音频应用

 找回密码
 快速注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 446|回复: 0

[钢琴] 弹钢琴时看琴还是看谱呢?

[复制链接]

13

帖子

0

听众

229

积分

音频应用新手发布

Rank: 1

积分
229
发表于 2019-4-10 10:16:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
  弹钢琴时看琴还是看谱呢?9 B' M( }: i$ F$ [- j

( T  Q" t( `2 D0 R! Y- _ $ d: T/ Q; e3 Q0 d( g3 b5 m1 W
9 S+ |& ^: o5 u2 j7 E  B
  很多琴童在练习钢琴的时候,都会犯一个通病:眼睛紧盯着键盘看,全然顾不上看乐谱,最后经常是弹着弹着,就找不到乐谱弹到哪里了,然后再漫无边际地“满地找牙”。% M# ]! ?( Y2 U0 a  w: H

! F9 v! N8 B9 G0 N% T  初学钢琴的视线是应该集中在键盘,还是集中在乐谱呢?当然,实践教学中的经验告诉我们,最好是把视线集中在乐谱上。
1 M' Z0 k3 j% J% E. X
" z: ?& ^+ I" Y- C  M" A; |  }& r  在教学的许多事例中,我们可以发现一个非常有趣的现象:那些将视线集中在键盘的孩子,在演奏的时候状态大多非常紧张:耸肩、手型塌陷甚至没有办法完整地演奏好一首乐曲。8 K( D& u* F$ l7 ^* o) y1 B
: l( X0 {/ R, y; z  I# ?6 J
  相反,那些将视线集中在乐谱上的孩子,在演奏时,不但状态很放松,而且演奏乐曲完整性更好。这是为什么呢?( s# O- a5 j3 t" s+ `8 y
, P' R! k7 L5 p. W8 C
  01
  J, d: q/ X* H3 j+ T4 B  R% g% a8 j* W' A0 m; P' F8 e
  距离感5 u( C) u) Q4 `. s2 i1 s
+ ^+ V% k! J; K" Z
  无论是歌唱、竞技运动还是表演,放松的状态是身体活动时最自如的状态。视线的距离感同样也跟放松度和紧张度有关。放置乐谱的位置,一般都跟我们眼睛的视线是平行的。
2 F3 C" w5 v* y/ Q* ^; b: E# A$ w3 d) J9 ~$ N$ c% s6 u: d9 i  Q
  因此,这个距离感,是最有助于在坐姿上保持腰部、颈部与头部呈现一条直线,从而做到坐姿自然挺直且放松的弹奏状态。然而,当眼睛紧盯着键盘弹奏的时候,视线的幅度和角度被放低。琴童在坐姿上,很自然地要脑袋下垂、耸肩。5 t7 O+ @; h6 M0 }6 ^% v+ z0 O

0 ~/ w3 |) }; {1 W- e  琴童在眼睛紧盯键盘的时候,多数时候处于紧张的状态,甚至很难在紧盯键盘与抬头在乐谱上寻找音符之间,找到协调的配合。; y3 M* L$ _& H% F2 c1 T$ g
; K* T3 K; m) J" y9 b, V
  这种拧巴的状态,特别在琴童初学一首新曲的时候,最为明显。常常是,刚刚在键盘上找到某个音,再去看音符时,又找不到乐谱小节线的具体位置了。9 \( I& a* E0 s7 z9 X  b+ m
1 {) m- x. m, `  D' y1 I7 u+ L$ ^
  022 u% {: u' Q+ i; U
1 g) O' G. q, o# `1 o& N
  余光看键盘
. g. k2 B/ L' d! ]7 x  N4 `. y- Y2 v9 z- D) J
  初学钢琴的琴童,都有一个共同的特点:心急。其实,紧盯键盘的这个毛病,从心理的角度来分析,还是心急。着急想在最快的时间内把新的乐曲摸下来。在教授初学钢琴的学生时,教师要格外注意循序渐进地培养孩子慢弹看谱的视奏能力。: i2 B* y* L: u

! }4 ^5 A5 R2 k6 m  而且,弹奏的目光应该主要集中在乐谱上,键盘仅用余光就可以找到。刚刚开始这种训练时,很多琴童都会不适应。因为,他们习惯性地在键盘上找到相对的音,唯有在键盘上弹出这个音之后,他们似乎才能确定键盘上的准确音高。所谓视线集中在乐谱上的读谱视奏训练,还有一个好处,就是一开始就培养琴童在乐谱上的音高感觉。2 A/ }# X1 v/ c7 S) X* [
3 G# }8 U5 v9 v8 K
  在放慢速度双手视奏的过程中,还可以在脑海里多停留片刻,双倍加深视觉看谱、听觉体验、手指触键新曲的整体印象,这样的练琴方式,可以获得事半功倍的效果。- W8 S7 r3 i3 c8 ?8 P  g
& B3 m+ ?- P; i4 u) D" R) U
  03  u( Z, n7 q. P6 _8 L- j

5 c6 z+ b6 L+ X5 l  从下往上看
4 g+ h' U; {, h# Q7 S+ I# K5 X0 |
5 k% L5 H, h! ~) x% A3 [  大多数的琴童在视奏新曲的时候,都是分手练习:先练习右手的高声部旋律部分,再练习左手的和声伴奏部分,然后,双手合练。这种读谱视奏的好处在于:学生可以在最短的时间内,熟悉或者记忆整首乐曲的旋律部分。' S" d: h& Z7 ?

$ o+ r7 m7 v' T% M' c: M7 M  但是,这种读谱视奏的弊端却是致命的:即从一开始就缺乏纵向的听觉训练和双手同时看谱弹奏的能力。人们常常认为,右手的旋律部分才是乐曲的核心,殊不知,左手低音才是乐曲的基础。
' w5 S. }1 k( N. s- E# _0 e9 P+ R" l+ H9 k5 e  M
  因此,初学视奏钢琴学童,先找到低音的左手和声和基础低音,然后再找到右手旋律的主题,对于树立纵向和声的概念和读谱习惯,对于未来在学琴的中高级别的视奏,恰好是打好基础的关键所在。' T7 |: Z. {' a. V$ h

2 t. @% e6 l$ a; f: S+ {& ]  大多数的学生甚至教师和家长,很少有这种纵向感训练的概念。如何入手呢?不妨拿一张白纸,仅仅露出第一小节,让学童按照从低音和声到高音旋律同时触键入手,待双手找齐左右手的音符并弹奏之后,再将白纸移至第二小节,以此类推,逐渐完成整首乐曲的读谱视奏。
8 f- x  x. G1 J! v. q7 L2 f; ^. M
# J% H! A# P, v  看谱弹奏在将视线集中在乐谱的过程中,还有一个重要的环节:一定要双手同时弹奏,而且是从低往高看:即先看左手的低音部分,然后找右手的高音部分,并且同时下键弹奏。* O+ {7 i( q! w% R# r  c  {8 r
+ t6 l; W* \% t3 V# f
  从左手低音开始读谱视奏还有一个好处:就是下意识地培养学生的调性感。双手同时下键读谱弹奏的方法是纵向和声走向的弹奏,即一小节一小节地双手依次读谱弹奏。
3 u2 K4 q2 C6 A; U6 {- c3 l/ D; w1 q3 p/ N
  这种读谱弹奏的方法,看似另类,刚开始琴童会感觉不习惯。但是,学会了之后,大多数的琴童都能掌握。而且找到这种读谱视奏的方式之后,视奏的能力会提高得很快。很多孩子之所以钢琴最终学不下去,很多都折在了视奏能力的提高上。- ^8 {( t1 O. d3 Z1 [) ^8 B$ s4 H
/ Y7 }# \3 E" D1 P# @8 M
  读谱是第一关,如果能够在放松、放慢、从容地过了第一关,后面的学琴之路就有了保障。' h* L# x' v1 w5 i
% a3 T2 n* a0 }
640.webp (5).jpg
音频应用 Audio app
高级模式 自动排版
您需要登录后才可以回帖 登录 | 快速注册

本版积分规则

QQ|小黑屋|手机版|Archiver|音频应用 ( 鄂ICP备16002437号-6)

Powered by Audio app

快速回复 返回顶部 返回列表