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楼主: soundghost
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[乐理] 写歌就是用旋律说话!

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发表于 2008-3-17 12:38:14 | 显示全部楼层
少上了几节了,现在来补上:lol :victory:
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发表于 2008-3-18 16:06:15 | 显示全部楼层
今天刚来的,看了八两老师的讲课,想请教个问题,望有时间能回答.如果是1=C,那么DEFGAB这几个调都比C调高吗?( k! g; y  s+ q5 I# X: ~8 w: ~/ g
是不是D调比C调在唱的时候要高2度,半音除外,以此类推吗?
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发表于 2008-3-18 16:14:19 | 显示全部楼层
论坛上的那位朋友如果知道的话,能给解答一下,表示感谢了
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 楼主| 发表于 2008-3-18 23:09:37 | 显示全部楼层
原帖由 leifan 于 2008-3-18 16:06 发表
3 F6 [: y- q4 h3 R; @+ N今天刚来的,看了八两老师的讲课,想请教个问题,望有时间能回答.如果是1=C,那么DEFGAB这几个调都比C调高吗?
+ `1 F- r2 C9 L) L8 ^4 |是不是D调比C调在唱的时候要高2度,半音除外,以此类推吗?
  p* u4 }" W; z% Q* |0 t* C
是的。
* m* l2 D) W) i- s+ I4 r: t: ~CDEFGAB对应的就是1234567.% O2 d: Y  h2 \+ ?# n( w
但,写歌是要人唱的,普通人一般只能唱到一个点的3和低音5,所以你在写歌的时候音高超过了高音3,你就降调,低音低于低音5,你就往上升调。
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发表于 2008-3-19 10:22:22 | 显示全部楼层
谢谢八两老师的解答,
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发表于 2008-3-19 16:34:39 | 显示全部楼层
呵呵,老师这么快就下课了?能不能让我提个问题先?(举左手要求提问)这大小调的写曲风格是不是相互之间不能通融?也就是说大小调之间是不是有明确的"三八线"?:$
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 楼主| 发表于 2008-3-19 23:08:34 | 显示全部楼层
原帖由 hbsgz 于 2008-3-19 16:34 发表
( R, u- d1 `$ T8 q5 m3 ?$ q, `' q呵呵,老师这么快就下课了?能不能让我提个问题先?(举左手要求提问)这大小调的写曲风格是不是相互之间不能通融?也就是说大小调之间是不是有明确的"三八线"?:$

) T2 N' Q& y5 h4 N) n2 H: g还没下课,有时间一定会写完这个“鬼见愁”的教程!
: R# S% m: u: j1 ^3 d下一招是“变奏”,把题目先放这。
: X5 \1 V* l. S* _  U解答如下:( B" \! u: m, g  B6 R$ [2 _
有。大小调是两种风格的曲调,最容易区分。大调的主音是“1”,小调的主音是“6”。
/ s9 u" L. h- Y: M大调音阶的特点是:主音和三度音是大三度,三度音和五度音是小三度。: }, ^% I$ t& W- b8 |
小调:主音和三度音是小三度,三度音和五度音是大三度。! D* X  q6 R$ k5 ?7 a0 N
和弦的三度音是决定和弦色彩的精灵,大三和弦明亮,宽广,小三和弦温柔绵软,就像男人和女人(好像不太恰当,就这么抡吧)。男女性别不同,但可以共事,俗话说,男女搭配干活不累,关系处理的再好些,就会迸出火花,产生爱情,……我说的意思是,在一首曲子中,大小调可以搅和,但必须有一个人始终(开头结尾)得说了算。这个人要是说了不算了,那就产生了变调。
2 u* h+ R, a$ s. r- @$ ^4 n$ d- v4 }2 K( m变调是歌曲创作的一种招数和技巧(后面侃N招时我会破译它),它有强烈的对比作用,我写的歌中用过这招。但似乎都不太成功。成功的典范是《重归苏联托》(好像有错别字),吉他名曲《爱的罗曼斯》《阿尔布拉罕宫的回忆》,大家可以去听听,美死你!
$ F# q2 v# Y* G6 `但变调,在一个乐段中较为少见,当然,它也不是三八线,尝试一下又能咋的?: f9 A, C; h. O  N6 C
在一个乐段中,大小调变来变去(乐句)很普通。大调的主干音是135,这三个音中“3”的原位三和弦就是个小三和弦:357。. `9 C1 z) W- {1 w0 k$ m
大调的主干和弦是:主和弦——135,属和弦——572,下属和弦——461(当然都是大三和弦),而大调最常见的和声进程是:C——DM ——F——G——G7——C,这其中DM(246)就是个小三和弦。所以我说,男女搭配干活不累!
' p! J* o' r. P: ^! `……好像说多了,不知这个答卷能得多少分?
2 E" \! M& K$ S( s) c
' b. D. Q2 v! X" J! F/ s最细微的最深奥!我没读过中学,但我自修了运动医学,生理解剖学,逻辑学,现代汉语,电机电气自动控制——可都有自修大学单科结业证噢!我也自修过部分大学音乐教材,但没参加“科举”。我女儿上大学前,她要将她用过的旧课本当垃圾卖掉,我看那些课本都挺新的,有点舍不得,就留了下来,没事时我就翻一翻,想补补课,可一翻才知道,初中的课程比大学的难得多!就说生物吧,它讲的是种子的胚胎构成,其实就是基因学基础,我根本看不懂!音乐是不是也是这样?或许音程关系是最难搞得懂的!就说三和弦的三度音,为什么大三度他就像个粗粗拉拉的男人,而小三度就像个漂亮的MM呢?; _- g- f' Z6 A+ D5 i
欢迎大家继续提问,八两一边写“鬼见愁”,一边跟大家逗闷子,说不定谈笑间我们就成音乐家!:lol
% R# ]# c) @8 r/ x+ T; p: R7 v
" h- e. r: D4 u+ c[ 本帖最后由 八两 于 2008-3-19 23:18 编辑 ]
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发表于 2008-3-22 16:29:26 | 显示全部楼层
呵呵,老师说得深入浅出,让俺茅塞顿开,先谢谢了!不过真正要深刻理解恐怕还得实践下,是吧?好,跟着八两老师,向音乐家挺进!!:victory: :lol
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发表于 2008-3-22 23:27:19 | 显示全部楼层
:) :) :) 向老师学习了.
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发表于 2008-3-24 18:03:49 | 显示全部楼层
我顶!7 S- @" k( P" V
我再顶!
, w9 f7 r+ V& q( ~, ]我再再顶!
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发表于 2008-3-24 18:23:50 | 显示全部楼层
暂时没时间,顶一个,先!
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发表于 2008-3-26 21:06:41 | 显示全部楼层
由小调开始,向关系大调离调,然后又回到小调,这是在小调作品中普遍使用的和声布局。例如这个五度链:
% a; Q' Q  P% X/ gAm — Dm — G7 — C — F— Bm7-5 — E7 — Am3 C/ X6 p9 h2 Y  I- q! E2 S
这个Dm — G7 — C就是向关系大调离调了。
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 楼主| 发表于 2008-3-27 09:59:54 | 显示全部楼层
原帖由 vic 于 2008-3-26 21:06 发表 + O, \- H3 @; X" k
由小调开始,向关系大调离调,然后又回到小调,这是在小调作品中普遍使用的和声布局。例如这个五度链:  }6 Y7 U1 r- x. g  w$ ~: C6 S  L& `
Am — Dm — G7 — C — F— Bm7-5 — E7 — Am
! C  Q% ~: f* H( |' O* N! `这个Dm — G7 — C就是向关系大调离调了。
4 U4 q* N6 L, F
谢谢你!  U$ m# n( r6 k& h! o' I$ K7 o0 g
属和弦(属七)——主和弦,确立一个调式,在一个乐段中再转回去这个“终止式”则是离调。你解释的非常好!
4 R  I5 j5 J+ O  i/ p你总结的这个和声走势我学一下,用它写首歌看。理论与实践相结合学过的东东最容易记忆,大家不妨也都实践一下。% Y) x  a& W9 P6 u
流行歌曲创作大概有:
+ [# y! R5 k# @; R. M: i/ A" a. w1,灵光一闪,得到一个音乐主题,套用旋律写作技法,或天马行空神游一番,成曲。再填词。  V, G8 j: F$ L; p
2,看到一首好词,激发灵感,顺一首曲子。
8 y" }1 A" z8 {% E3 q5 L3,就是这位朋友说的,用典型的和声进程创作歌曲。: y0 G1 o+ X" S1 L% F
4,接到创作任务,硬着头皮在指定的时间内按要求作业——最痛苦!
1 {, c) c, i- [3 q, _5,无病呻吟,打发时间,结果弄假成真大病一场。7 A+ R# X8 _/ q
6,漫无目的,随心所欲,就像眼下的季节出去踏青,走到那算那——最爽!
) w: V1 t, I* B: Z: x1 P……好像还有N种,大家再补充吧。
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发表于 2008-3-27 12:06:09 | 显示全部楼层
八两老师太看得起我啦!这不是我总结出来的,是在和声学的书上看到的,运用这个五度链的例子有:《莎巴女王》、《托卡塔》
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发表于 2008-3-28 16:23:53 | 显示全部楼层
好好学习,天天向上!
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发表于 2008-3-30 19:33:28 | 显示全部楼层
:victory: :D 问好!
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 楼主| 发表于 2008-4-4 15:29:53 | 显示全部楼层

第三招:变奏

变奏——顾名思义,就是把出现了的乐句(可能是主题,也可能不是)变化一下,就像女孩子们出门化妆,怎么化,随便。你要去参加盛装舞会就夸张一点,去赴晚宴就考虑性感亦或典雅,这与你的文化修养有关,怎么来都没错。
" w" K* w/ w) z8 C  U你就是你——素面朝天,无论是大家闺秀还是小家碧玉,化妆改变不了你的本质(气质修养)。
8 O5 Q  a2 F3 g/ \它就是它——乐句,无论怎么变奏它所要表现的东东也变不了,无论它变得花哨或朴素,它还是它。
1 G. ]( I  O- H0 q6 ]变奏的手法一般有:
0 }& `! ]6 a0 @* b9 ^1,加花。乐句的主干音不变(也有简化的),加装饰音,修饰音,通俗地讲就是拐几个弯。6 [6 c1 R) V  x# J, [
2,变态(版权所有)。乐句的音符完全相同,改变速度(缩写,扩写)或节奏。+ H. W' O1 m& p$ c% P6 q8 A
3,以上两招混用。
! q0 N; r; P# L7 u我们胡乱一想就会发现,变奏,实质上还是一种重复!
1 [5 R2 r/ X& ?; T/ g5 G4 f. n9 M开篇我就说过,重复是作曲最重要的手法。到此,重复差不多说透了。
: q# R2 l' y: S# r0 X" C9 c: B总结一下:* i- `1 u% j0 a; Q
重复是作曲最重要的手法,狭义上,重复有完全重复和不完全重复,广义上讲,模进和变奏也是一种重复。3 }7 T  O& W1 z1 v9 [/ d
就这“一招”,你掌握了,运用得巧妙,就可以创作出完美的流行歌曲。' Z" T+ ~; b8 C1 \" b
一点说明:大家不要拿八两的教学与学者们的说教相提并论,也不要严格的对比,你觉得八两的“鬼见愁”对你的创作有启发性就顶一下,没有,千万不要上他的当!
6 |& n$ N! ]  q! _5 H下一招:对比。(有时间再侃)
3 \2 U' i4 u3 t( h你有耐心学,我就有耐心讲,争取善始善终。7 U  Q$ G3 y% |
欢迎提问,欢迎拍砖,欢迎忽悠,欢迎逗闷子!
! m' ?' V: i: \2 H) V欢迎哈哈:lol 不欢迎哇哇:'( 和:@
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发表于 2008-4-4 22:12:23 | 显示全部楼层
:lol 呵呵~师父,我的朋友曾经说过:
6 o+ Q* H- {  ^) T0 ?8 [人生其实就是一首便奏曲,在重复的生活中寻求新鲜,这是个起伏坎坷的过程,但只要肯去奋斗,一定会谱写出一曲动人的变奏乐章。
) W6 g& ~$ D1 s6 h9 I变奏曲的写法就是不断重复同一个主题,但是每段变奏都不一样,以此来表现不痛的情感
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 楼主| 发表于 2008-4-10 20:48:08 | 显示全部楼层
原帖由 巫沫 于 2008-4-4 22:12 发表
* p" S6 g6 O$ S8 u  }:lol 呵呵~师父,我的朋友曾经说过:
6 S( G! Y$ \2 S+ p1 r3 P人生其实就是一首便奏曲,在重复的生活中寻求新鲜,这是个起伏坎坷的过程,但只要肯去奋斗,一定会谱写出一曲动人的变奏乐章。0 b: C! d) ~$ S7 h- B7 y
变奏曲的写法就是不断重复同一个主题,但是每段 ...
8 X. z# H! |* G' Y8 t
你的朋友说的不错,但,他说是抽象概念。我在说的是变奏的具体技法。
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发表于 2008-4-11 08:41:31 | 显示全部楼层
这个八两比笨笨还爽........;P 历害
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发表于 2008-4-11 10:18:18 | 显示全部楼层

赞成八两,彼此半斤

赞成八两,彼此半斤.只要不是哑巴,世界上最容易是说话,最难,恐怕也是说话.因为会说话必须要有深厚的生活沉淀,丰富的阅历,就像医生,病症见得多了,然后才能对症下药,写出的处方,才能贴近有所求的病人的实况.有些音乐教授可以写音乐教程几大摞,但说不来话.他的歌词,他的曲调,便谁也不想听,我是学了几大摞,对此深有体会.但还得学,流行反叛,不了解对象怎么反?何况,尽管他们抄来抄去,总还有一些真知烁见被抄了下来,那可是audio app们的心血,对今天,仍然有用的.因为反叛也必然会有回归的一天.只是回归的已经不是原样的"故我".
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发表于 2008-4-11 11:38:17 | 显示全部楼层
原帖由 八两 于 2008-3-7 23:41 发表
7 X/ S8 f2 H" @' ?( i2 P' O( N大家非要学线谱的话,那学我发明这种线谱(正在申请发明专利),这种线谱没有升降号,左上角标上调号,下加一线永远唱“1”。永远是首调!这样,大家就不用再去数线了,也不用再去算五线谱的那条线和间是半音关系和全音关系了。
/ l( c; i5 c! J  Q0 A5 j这将是一场音乐革命!一但被认可,出几本这样的歌谱,总谱,线谱的普及则指日可待!...
: \6 A- h/ M# `( h) `9 Q
1.只要“专利申请”一递交,你就能拿到“申请号”,只要拿到“申请号”,就可以大胆地(无须担心他人抢权)将“你发明的线谱”向世人公开。能否让大家提前享受一下你的“音乐革命(音乐专利)成果。
1 ^% u4 k+ o# L' e4 ]6 U2.我想知道你的“音乐革命(音乐专利)”与“五线谱或简谱”有什么样的区别特征?
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发表于 2008-4-12 17:58:46 | 显示全部楼层
呵呵,难怪叫八两哦,比俺们这一两都重上七两!
/ o/ W. m3 r8 T, F! B% G7 _, C学习学习怎样变成七两五钱!:victory:
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发表于 2008-4-14 14:08:24 | 显示全部楼层
请问八两老师:切分音是不是乐谱上的渐强符号(我一直也没弄明白).麻烦老师给讲解.非常感谢!
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发表于 2008-4-14 14:16:23 | 显示全部楼层
:$ :$ :$ :$ :$ :$ :$
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 楼主| 发表于 2008-4-14 17:20:36 | 显示全部楼层
原帖由 leifan 于 2008-4-14 14:08 发表
1 O! Q. k* X2 p8 c# j' A请问八两老师:切分音是不是乐谱上的渐强符号(我一直也没弄明白).麻烦老师给讲解.非常感谢!
& V# F; B9 E1 N5 l: O
不是。切分音也叫附点音,有重音移位的感觉。但,理解为强弱不是太确切。乐谱上的强弱符号另有标记,如:在音符上方标的黑三角;用楔子型在乐句上方标明的渐强减弱;键盘曲谱的音符连奏线;不设小节线的一大串音符等,它们说的才是完全意义上的强或弱。  c' P! ^9 x0 N
音乐有节拍,强弱是已定的,不同的节拍强弱的位置不同。切分创造节奏。
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发表于 2008-4-22 15:05:25 | 显示全部楼层
谢谢八两老师的回复,这几天很忙,才看到贴子.谢谢!
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发表于 2008-5-10 19:06:24 | 显示全部楼层
写歌就是用旋律说话  呵呵   经典  我就是这样的  我写歌都是边唱边写 时至今日  已有40多首 本想学编曲 看了八两的介绍   晕了  太复杂了:L :L :L :L   看来自己要听自己的清唱一辈子了
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发表于 2008-6-5 10:15:59 | 显示全部楼层
:lol ' C: `4 ~6 E  K# l
! _% I8 D/ [/ f  p6 [
我写歌写了两年了, 目前已进化到两段式歌曲阶层, :lol
" B4 n2 U/ G. ?, L$ d# O* \现在正向三段式歌曲迈进~~~~~
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发表于 2008-6-5 10:16:52 | 显示全部楼层
老师的课让我受益匪浅,  期待八老师来上课哦~~~& }5 n* k7 z  t% Y: m8 e
我一口气看完所有的帖子的:lol
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发表于 2008-6-6 22:06:43 | 显示全部楼层
深入浅出的内容,寓教于乐的说法,真是受益匪浅啊:loveliness: ; h3 y) z4 r- `7 u  v/ h# e
另外向老师讨教个简单的问题,强弱是由节拍定的,那创作的时候又怎么去定节拍呢?1 E2 V: g! V6 z6 t2 P% S3 Y# d+ @
而强弱(在唱和演奏中)的具体表现方式是怎么样 期待八两老师的讲解!
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 楼主| 发表于 2008-6-7 00:18:21 | 显示全部楼层
原帖由 大圣SUN 于 2008-6-6 22:06 发表 " U3 m& l4 O( X+ P
深入浅出的内容,寓教于乐的说法,真是受益匪浅啊:loveliness:
' g  q$ y0 s  j" Z另外向老师讨教个简单的问题,强弱是由节拍定的,那创作的时候又怎么去定节拍呢?% K# B9 I7 r3 ^
而强弱(在唱和演奏中)的具体表现方式是怎么样 期待八两老师的讲 ...
( M( |9 Z' k# U- W, Q
又有朋友顶贴,高兴!
9 g( f, \4 t) I# z  g我是这么理解的:
$ [2 p( _* u' c2 Q9 }8 ]4 i5 Y第一个问题,歌词有不同种类,抒情的,呐喊的,叙事的,口号的……,它们都是一种说话的口气,用旋律表现它们,是要考虑节拍的问题,通常的拍子有三拍和两拍,三拍是一重两轻,两拍的是一重一轻(四拍也是两拍,两拍加一个两拍不就是四拍吗?),三拍的比较抒情,两拍的较生硬,这并不是说,抒情的就得用三拍子,呐喊的就得用两拍子的,不把它当回事,它就不是那么回事了。我们可以很主观地去选择。因为我们说话,除了口气的问题,还有语速,声调,顿挫等问题,作曲也一样,慢一点快一点表现的情绪就不同,声调高昂或低沉又不一样,顿挫在那里可能是要强调主题……选择节拍只注意一点就行了,进行曲不能用三拍,不然步伐就乱了。: p2 y4 T$ \( V3 Z4 Z  `% J7 V
2,乐音有长短(时值),高低,音色,强弱的不同特性,我们说话也有这些特性,一般来说我们在创作歌曲时,就按字面的意义写就可以,演唱或演奏时,因为曲家已经给出了强弱的位置,上口也容易,不上口的话,可能就是旋律没写好。但是,对于歌唱家和演奏家来说他们会比较个性化,他们对强弱的处理或者说表现是再创作的过程,看他们的艺术修养了和技巧了。如邓丽君的原唱,别的歌唱家再创作,我怎么听也觉得不如原汁原味的好听。
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 楼主| 发表于 2008-6-7 00:29:54 | 显示全部楼层

楼上的各位,八两有礼了!

谢谢大家捧场!特别欢迎提问,有问必答!
! X8 m+ z7 m$ w说不好,瞎说。对你有帮助是我的收获。说错了,你纠正我,是我更大的收获!
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发表于 2008-6-8 20:43:18 | 显示全部楼层
原帖由 八两 于 2008-6-7 00:18 发表 9 W& T% P1 ~- b4 @

, L. `* t/ {: n3 i7 H又有朋友顶贴,高兴!) q3 g1 [9 ]/ w7 e
我是这么理解的:
, c8 A* i* o. q1 p第一个问题,歌词有不同种类,抒情的,呐喊的,叙事的,口号的……,它们都是一种说话的口气,用旋律表现它们,是要考虑节拍的问题,通常的拍子有三拍和两拍,三拍是一重两 ...

0 X( S$ F  W; }# @- _1 D$ q2 R1 a( Z1 e* U: ^2 Z; q! c
感谢八两老师的回答,但本人功力尚浅,还需慢慢揣摩其中奥义啊..:Q
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发表于 2008-6-12 15:06:31 | 显示全部楼层
谢谢,八两老师,顶个:victory:
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