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课室使用麦克风注意事项& y$ G- e* H2 [5 j9 I
大部分教师都有一种职业病——咽喉炎,咽喉炎的出现是因为嗓子使用过度,为了避免嗓子的进一步恶化,目前,不少学校都在课室配备了麦克风。那么课室麦克风在使用过程中需要注意哪些呢?' c! d2 `: h* {$ F2 _2 V$ o* p
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麦克风类型的选择) \7 K3 M6 f, E/ W- i
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固定式麦克风:
( h4 Z- P# J) \1 R, `这种伙同的扩音效果很好,音质也比较稳定,但要求教师必须对准麦克风才能有扩音效果。教师的活动范围非常小,不利于师生之间的交流,因此,除非在讲座式的大课室,否则很少配备。% N6 z0 F$ w5 Y& G
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有线话筒
% ]& ^6 P* W* v) s. Q. {1 P! ]通过音频线直接连接到功放上,教师的活动范围受话筒线长短的影响,扩展到整个讲台,扩音的效果较好
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无线麦克风:% q" ]8 x6 k# f4 g2 W1 f- L
原则上在教室内没有位置的约束,在课堂教学的时候,不仅老师可以使用,学生回答问题时也可使用。
% f! R. J n; W5 G. G但频道要设置好,以免与隔壁班串音。
7 t {+ X9 A4 T( G$ C1 [+ S2 z使用的时候会存在盲音区,音质容易受电流影响8 p8 R# W/ l, Y9 {
6 X8 w9 \9 \1 O# `$ f4便携式麦克风# o# m9 v l; Q& X1 A
包括头戴式和领夹式,优势是,将教师的双手解放出来,缺点是,不怎么好看
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使用注意事项3 L( V6 M# V$ h, u8 J
麦克风音量的调节2 R4 {; s! |- f) i2 H/ f
音量的调整一定要注意,毕竟,学校里的课室不少,声音太大会影响隔壁班的教学效果。
) {5 e! p+ [, y- @9 j" ?5 u, N E其次,高音量容易让学生产生疲乏,不利于孩子的健康成长。
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. q; u ?' @# P2 Y: X! I- v9 [9 r麦克风电源的选择
5 Q" T: |3 B% X [学校麦克风电源的消耗比较大,使用一次性的电源既费钱又不环保,因此,推荐使用充电的电源。! {( w4 H( X) v( @ A& R. @/ l
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麦克风的日常管理% x0 Y& b: Q: Y" \- W% p
每个班级要派专人负责,做好麦克风的清洁、收拾工作。* w2 v5 _& y* @. H b/ L
注意:要及时关闭麦克风电源,以免耗电及影响以后的使用。 |
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