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如何练习和弦转换
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那些“简单的”和弦让你感到头疼吗?' ]5 o$ h( c. a1 V! L
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很多人弹吉他都是从学一些和弦转换、弹唱自己喜欢的歌开始的。事实上,我是这么学的。在练这些的时候,有很多方面要了解。如果你了解,学起来就会更加容易,能够保证你的成功。反之,你可能就会误入歧途,造成很多麻烦。
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+ m) w7 H5 z- ~( u3 T I9 v首先你应该知道,所谓“基本和弦”、“简单和弦”这些词很容易误导人。很多“简单和弦”在吉他上却需要相当复杂的手指运动,才能最终成为科学、合理的和弦“形状”。在下面的文章中,我就要分析一种最常见的和弦转换,而且根据它的实际难度来讲,很容易让人误解。我说的就是G、C和弦。9 y) a9 c% h1 [ e, v( _
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让我们用“吉他的正确练习规则”中描述的观点来看待这个和弦转换。我还会引用一个叫Kathy的学生的真实例子。你会看到她的故事中的很多情况也会发生在你们身上,而且这些原则适用于所有和弦转换,并不仅仅是G和C。( q0 d6 O, n1 p* B
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Kathy的情况
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" W( z0 H/ z4 m. D2 u# H: q当Kathy来找我学琴的时候,她已经有两年的弹琴经历,跟很多老师学过,但是并不太成功。她能够努着劲地按一些和弦,但是看她费劲地去尽量快速地转换那些和弦去弹完一首歌,完全是一种痛苦——对她是这样,对我来说也是这样。她的遭遇就是一个很典型的例子,说明如果在学琴一开始就没有明白练习和弹奏的原理,那将是多么糟糕的一件事。% ]( Z7 f" y* M5 y1 \8 g" ?
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首先,我让她意识到只要她把左手抬到琴颈上,她的左肩就有多么紧张。这就导致了她整个手臂的紧张,直到手指。在她开始按第一个和弦时,手指就更紧张了,而且手指彼此依靠、挤压,手指间没有适当的空间。
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0 f" x( [# M: H手指的紧张直接给了手臂反作用,又让手臂和肩膀的肌肉紧张。所有这一切最终就导致了一种强烈不适的感觉,Kathy承认这就是“G和弦给她的感受”
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如何避免“锁定”
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无论如何,这都是会发生在初学者身上的情形,甚至一些有着一定基础的人也会出现。我称之为“紧张的形成”,由于手臂抬起,手指的运动就要受牵制。也就是说,由于紧张,手指、手和手臂“锁定”了,而且通常的情况是,吉他手们对这种现象听之任之,在它们都“锁定”的时候,让手指去演奏。
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这个时候需要做的就是停下来,回到最开始的位置,慢慢地移动,在手指松开第一个和弦的时候,就仔细地检查它们,时刻注意保持放松——从肩膀到手指,当手指在新的把位运动时,也要保持那样。& b$ h p, ?: g
' Q+ E! N6 D# T4 f现在,你就应该看看手所处的整体环境。对于Kathy来说,她的拇指紧贴着琴颈,手和吉他之间完全没有空间,因此她的手指运动就有点困难,不是那么自由、放松,或者说没有运动的空间。在她按G和弦的时候,非常僵硬!
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然后,当她松开G和弦去找寻C和弦的时候,她像很多人那样——用食指引路,跌跌撞撞地按到二弦1品上。然后她又变得僵硬,整个手臂——从指尖到肩膀,都紧张得不行。
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$ o# K: }3 h! T然后她再把2、3指放到相应的位置上,她做着很难,我看着也很难,尽管她那可怜的手指已经很尽力了。在她按下去之后,它们又站得有点不直,从而使得相临的弦不能清晰的发音——这是C和弦的一个难点。 |* V( I' @* `3 c) B" X% u6 X' o4 |* C' f
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因此,这些努力的最终结果就是无法流畅的转换和弦,按了C和弦也无法清晰的发音。) F8 C' R# m8 o; {* Q6 r
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我对Kathy的解决方案
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下面就是我用于解决Kathy在不知不觉中形成这种紧张感的步骤,这种紧张感明显阻碍了她的演奏,如果处理得当,这本来是任何人都能做到的。2 O, g' u5 ]4 |2 O& f
0 F6 r1 }+ W5 i& M2 a' B' I: m我向她解释了肌肉记忆的原理,以及肌肉的紧张是如何让人难受,等你意识到这一点的时候有多么困难。
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5 `3 T, |: @. A2 e9 s! w1 A我向她解释了在我的教材中列出的练习方法——弹奏姿势和无节拍练习,这样能让她省略不必要的肌肉紧张。
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6 p+ L, U& Q% n/ d, |$ v+ ~# M我向她解释了应该如何把左手拿到琴颈处,手指接触弦的时候要放松、自然卷曲。我让她从最基础的左手练习开始。
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几个星期过去了,她形成了手指到琴弦、琴颈放松的习惯,并且以一种放松的方式伸展手指,同时手臂和肩膀也保持相对放松。6 F& ` M6 ?3 G" r
x3 B5 ]! ]! x7 c3 Y8 F然后我们把这种方式运用到“G-C”这个和弦转换中。她知道了如何保持放松,学会了如何在手与吉他之间保留一个适当的空间,这一点在“G-C”转换中是很有必要的。
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我让她在按C和弦的时候,先把2指在四弦上稍微往下放一点,并不是先定好1指。在她放3指的时候,手就放开了,1指也就能自然地落到二弦1品上。
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& s7 A! A4 A% ]6 D最后,她放下1指,依然保持卷曲,用指尖按下,不过要让指尖稍微倾向琴头,手也依然伸出,这样手和吉他之间在食指这个地方就留有足够的空间,从而让你可以把手指牢牢地放在手和吉他之间的位置。
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在她可能会紧张的时候,我会随意地让她停下来或者保持好演奏姿势,这样她就可以学到在这些情况下保持放松。 M' [: [: ~7 n& {& k
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在反复进行无节拍练习之后,我们开始使用基础训练方法去练习速度。她逐渐能够弹得越来越快。现在,我可以骄傲地说,她能把很多歌弹好,不仅是这些和弦,其他和弦也是。
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我真的相信,如果没有这个方法,她就无法突破那种阻碍她弹琴的紧张感。这个方法适合于任何人、任何和弦。试试吧——这些和弦,或者任何让你感到麻烦的和弦转换,或者你只是想练得更熟一些。* i: d& p# j' a
, `' Q- _% w: Y1 w& S7 c最后,我就想陈述一种练习原则:手指通过注意力加强,通过目的进行运动。 |
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