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[资讯] 大师练琴秘籍

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发表于 2006-6-4 02:36:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
这些练习方法,都是演奏家们接受访问时,被问到“你怎样练琴?”时的答复,或者演奏家有练琴的著作,或短文中摘录出来的。让广大音乐爱好者们了解大演奏家的练习方法,也许我们无法全部模仿,也不能,不应模仿----缺少像他们的天份与机缘,或者说方法因人而异。但是可从他们的经验吸取一些观念,整理出一条属于自己的练习方式。 ­3 Y2 |# w5 d$ N* q7 `
而且,我也会就每一位演奏家的生平简略的做些介绍。3 D2 Z# y& z/ c) c5 ?
鲁道夫·塞金(Rudolf Serkin1903~) ­
. T. F& G$ o' i塞金是当今五大钢琴家之一(纽约时报所选),他的演奏形态端正而感情细腻,他的演奏给人的感觉是内在的充实感而不是华丽,他的拿手曲目是莫杂特、贝多芬及德奥浪漫派的作品。从他的演奏中可感觉出他的热情洋溢,技巧纯熟,动作相当夸张,音乐在嘴边不停的哼唱,他虽然是钢琴大师,但限于他的触键房是很少改变,所以他不属于技巧与风格灿烂的演奏家,他的最大特点是对音乐能进行深入的探讨,然后展现出明朗的建筑性。 ­
' g( p0 ^6 b5 @9 J1、如何练习: ­
, h4 z9 L. f4 O5 b& [①、每天都需长时间练习,练过5小时候才进入状况。 ­$ R" k0 L( o5 n# W7 H
②、用慢速及快速练,不用中速练,但加上表情。㈠ ­
2 S5 n. N: ?/ I/ \8 ?③、练习曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等,很少用Czerny. ­# U. ?) X; G! |% S6 C
④、强调技巧的重要性,没有技巧,既没有音乐。 ­! M$ c4 P; f  M' N
2、是否作基本技巧练习: ­
0 E/ {) A" q5 o6 C' {$ c强调音阶、琶音等基本技巧练习,但不用哈农。 ­0 J, Z$ B1 _1 z0 k, p! o* |3 ]
3、如何背谱: ­
0 o; W/ g0 v8 p①、指法的记忆,是危险而不可信赖的。 ­3 v9 g" h0 z  A( |1 x' D
②、我靠不知不觉地回忆记谱。 ­4 a. ^' S) ]( t
③、也用分析。 ­! y3 R. W2 ]7 B3 ^7 Z: h( n
④、我无法想象一句一句背,谱子一直跟着我,甚至使我无法睡觉。 ­+ ]+ i7 @$ T. M. f& F( B
威廉·巴克豪斯(Wilhelm Backhaus1884~1969) ­
4 c, D. W4 L* ]$ m- ]2 L7 g巴克豪斯生于德国的莱比锡真是德国的文化与音乐中心,巴克豪斯自幼即师从艾洛斯、烈根德弗,1891年进入莱比锡音乐院,毕业后移居法兰克福,虽当时有名的钢琴家兼作曲家的德尔贝特(D·Albert)学习。德尔贝特教他最拿手的“贝多芬作品诠释”。1900年,巴克豪斯初次在伦敦登台,一鸣惊人。他除了21岁时应聘为英国曼彻斯特音乐院教授及1907年23岁在仲德斯豪音乐院任教,但时间很短,自始至终他都已演奏家的身份活跃于舞台上。
# D9 N# u' @% M. j: y8 h1、如何练习: ­
1 n. g8 N5 e( l3 [①、强调音阶、琶音及巴赫,这是他的技巧基础,75岁时,每天连半小时以上的音阶琶音。 ­
( }" i! o7 w& `0 j1 U7 j& K②、不能以复杂的技巧就认为是难曲,即使最简单的莫扎特乐曲,要做到完美也是困难的。 ­4 T- w9 ~' O& r& }3 E( Q
③、不要只练那些几分钟就能弹出的音群,优美旋律的曲子,这对演奏家是危险的。 ­
( \2 l/ Q" }6 P( a' K$ }5 }2、是否作基本技巧练习: ­  I+ p5 Z0 u5 E' e5 `
一生都在练音乐、琶音,但都加上表情。­* U) \. |+ o" I* ], X3 y4 V

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 楼主| 发表于 2006-6-4 02:40:00 | 显示全部楼层
华尔特·纪瑟金(Watter Gieseking1895~1956)  
- F! N/ \  f7 }; a纪瑟金出生于法国的里昂,四岁开始弹钢琴,据说他在6岁的时候在法国贵妇人面前弹奏舒曼的幻想曲作品17号。8岁写了奏鸣曲作品二一起其他曲子。10岁进入德国汉诺威的市立音乐学校,接受卡尔·赖玛(K·Lei-mer),这是他一生中唯一的老师。他初次正式登台是在20岁,而且一鸣惊人,3个月内在汉诺威廉著演奏六场贝多芬的全部奏鸣曲。  
. d! A, _1 u& }! e' J, r! `( d5 t/ _1、如何练琴:  ( n9 {$ Y, k$ v+ s6 s- i8 H
①、强调寻求人走路时最自然的姿势弹奏。  % b* o* J* v% A( a
②、练习要求绝对正确,即使ppp,或pp都要清楚区分。  
$ y5 f" t& K  ]% n- u- ^" O( `. r③、注重耳朵训练、注意听自己的演奏,要以批判别人的态度来听自己的。  
  ^' s- F) S6 g9 _* a) N7 v④、音节练习要求以快速弹奏,ppp的音量。  
1 h0 R& L; H' `2、是否作基本技巧练习:  
$ T/ Y/ m2 v( }/ L要练习音阶、琶音能从ppp~fff间弹出各种等级的音量,还要用ppp和最快的速度弹音阶、琶音。  - z( |* t3 J8 X  }7 j" X
3、如何背谱:  
  E( P4 P8 R& Z& v" S可以不用琴练习,就可以背谱。  
& y! k/ C# O. y亚图·史纳伯(Artur Schnabel1882~1951)  
& y2 O8 c, J1 e: o; E史纳伯是上一代的奥国大钢琴家兼伟大的教师,他是雷谢狄斯基(T·Leschetizky)的门生,它是第一位被称为贝多芬专家的演奏家。当代的钢琴演奏家或者教师都以师事史纳伯为荣,甚至以他这一系的教学系统而自夸。5 Q4 ~2 c' `) v. P$ K& m5 p
1、如何练琴:  
  J3 L4 Z7 x% m7 [①、最初较为注重技巧练习。  
$ `/ e$ v8 z3 E4 e0 s8 _- r5 ^②、有了技巧后,把技巧放在第二位,否则会变成单纯的技巧家。  2 Q& o. P. Z0 q  F3 M
③、音乐注重直觉。  2 T( b/ I! V3 a7 }
④、强调音乐的诠释,要忠于原谱。  
! z' L+ L2 _1 k! G* |3 a2、是否作基本技巧练习:  
: Y. e* z5 J# k0 Y  ]教学是注重技巧练习。  6 b) i' ]# {$ v' O
克劳迪欧·阿劳(Claudio Arrau1903~?)  
7 Y3 ?5 g5 Z" s阿劳是南美洲最杰出的钢琴家,也是当代名列十大的钢琴大师,他出生于南美洲智利,在德国受教育,最后在美国定居,虽然他在美国逗留44年,他仍然保留他的智利公民的身份。由于母亲的启蒙,在3岁学琴之前,已可背弹贝多芬的奏鸣曲,是个惊人的神童,五岁举行首次独奏会,六岁入圣地亚哥音乐院,八岁在圣地亚哥正式登台举行独奏会1853~1918年间师从于马丁·克劳塞(Martin·Krause)克劳塞1918年逝世后,他完全靠自修完成了自己的音乐教育,为了在紧张中保持平静而看了许多“禅宗”方面的书,并从禅宗中不断地找到钢琴艺术所必备的条件。  ; @) b% I- o3 w; r% {4 b/ \
1、如何练习:  + m9 L! E: p" _* W( N
①、在12到13岁时,每天练3小时基本练习。  
8 D% }6 Y: j. A0 r3 _8 ]②、14岁以后,该练乐曲困难部分。  
) A8 c' x5 K* @1 `③、演奏前不到会场预演。  & z: E. O9 S2 k5 E: l
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