ^6 W# \' N/ m1 R
b. 和声小调音阶: 6 7 1 2 3 4 #5 * Z: q- O& v3 n2 V0 M# R
: ~: t: U; F- h9 l& B
c. 大佛里吉亚音阶: 1 b2 3 4 5 b6 b7 (Phrygian-Dominant)也有人把它叫做;弗拉门戈音阶! 6 y) E# ~0 D. @

8 ^' A: o' e4 h+ dd. 自然音阶的各种不同的模式:' Z$ q( m, ]# k4 |  `

- k' w% V+ g7 M- C( V1 i爱奥尼亚模式: 1 2 3 4 5 6 7 (Ionian)也就是大调自然音阶!1 ?. A- V% N6 T7 E

! L8 S5 O  H; {. p多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )
* g# H1 k* D8 D0 M3 c+ r  N
# q5 h) c( `0 m% m( ]佛里吉亚模式: 3 4 5 6 7 1 2 (Phrygian)
7 O8 n( {4 N5 E$ `7 ~
0 j1 u: Y8 z2 r( W利底亚模式: 4 5 6 7 1 2 3 (Lydian)) }7 q) C# u, c" S' _  ]

, ^/ @) C+ h( \' n: {混合利底亚模式: 5 6 7 1 2 3 4 (Mixolydian)" N) U/ M& @- g% O8 ^
9 W( K( _8 N* {0 R3 S
洛克里亚模式: 7 1 2 3 4 5 6 (Locrian)
9 \  a) q) w6 ~4 ?/ U0 d# D
7 @8 F5 H% m: M# q4 q6 g以上自然音阶以不同的音作为开始,向下顺次排列的方式,叫做: 旋法调!. M1 T% v: Z2 ^' e
' D, F1 F5 L6 A  }
e. 减音阶: 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 77 j6 r* y& S/ H# c% |
# ]  ]( x* E, C0 j* k) u
f. 半-全减音阶: 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7- p8 B& G. C/ C6 }2 F8 A
+ V) Q. ]& @- V
g. 全音音阶: 1 2 3 #4 #5 #6. N; c# c# V! L- t

7 F  P- d( n5 X& ]5 |h. 布鲁斯音阶: 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues ), a8 E' p5 F$ H. @3 O
& e2 r' N* F+ q$ H
i. 混合布鲁斯音阶: 1 b3 3 4 b5 5 b7& u! G: D; O+ w5 O' Q

4 Z7 p, N( m- i9 n6 H8 lj. 大利底亚音阶: 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )& T. e! m$ t: F

7 T; G8 U3 `: I4 e& q- n0 Sk. 超级洛克里亚音阶: 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 (Super-Locrian
5 M  P5 z. ^+ ^( C4 ?# g* y: m
6 a7 I) z+ g9 E- Q) Fl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 (Hindu)
- o1 `9 Z1 t6 W1 J
( \/ }' e' |& R. Z# e% F/ vm. 吉普赛音阶: 1 b3 #4 5 b6 b7 (Gypsy)+ q% [5 c6 H- Q# R

- O; M% t2 ], xn. 匈牙利音阶: 1 #2 3 #4 5 6 b7 (Hungarian)( d7 h5 e6 m( h" f4 t; U  q
, F1 i0 X- `: p3 J! o/ K
o. 匈牙利小调音阶: 1 2 b3 #4 5 b6 7 (Hungrarian Minor)
- s9 R1 W; v' Z$ A6 H6 N8 A( b/ m! j
9 x" _  v7 H/ M) L  g$ f7 O  Z6 dp. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1" D3 b* Z8 P/ o

6 U) M; {, l, {7 Qq. 旋律小调音阶: 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
. A8 m0 G5 ?6 U  {* t* ?  P7 ^6 R
r. 日本音阶: 6 7 1 3 4; z4 ^( i1 y. b/ J

2 J& u3 O# p# i  y) P6 X& V5 q其实,简单地说,就是在你作的自然音阶旋律中,你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音,也就是半音!可以升高半音,或者降低半音!看你自己的喜好了!2 T( J" }% i4 c$ W: a; f; I4 N
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 楼主| 发表于 2009-4-9 17:35:57 | 显示全部楼层
4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲
" B% l7 V0 }# f1 O' N如:云南乐器葫芦丝,巴乌只有一个8度加一个音,所以作曲的时候,最好要考虑到这个乐器的音域!再如:新疆乐器独他尔,是弹拨类乐器,有两个尼龙弦,作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等!
% y5 m: {6 k8 f0 ?/ V5 `3 a- x! ?; b) K: P2 i( p
5. 模仿说话读音高低的方式作曲( p7 J5 u; {5 N4 l6 g2 x' W9 u1 |; a
也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫,旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词,后有曲.
4 |3 R: t3 t- D" |
4 d6 u; w2 G8 @- l* g2 p. {7 B9 H$ a模仿读音作曲的秘诀!5 @9 A) X/ w; ~9 W$ [) B! Y
. k0 r: W9 v- Y9 z$ J
秘诀,两个字: 好听!
5 ]  K( t: T1 Y+ m" i3 x3 H4 V3 k0 I9 I+ Z  Y
随你们的心情去写!
* k; K6 h6 U, d! S/ Y/ Y1 ^3 i) Y: K
具体地说:
7 V# E3 p6 H' L8 V6 u3 Z$ \( z; g
) Y! U: M+ b: p) Z$ S; f汉字有四种读音: 阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声! 如用于为歌词谱曲的话: 比方说: 第一个字后面的字为阴平,也就是第一声,则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高,当然也可高或者可低! 如第二个字为阳平,也就是汉语拼音的第二声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高! 如第二个字为上声,也就是汉语拼音的第三声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低! 如第二个字为去声,也就是汉语拼音的第四声,则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低!
8 n! n$ F9 D8 U% }
" n' W' N) ~  N7 G2 \% W8 H这只是我自己理解出来的一般规律而已,仅供参考!你们作曲的时候完全可以打破在这个框框!或者部分利用这种方法!
8 u. H/ W" N. O3 E( \3 ~' y0 |/ J$ S0 P$ w1 w, A( _1 v4 c8 {) l: g
以上所说的,音高的比较,不是固定的,也不是规定的!只是我为了让你们方便理解,自己编出来的!希望它能对你们有所帮助!!
+ t# k8 Q9 I+ u; X& X" _' D( j! B. i3 {) x* ^6 V  y8 N9 K
如:梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
* p0 T0 l9 E4 \( t0 W9 F+ P* Q2 [
陈晓东的《心有独钟》
, Z  \' s( _1 W6 d7 b7 Q, x. p9 N8 k* O7 I
迪克牛仔的《梦醒时分》4 n4 o4 r. ]/ @1 F7 O& \

& ~( f: L: m( s孙燕姿的<<开始懂了>>$ @7 C% {0 D& R8 V4 G$ ~/ ]( l

) N+ f% z0 k9 k( p& t庾澄庆的<<情非得以>>, Z" ^) h$ ?# r

# K0 J; p* a& u. R( k: S$ F周惠的<<约定>>
- J1 u$ k: o: D  \' F3 ?& \9 P! k0 @6 T* D  ]$ `
杨坤的<<无所谓>>
/ @0 c; F8 M1 }8 |( F' ^* F
0 m7 t* I: m( U+ n阿杜的<<他一定很爱你>>
7 \+ V8 r- X( O. {6 F1 d( o- g# |7 u, v
Beyond的<<喜欢你>>
" k% q: Z% s/ W: Z/ t* T; I" ?8 m( F0 q3 X. _
<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显!3 q8 {; c9 f7 [* X- n

1 `4 o" Q! S: u( l1 s再补充说明一下:. N4 T1 J6 e  K: ~0 F6 [9 n1 E
. `6 d3 `* S. U! A! K
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
1 R* L% C* ^' Y/ R+ N# U
% B; e+ |; L$ [任贤齐,如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
* {7 T  M# c" J) v& O
' P8 _/ W+ x- Q! H老狼<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
3 w& j$ b7 d9 R2 g2 s% M) c# m+ L. m* h; g% k
朴树<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>等等!0 L7 X& n/ I& Z, C2 k

" P$ A0 ~6 C' H2 X2 J+ N许巍有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
2 l, ?9 Z% I/ D/ k
1 Y7 D$ `! p% U1 b郑钧<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!; N0 U( R( [/ Z3 Q4 W4 A
* D4 w* i' t) H3 [& l
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!& l' C3 u2 u3 {9 c; O1 j3 i8 ]' p

" {3 Y8 f3 c2 b, }. i8 m, v总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的!/ V* ^0 m  [  h1 s+ `7 M$ E' n

% f0 W: K4 k4 h1 i" y1 W5 V1 ]最典型的例子还有:' ?1 j6 {8 w% F6 U: a( h
) u( h% V! u  ]7 U9 W* I
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
2 f7 b# L. [0 i8 @) V7 S. k% k" b
* \* g7 D9 v% p* p5 J蔡琴<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!如喜欢呐喊和呼唤的歌手:张惠妹<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!2 [$ O' K+ }" Q* l$ r4 G
5 V, j) q, K9 a% ]8 N7 ~
还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!如:周惠,王菲,那英......齐秦,羽泉,迪克牛仔......太多了!!!说不完了!6 j$ Y, v8 i) R# I" h  h
" v6 u  I" f9 K1 i* Z+ j: L7 _
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等.
) L, Y9 K1 J: D, M: m# @, P9 F% G
另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!当然不能所有的事情都一棒子给打死!也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!* L) P7 d6 H5 p$ y/ {2 f
; a- k& N, R+ |+ ^
6. 用音阶模进的方法作曲.
- `$ x- ^, _( {  r  P5 |音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!也就是后面的旋律模仿前面的旋律!8 k) y! {% q+ D4 j8 {  ~3 d
; a1 `& m2 L8 i: v# W
比如说:上行: 1234 2345 3456 4567 5671(最后一个1比第一个1高八度!)
3 y" M0 g: g( w1 Y: a9 ]$ V# C, e0 c* Z9 ^: f
171 212 323 434 545 656 767(第一个7为低音,其余音为中音!)
- x* h; q% y0 A6 z" v1 \7 v
3 I+ U/ V, c' d8 W1 X6 T1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)7 g' [) G2 m  r& T5 w

; o% J" {) N5 |: p/ ^0 l注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
! p: D; L- t+ e( z* c
( {) y+ z  f$ v/ @下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5( Q! U5 i" _' e- S" T

1 V& c! k& Z7 B$ u(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)+ C* J! o) M& ~: f) l! l
$ o# {& l% O2 {  F5 u9 [
6316 5275 4164 3753
: V, \5 h5 j+ Y" R3 ~) X% k
3 `; F" ]$ p  M(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)' K: x* G8 o- j$ p# Y" ]+ s/ d

# k! `$ O7 K. i' _注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!详细说明一下!* o- }7 A) Z$ v6 n
$ s4 F8 k0 M$ a/ K
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)
6 P2 o* @2 t/ n) w# t! q$ w5 v9 [
; _, f7 i( L& c" T5 u我们来仔细分析一下这一段音符的结构:我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:1 2 3 4 5
! @2 Q# g% o# a) z9 j& T2 U& M+ Y3 ^+ n$ O( o
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
% j  B1 |8 f+ u% ?$ ~- t2 u5 C) T, p
$ M# I" \5 c0 s9 Z( [: t1 R我们再来分析每一小节:1671, k1 J3 j2 ^: b$ C: i

+ O& U8 b% c. B$ e* @1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
: ?3 G% \7 z5 i; P1 C+ W
* y( r. R! _5 K" C+ C2712
8 t) r( q6 M6 M( f0 ]) n2 ?: d1 |; k& y1 [$ k
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!1 w1 M# z" j7 O* C) b
4 {% n7 J: C4 `$ r. K$ A) D5 n
3123
; V: {! O6 A! N, e" |( x4 z8 @0 i# S/ P) z
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程
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 楼主| 发表于 2009-4-9 17:36:20 | 显示全部楼层
以下同理!9 \" [; e1 g0 T. P% z) Q
% [* {  @( b) z+ G/ L0 ?0 W
可以看出,它们的结构是一样的!0 q5 @. N- B" L5 Z
1 |# x  A# F" l/ q. q9 u
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
% t% v6 C$ j5 L. w; l: p  O+ h; `# Y2 s8 c9 u0 M3 M
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!0 z: V3 [% d  _7 L$ l

) ~) ]% Q, p  h9 Z$ V如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!
) C5 d2 u" }4 |2 q4 [+ {! i
7 d. S3 B% U4 k; L8 _) W* `$ M2 A" Y) V" Q; K好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!我跳,我跳,我跳跳跳!我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了
8 l) T, _2 R4 M7 [9 t' b) N- V5 a# C( i1 g
7. 反复
2 Z( R3 L4 q1 `5 p9 Z  j作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
) g  P4 Q% H; e" o* ^) G) m9 s0 G# c3 d6 k3 u
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!, a9 \0 t/ p# c! p7 d1 \
& }( u3 L) {1 @2 ]/ B3 s
当然,主歌里也经常用到的!
; I" x! d7 B! a, ^0 A4 i* K7 Z& Z; N% N$ p# g- ]: F
可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!7 {) Q& q* T/ ]  q

% c- V. p6 n3 Y$ O; E反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!  N; s$ S0 E' c% v- ], W' ^
- {0 D2 B0 h; B  T: ~# @5 ~
8. 环绕(我暂且这么定义吧!); i% b% R  D' i- W% X, U: t+ N
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
' ~4 \( U9 O! L+ O  U
; V" y/ V# s  O0 L* s# `9 P" O我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
' j5 l1 \2 \" ?' p6 n3 `/ O* c1 c) ]3 h
比如说吧!我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!, z+ p" e+ O' U. }" D
4 E5 f% l: b! Q
5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-
5 b# O. x+ @1 B; L% j/ k9 x( Q, u4 @% `/ N' Y, P. e0 N' B
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!2 l8 q+ k% N" c  H" T
+ V; P& F1 @, x; N
再如:羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!1 u2 z/ {; O+ w# t; \
; L4 g7 ~! f2 C: T2 [" G+ s
以其他音为主的同理!5 J  \  S* p4 v* P2 p

; F$ o/ z3 F* _! S/ D$ U7 I如:王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!
# H% x0 J5 E5 R7 J" m" F
: ~* E5 o4 g4 |8 ^7 R2 A1 U梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>$ y9 ]* Z; w  F& y) |

0 ^: x3 s# M8 f+ H水木年华的<<蝴蝶花>>
3 W' W0 B; ], N- V' y
5 N% R& D+ R  |1 U# _' G5 t郑均的<<灰姑娘>>
& N2 [* Q" X. G4 D3 a0 y2 ^. b7 P  f) j, U; o6 _* E
张柏芝的<<星语心愿>>4 [; h" [! c% e. R) w  n* \( ^+ A
7 Q1 b, n; d( k# T. e) ]
周杰伦的<<爱在西元前>>
; ?; p3 V  i: Q* ?8 v
! X  \: W2 Q' I* o周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
* ]; I8 H6 a1 o! c4 u2 p+ t8 E, }: {% R1 P  c# @7 i3 ~
还有好多好多!你们可以自己再找一下!
! g0 a2 T$ v9 M9 h1 ]9 L8 O
- S- b5 L: v# A8 _7 B9 ?2 F这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
: a5 e8 P' p1 D; r( @' @: ?$ T  r. G: I! I  d' k8 ~
到这里,我想大胆的引入两个概念!
3 v3 Y9 ?# ^* C9 \8 N. B1 P  ]3 E0 Q0 J- w
就是:“美”和“凹凸”!
; i6 B. Q6 L' O/ Y4 u& b0 t! U
! V% U7 V; K$ D4 k6 u7 m美的意思,就是说对称!大家可以发现,“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的!
; j6 ^4 ^( ]6 |0 K+ v! h
) T+ G  ~( T/ V9 d' T$ _% ]; k0 ^所以,在我们的作曲时,也要力求对称!3 ?$ S/ z& Y7 M$ G( q
! R7 Y6 V4 Q, s% s
但是,因为“美”这个字并不是完全对称的,也就是说,我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的!所以,希望我们不断积累经验!不断的改进才可以!( c9 X. @5 M8 B" x" _1 `
* j8 }$ z4 `& s
9. 倒影( \' g! x$ s4 T: r2 g
和环绕差不多,就是以一个音为中心,作音阶上行,然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的!在五线谱上写出来,看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏!就好像是湖水中的倒影一样!上下是完全对称的!这样的曲调听起来比较集中,不会有散乱的感觉.
9 n/ \& M7 t' C0 m3 j3 ?1 X) w5 {1 \, A6 P9 l/ `3 g% A3 P
如: 55 432 55 671
' L% O- v' E5 v, X8 L
4 ?  `# N! B% y6 Q- W8 Z而凹凸的意思,就是说互补!也可以说是对比!
: V" Q1 ^/ k; k( K
9 c2 L  E7 ?# J9 d4 ?) }* D作曲的时候,旋律的高低起伏,速度节奏快慢,要有对比!
, }0 u9 S) t0 n. G) r
# ^4 H$ l' o# e/ u3 g% k0 E前一段音阶上行比较都,后一段就要最好下行,这样才有一种平衡感!
$ T; n1 V2 P$ M9 T4 F4 X) |
" X3 ^) W# V2 V2 E3 N! I3 Y前一段音阶比较密集,后面就要比较疏散一些!$ E  k8 H1 Q3 c3 X9 r* m
2 }! n* x% x' h3 f
就是说,作一些适当的4.8.16.32分音符的对比!8 N" h' h, }: M+ }* \1 |4 z+ C" \

* J- L, l7 q* o* d4 C刚开始的主歌部分情绪比较平稳,在副歌,也就是高潮的部分情绪要上升上去!要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听!( k# }6 J( ?  T3 r

8 M; n5 I" y9 w; x+ B7 {10. 顶针
" x- l) f8 V# T我们以前学习古诗词的时候,有一种修辞方法叫做: 顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字!
. S, `& Z* D6 N" A' J
+ Q) l' c6 m- q  r我们作曲的时候,也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的!
8 @; m% ^  u6 s9 G1 U9 L! B. P; {, u4 w# ~8 s8 u* E! e! [2 N
如: 11 321 55 55 567 110 x, |! o. d' |; `/ L

( f5 a4 y5 b) |7 q4 a2 F& E11. Solo' J* N# d1 |& G) s4 p( K
另外,我们大家都喜欢弹吉他,我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的!当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo!" q& B" R+ u3 `0 w! t7 H4 [5 z
# Q& A  M6 ^- ^) \; I5 Y% |& G3 x$ }
12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感
  t+ Y3 @4 z7 Z如:京剧,东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律!
. ?* }/ r# D; x0 v8 H8 G: B
: [0 [# z+ z2 P3 M8 c" S如:零点乐队的《粉墨人生》,高峰的《大中国》等.
( l% U; t( U4 J: z8 j" s& r* g3 D
. s; F( d4 p/ R5 d& o: H如:水木年华的《我们去远方》的前奏,就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅>+ X3 @0 S5 s# }% e7 \

) W$ s2 b' ?  W! p9 D# f9 g' b4 T李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏,就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏!
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 楼主| 发表于 2009-4-9 17:36:42 | 显示全部楼层
13. 取经' q8 R& c9 H" R9 \
把你最喜欢的所有的流行歌曲,或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段,通常为高潮部分,都收集在一起。取这些精华的部分,进行组合拼凑。就是“取经”!也就是取精!变成你们自己的音乐.
$ c5 v6 G8 }: J, t" N0 H
" S0 ?; |* Q0 C! R2 A4 [. f6 [这里面还有一种情况,就是翻唱!是把已有的作品,稍作改动!重新进行编曲来重新演绎的!  o, y3 W6 ^5 X7 p* T
3 [) I& K$ m$ W! v, A) ^
最典型的歌手就是: 迪克牛仔.
7 I2 K- g4 w/ n% _, u+ I  T0 f% \4 Q2 r: K$ E$ u
14. 录音修改
* Y5 w5 O1 g: @: }/ H( E( q把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音,圆滑音,连音,休止符等。
3 b! v- a& m# t. O9 J) S$ m% ?9 D7 q( Y: k5 {8 b6 S0 m; a
15.尝试3 D* F% U2 M5 m  D3 l, _$ s
要试着在不同的心情,和情绪下练习作品,你们的作品肯定感觉也会不一样的! 根据情绪的变化,可以作出有转调的作品。
* B2 Y- u5 i& Z( u9 U; W
6 Q. [) K+ Y) `1 {16.词和曲的对应
" r- ]  t" g+ I0 Q* i就是说,作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的!词是摇滚的,曲是抒情民谣的!这样搭配就不太合适!
, a% J' s# J4 t
9 `5 z! c# ^1 p9 D! ]还有,就是注意作曲的时候,会不会使已经有的歌词听起来会让人误解!2 D0 z+ ?1 `: B4 k0 y

. `+ h9 Y% e' u比如说,一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》!  S5 L) Q& j/ X/ U- D) l

2 `2 L* ~/ Q+ T有一句: 那坟前开满鲜花,是你多么渴望的美啊!这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调,可是为了让旋律听起来好听!6 w. N5 [! U1 y' G2 `' \; L5 H

) g1 V5 M0 T, ~1 |9 j唱的时候,唱成了第四声调,我还以为他是在歌唱: 一朵鲜花插在了牛fen上 呢!呵呵!
# Z4 p+ H) K# y8 ^: u7 h
2 g/ `) D2 M3 W- _8 S2 d" L& S9 H这就是这首歌的美中不足之处了!8 ~; K% ~+ W. t5 b) A9 x( n

% K2 k7 H+ k3 [3 p6 }6 |: V9 s我再简单谈一谈作词!# d+ ^" k/ s, o/ T& F. {4 z
' z6 h2 w- D; g, \
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!" C0 C. V6 y. ~& C0 G% F
8 G+ ^" ]+ B# H( z& z( |' @
要注意歌词个数的奇偶性!一般每一个小片段多为奇数的比较好听!这和唐诗是同样道理的!
/ a' g- p9 z% \7 G" A
- s: l  d8 n/ K4 Y/ q$ Z还有,就是作曲的时候,要考虑到歌词,在适当的地方,有短暂的休止,或者是逻辑上的气口,也就是换气的地方!不然,一首歌一口气唱下来,那么我估计这个歌手就是超人了!要么他/她也得打吊瓶急救了!1 L) y5 ?. ~  M# F, S$ b
8 t2 Q$ x. V: I: N1 n9 ]
最后,你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢?就是你修改的时候,再多一个音符则太多!再少一个音符则太少!这就是说你的曲子可以不再去修改了!
, A# u/ K; T$ b* [( O
: q5 m+ N( J! M& a5 h* v7 w$ ]这个时候,曲子比较完整了!就不要修改了!如果歌词和曲子不好对应!那么就修改歌词吧!因为这样做相对来说比较容易些!如果修改曲子,有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了!% @8 K: p! |% y1 K: ^

0 a: e* Q0 v# c- S% j' l好了!祝大家都能够写出好的曲子,好的歌词,和好的音乐作品
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wo ren  wo ren wo ren wo ren
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:) :) :)
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:lol来支持一下
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学習!学習!
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来学习的小学生
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很有道理,受益很大
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进来学习
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为什么呢
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dddddddddddddd
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看看去 学习以下啊
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看看 看看
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隐藏、自然是要回复
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fdfsdfgsdfgdsfgsdfgsdfgsd
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、、、、、、额
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顶。。。。。。。。。。。。。。。。
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学习!
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q shn 我想看
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ding ding
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:lol学习了。。。。
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发表于 2009-8-25 13:33:58 | 显示全部楼层
也有人反腐败
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