24个大小调的规律与记忆 方法

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24个大小调的规律与记忆 方法


7 L- M. `/ }3 m4 W5 i! E% ]24个大小调的规律



24大小调，分别都是以主音命名的：


1 _, s( u, ~$ ~
. h8 N3 i# e: V# \4 BC,大调
( `# K5 H; Y  p+ d( {4 k. {
#C大调,

, l- C8 n! P# U4 W% |0 I5 P; hD大调,

bE大调,
! x9 v4 l5 K1 t  Y0 i
E大调,
1 l4 L( R' {" V) T2 F  d
F大调,

0 T% B( F5 F) E' r& G  e& t; x#F大调,
& j# `' e3 P  B% T
G大调

+ V# g, L' h6 D. C/ tbA大调
* g9 r5 q6 a4 B& C
A大调

$ A+ r1 ~# [* n8 Q. GbB大调,
0 F  y+ H. _" S( |
% ]2 o( s5 D3 k/ a% JB大调，

以及同主音的小调
$ r( J4 r5 t. E5 R# j4 S4 s* g
C,#C,D,bE,E,F,#F,G,bA,A,bB,B小调，一共24个 。
+ P' G, \8 ^$ j- k9 w2 x$ h. @
1 G1 ]- E- U# \9 ?2 U3 {0 j
4 b/ {# R+ O# W( ]" U
每个调的调号都是不一样的，总的规则是按照十二平均律来分的。
8 j. ^! J$ T* _0 b4 L1 E* {
! {4 U/ N" L+ N: s
2 y$ _) S4 l# Y6 @  B% _0 j
2 p- x- C  C# ]: e( X# Q

+ O3 G' J' B0 P; G
7 h, B& I/ u6 W4 a  V# }
7 B& X$ ]2 \/ X, f/ v, d十二平均律是：

5 M5 I/ r* Y# r
; T  O+ D1 R, K; R
大调：全全半全全全半
: O( h7 s6 g4 ?  S
% c% h1 I9 P1 P小调：全半全全半全全
# u0 r1 e( i4 i. U7 ]

7 n1 D+ E/ R% R
2 P0 [! L( L7 R' t1 g) j也就是指EF，BC之间是半音，其他的都是全音，所以把任何一个音当作主音都可以形成大，小调 。
4 ?% c/ P: x" c& c& V& V8 N


比如c大调就是：C D E F G A B C；



$ n  G% h. I9 d" C: e' N9 aa小调就是：A B C D E F G A；

4 z3 t8 T! |: o9 Y$ {5 K

& D0 B/ O/ F; w. Q+ r8 v5 ^同理D大调就是：D E #F G A B #C D；

! M) H$ [$ m. R8 n+ V
! Y( D& {, s7 e, {- A
7 _4 j% Y) L' T7 w8 Ab小调就是：B #C D E #F G A B；


: p" x  s( ]" y: ]1 `# c
( i0 X7 H, r! y# a' t注意在D大调，b小调里一定要有＃F＃C（升4升1）这样才能形成十二平均律的关系。
5 u) D: c# u+ L3 K! C0 Q1 v
: h+ i8 M* d7 W' k
- Z/ p$ c: D; g) F
/ @& p" U5 R1 O$ Y其他的调也是一样要符合这样的关系，
% \4 y# O- Q+ w; L: K- e& B+ F0 |
' P5 R4 ~4 ^& m! M" I8 ^

- Z; n9 |9 M$ U5 A" G/ Y所以就形成了各种需要升降音的调号。


% ]) g; P7 ^3 w3 F' h1 Y3 g, Q
所以c大调，a小调是没有升降号的

       D大调，b小调是升4升1

0 [2 s+ b9 ~/ P" L       E大调，＃c小调是升4升1升5升2
& c7 W+ e8 P! v5 j
       F大调，d小调是降7

       G大调，e小调是升4

! C# n9 T" h! W4 U$ {       A大调，＃f小调是升4升1升5

8 z2 \) f* F" _' W. \3 @+ z+ A       B大调，＃g小调是降7降3
- l& Q- B( U3 G& C  K5 x
6 D, h6 c) Y2 p, Q
2 d3 [3 Q5 `% }3 T% O% ^7 {
这些是最常见的调式 ！

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24个大小调的记忆方法
9 z4 n) l: Y6 s




% T3 ]0 i8 E, v2 w' w& E# Y1 n怎么正确记住24个大小调，是钢琴初学者经常遇到的难题。钢琴键盘在平常人的眼里，是黑白键的交织体，而在钢琴家眼里，它是和声，结构，旋律，音色以及调式的载体。
/ J& M8 I* q! ^/ k

+ u+ A0 {5 p: ]# F
0 U& r+ b: W$ I6 o: q; Y+ `初学钢琴之时，看谱的关键除了谱号（高音/低音谱号），拍号（2/4拍，3/4拍等等），还有调号，而难点就是调号。调就是音高的位置，确切的说是主音的位置。例如G 大调的主音就是G.认识调号的最好途径就是学习音阶。

+ a0 Z* W# }5 |# a7 Q1 t6 w" t/ {& S

( U0 _  W& @/ O0 a6 r, _因为钢琴是采用十二平均律的律制，所以学习音阶也是学习钢琴中必不可少的一课。西方音乐从巴洛克时期到目前为止，大部分音乐创作都是以调性音乐为主，通过学习音阶而了解掌握调性，为以后对乐曲的理解打下坚实的基础，并且也使孩子拉近了与键盘的距离，认知趋于纵深化.
9 {5 U- u% c: d2 @5 ~0 g& [- }' |) L

- l" Q0 S, x( p7 H, c  x: y


8 y% n, k; y) F. T6 [
& l! ?- N1 a9 j很多孩子在学完24条大小调音阶后，仍然对调的概念很模糊，音阶琶音的练习全凭死记硬背，甚至有时凭运气。造成这种情况的原因固然与孩子本身的用功程度有关，但是绝大多数孩子是在学习调性的初期，由于方式方法不当而没有掌握，从而为以后的学习埋下隐患。



音阶原本大调有12个，相关自然小调有12个，如果再加上和声小调12个和旋律小调12个，共48个，如果老师不教一个简便有效的方法帮助记忆的话，一个年龄不大的孩子无论如何都不会记住。每一个调都会有其特有的气质、情绪和颜色。

3 S/ J" E- a" I6 `* E- j
& h* ^5 c4 ~# Y8 I4 Z/ V9 M
作曲家在创作初期就已有相应的选择，大调多代表着明朗，愉快，积极等，如莫扎特的大部分奏鸣曲，表现出积极、乐观的情绪；而小调则相反，多用于表达悲愤、忧伤、痛苦等，如肖邦的夜曲、著名的悲怆奏鸣曲。试想，如果一个学生在弹琴时完全不知在弹什么，不了解所弹的东西，连最基本的调都不知道，那又如何表达作曲家想要表达的内容呢？

0 u% f& a6 h" j* v% r, X) |( q2 m
2 c1 f! O- \% H8 Y; |. [( V
. g+ R3 g$ n8 z/ N

$ U; E6 a. H5 f* {

其实，记住这么多的看似复杂的调式并不困难，基础是先记住大调，在此基础上，根据规律找出相应的自然小调，在自然小调的基础上变化出和声小调以及旋律小调。
7 [0 x6 n7 x& W) M4 Y9 t7 n

; t5 ^" z6 u: o! H! e! ]
那么怎样记住大调呢？首先要知道什么是音阶。音阶是两个相同音之间的顺序排列。可由低至高，一般称为上行（xing），也可由高至低，一般称为下行。例如从1 do到另一个1 do之间就有2 re, 3 mi , 4 fa , 5 so, 6 la, 7 si,（此处以一个八度为例） 那么从1 do 开始的音阶（上行）就是:
- G; Y8 ~  B6 k$ q: o; [
$ [/ I  B. I9 }8 ^

1 p! W5 d) s5 D( F; L2 j1 W& E1 do   2 re   3 mi  4 fa   5 so, 6 la

7 si   1 do

) P3 D- c' P2 l, f6 u5 ~0 Z, T9 QC       D       E       F       G      A    B      


" e( _* {0 f: D% u2 l" u" D0 G
2 R9 c% g3 }5 L0 C) f$ X" z反之，即是下行音阶。

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这就是我们通常所说的C大调音阶, 因为1 do 也称之为C。那么以此类推，从2 re 到另一个2 re 就是D大调音阶：

2 re,  3 mi ,  #4 #fa ,  5 so,  6 la,  7 si,  #1 #do，2 re

D       E       #F        G      A      B      #C      D

& z, D5 u$ h' h. v, H3 y! i
1 x; {$ A( |: Y; J* I9 \5 c" ~
0 j: }- X! Z/ @从3 mi 到另一个 3 mi 就是E大调音阶

: g% s$ Z1 K* R. T: ^1 t# T/ v: q3 mi,  #4 #fa ,  #5 #so,  6 la,  7 si,  #1 #do， #2 #re,  3 mi

! R* ]1 C. d1 q; x" V1 j: h/ y E       #F       #G        A     B       #C       #D       E


5 z/ z9 T4 C" U: e( E4 N

8 M5 q( Z4 y, E+ n5 ^0 C


5 ~8 l7 Q5 U: r) [讲到这里，可能有人会问：“ 本来听起来好像挺简单的，怎么无缘无故多出这么多的升号（#），看得我们头又晕了。”其实，只要记住两点，加在一起就可以得出一条正确的音阶。



. E- i8 R5 i: n. D. M第一点，音的排列

7 ^( V, ~- m7 h0 w8 Q1 p# G( o4 fa ,  1 do,  5 so,  2 re,  6 la,  3 mi ,  7 si



+ h- n  ^5 q3 u: k4 |可以在钢琴上反复弹奏，快速背熟。（从4 fa 至7 si 排列，为升号调所用；反之，从7 si 至4 fa 排列，为降号调所用。）


1 j# o4 s6 z& d
  _4 \+ f& D# K" M- m1 N. ]第二点，以C为起点，根据五度相生的原则，找出音阶的第一个音，也就是主音。
! e& R; g! E: T" P3 E' Y% g8 J7 L
* B: X) L# T0 o' f+ d5 {) {* a
0 e: P) l2 ?  Z4 x/ k5 _
升号调，以C为起点，C大调，无升号降号。

& @" p' ?, G2 Z) @3 t) R7 u

8 [2 h- ]. q5 L3 i在C大调音阶中上行找出第五音，即G，从G开始弹出G大调音阶，其中升高音的排列中的第一个音，即#4，构成正确的G大调音阶：
* x+ p5 h% j' b
5 so,  6 la,  7 si,   1 do,  2 re,  3 mi ,  #4# fa ,  5 so
* L2 x/ e6 U% @5 `
$ ]* e& a% V  f! c1 h G      A      B       C      D      E       #F        G
9 d( w& y+ G) ~- z
  ^2 R6 v4 v+ y4 A( e" L
$ U* S& g) P7 G+ S) O
5 \- f/ p8 A, L4 T在G大调音阶中上行找出第五音，即D，从D开始弹出D大调音阶，其中升高音的排列中的第一和第二个音，即#4，#1，构成正确的D大调音阶：
! L6 z% ^$ I! s- H& P  n- f
2 re,  3 mi ,  #4 #fa ,  5 so,  6 la,  7 si,  #1# do,  2 re
& j, g) X6 q0 P" w2 E! W
2 D9 {/ U+ P4 i0 d D      E       #F        G      A      B      #C       D

- V+ o6 G# e. x3 Q5 |9 Q

以此规律，先找出音阶的第一音，再确定升什么音，就会得出是什么调的音阶了。

. I8 Z+ T# o5 R9 o( N: U8 a
/ z7 N  o$ \8 V# L

& ]# c4 i4 |- i8 }/ A, T3 B6 f

& c( h2 t6 C1 Y- A; E
升号调列表如下，以方便查找

* c: P* d, J1 D, P. Y7 N调名           升的音

C大调

G大调          #4

0 n; U, C) l5 X( e) MD大调          #4，#1

( _  {8 H" e, E. L6 H7 ZA大调          #4，#1，#5
& t% g# v& L; R, a
9 E; ]$ Y/ o2 v0 f$ T- a' T4 _3 T8 PE大调          #4，#1 ，#5，#2
5 v0 `. D$ ^! p4 u- D% n
B大调          #4，#1， #5，#2，#6

7 T9 T8 A' R' q% e1 s$ @: Y#F大调      #4，#1，#5，#2，#6，#3
! S: C2 ?* B5 m5 W( p. q# i


降号调，同样以C为起点，C大调，无升号降号。
* O# c4 \- Y5 V5 k& I  m  }( n


在C大调音阶中下行找出第五音，即F，从F开始弹出F大调音阶，其中降低音的排列中的最后一个音，即b7，构成正确的F大调音阶：
! q4 X4 }# g& z8 Q6 U' Y+ V# l  a
4 fa ,  5 so,  6 la,  b7 bsi,  1 do,  2 re,  3 mi ,  4 fa

! O% v2 p4 K# D0 ]% ] F       G      A      bB       C      D      E       F
+ @4 l! f' `/ Y2 {
; P8 ~7 ^& U! c* {  q
, u$ ~% _# J3 `1 @* A
在F大调音阶中下行找出第五音，即bB，从bB开始弹出bB大调音阶，其中降低音的排列中的最后第一和第二个音，即b7，b3，构成正确的bB大调音阶。

3 o. D3 F- H8 F+ v( Fb7 bsi,  1 do,  2 re,  b3 bmi,  4 fa ,  5 so,  6 la,  b7 bsi

bB       C      D      bE       F       G      A      bB
( u8 H& y0 U- ^' E: f, \+ j. j


5 f# _1 a# c- a7 Q1 t) u+ N
% |5 r8 a/ {$ X# T
8 u7 G2 z  m1 J8 a5 s; E

8 u, b9 }6 O* \在此需注意的是，从F向下找出第五音是根据F大调音阶下行排列，这样比较容易找出。

: w1 b5 |: |- `/ w- |
4 C% l+ O: i) D* y6 V
同样，从bB音向下找出第五音也是根据bB大调音阶的下行排列。因为在键盘上根据任意音找出下行纯五度，对于初学者来说较难。而在音阶中由于音的排列是有规律的，很容易找出第五音，对于初学者来说比较容易。
0 }+ v* {5 F! }0 d' W: M


. c+ y, \% f: l8 U) M- \降号调列表如下，以方便查找

' l4 a0 N, G# n  U- V调名            降的音

1 L  [. Y) a* r3 A* o; dC大调

9 |  N2 n' m# ^3 G" D/ dF大调           b7

6 b4 O3 t( j3 ~/ tbB大调          b7，b3

bE大调          b7，b3，b6
9 \+ x8 m; |1 ?) J3 b; f0 s2 o! u
+ z, @/ O; K) P; Z0 g  `4 AbA大调          b7，b3，b6，b2
$ y6 \) \. m' i( w+ u* Z( i1 `5 O
$ }( r1 D( n+ I+ ?- D8 N" ^bD大调          b7，b3，b6，b2，b5

; C* s/ |/ }9 s' @$ vbG大调        b7，b3，b6，b2，b5，b1，
5 J' J* T! K/ n4 v. J9 m7 `. `2 |
; e, b1 [: F. F" E5 X+ }! T#F调等同于bG调，为一个调。
9 [4 S. T4 i) U: T# ?" e" [
- d& d1 v2 k' ?





/ J# D4 w% g' ^% T这样，五个升号调加五个降号调，再加C调和#F（bG）调，共12个大调。
( m7 N- C' w0 K# C0 Y) _; `( O" p

5 ^2 _1 Q8 e/ T0 u; ]在此基础上，每个调大都有相应的关系小调，分为自然小调，和声小调以及旋律小调。初学者应先记住自然小调，在熟练的基础上再学习和声及旋律小调会容易很多。自然小调是改变了大调的排列，从大调的第六级音开始，至下一个相同音结束。如C大调音阶的关系小调是a小调，为6 la， 7 si， 1 do， 2 re， 3 mi， 4 fa， 5 so， 6 la。



由此不难看出，除了音的排列是从六级音开始，音没有升高或降低的改变。同样，根据上述规律，小调总是从大调的六级音开始，12个大调的关系自然小调如下：

- R2 B5 a7 @+ B" S3 g C大调--- a小调
% ~* Y& w0 z9 z2 F
G大调--- e小调
5 a- \" Q/ g1 u1 \
' K% H# {& W" U D大调--- b小调

A大调---#f小调

  M$ `3 w$ j- l" ] E大调---#c小调
; N8 ?7 G/ ~- r! j' {  j% t* t
B大调---#g小调

#F大调---#d小调
( \. \- S( r9 M
F大调--- d小调

- K6 |8 u) u2 t; m/ vbB大调--- g小调

bE大调--- c小调
' v! o' {( R1 X8 H
. L: U  b$ E4 c7 a: F' ?bA大调--- f小调

8 B% ^) H7 V8 @" i* U' QbD大调---降b小调

& W7 l9 L1 t( e/ x8 ^2 _方法的掌握可能在初期会花费一些时间，但是磨刀不误砍柴工么，只要规律和方法掌握了，不说举一反三，就是后期遇到更多的问题同样能迎刃而解，同时也能节约出更多的时间来完成更多的进阶！

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