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在儿童的歌唱活动中,我们经常会听到孩子们在唱歌时发出的各种 各样的声音,使人们听起来不悦耳,不优美。分析一下原因,我认为是在儿童歌唱中在在了一些不良有现象所造成的。那么,存在哪些不良现象,以及如何以如何纠正呢?7 Q6 i8 H, ^& k# {* f( N5 a
一、歌唱中的喊叫是怎样形成的?
" Z( U4 P0 R. q; T) Z( n; u/ @3 u6 p 喊叫是儿童歌唱中最常见的不良现象,它是发展与保护儿童噪音的大敌。因为喊叫容易造成声带疲劳以致劳损,经常长时间的喊叫歌唱会造成声带充血,水肿乃至小结,形成噪音的严重沙哑。
, r6 ^ q! x5 J" N$ l& o 产生的原因:: y& ]/ `- z6 [+ C; N' R5 m$ i/ k
1、有些老师对声音的美感认识不足,没有掌握科学的发声方法,是赞成儿童歌唱喊 主要原因。8 m: I+ T. q$ X* V; B
2、歌唱过程中,有些老师不注意正确方法的引导,而采用简单化的“处理”,即:“要唱得响”等,去激发儿童的好胜心,往往使儿童只知道拼命地吼叫,想以喊叫来压倒对方,误认为喊叫才是歌唱有力的表现。
; {! q" O: `- H' n6 O$ b1 X 3、在演唱进行曲体裁的歌曲时,过分强调了强拍的重唱,追求大音量,把雄壮有力的歌声与大声喊叫的白声混同起来。
; F) t2 ]. T& k j 4、一些较难的、音域过宽的歌曲,儿童在唱高音时也容易以声嘶力竭的喊叫来应付。另外,歌曲演唱时的不当(有些是属于老师键盘不熟,只会弹1=C、1=F等几个调),走过儿童的音域范围也会造成儿童歌唱时的大声喊叫。
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