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[麦克风] 使用麦克风须知和注意事项

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音频应用

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发表于 2019-1-15 | |阅读模式
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使用麦克风须知和注意事项
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  也许很多人会认为,拿起麦克风,能讲话就可以了,其实不然,想要让麦克风发出高音质的声音,其使用也是有讲究的,现在就随teanma小编一起去了解了解麦克风的基本使用吧。1 ^) \. I. b5 N* _
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  选择麦克风,应根据使用的场合和对声音质量的要求,结合各种麦克风的特点,综合考虑选用。例如,高质量的录音和播音,主要要求音质好,应选用电容式麦克风、铝带麦克风或高品质动圈式麦克风;作一般扩音时,选用普通动圈式即可;当讲话人位置不时移动或讲话时与扩音机距离较大,如卡拉OK演唱,应选用单方向性、灵敏度较低的传声器,以减小杂音干扰等。使用电容式麦克风需要幻像供电,一般在麦克风的技术参数内有说明供电电压,要选择合适电压的幻像电源,调音台配备的一般是48V幻像供电。
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) x, P% _7 N. E  选择麦克风,应根据使用的场合和对声音质量的要求,结合各种麦克风的特点,综合考虑选用。例如,高质量的录音和播音,主要要求音质好,应选用电容式麦克风、铝带麦克风或高品质动圈式麦克风,如卡拉OK演唱,应选用单方向性、灵敏度较低的传声器。
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7 V; N8 O8 F1 T8 f  P0 C, c. x  在使用中还应注意:4 x5 s0 |4 `- c% ?* U  L) [% o

1 d: R: y# C0 {1 w$ p1 B) d- \  1、阻抗匹配+ j" M+ W5 ]2 ~2 i# a; ^

: E! E9 C5 @1 }+ X% c( D3 i, k4 ]  在使用麦克风时,麦克风的输出阻抗与放大器的输入阻抗两者相同是较佳的匹配,如果失配比在3:1以上,则会影响传输效果。例如把50Ω麦克风接至输入阻抗为150Ω放大器时,虽然输出可增加近7Db,但高低频的声音都会受到明显的损失。4 d2 J; e3 G; T" F
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  2、连接线
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7 S" W- {2 M! e# D, R  麦克风的输出电压很低,为了免受损失和干扰,连接线必须尽量短,高质量的麦克风应选择双芯绞合金属屏蔽线,一般麦克风可采用单芯金属屏蔽线。高阻抗式麦克风传输线长度不宜超过5米,否则高音将显著损失。低阻麦克风的连线可延长至30m--50m。5 A. P+ x$ v7 ]) Q7 c, r% W+ ^
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  3、工作距离与近讲效应2 `4 x+ k5 J: `9 d0 x! f- S9 ]# ?/ I

% K, G- h# F, [+ a& b  }+ l  通常,麦克风与嘴之间的工作距离在750px--1000px为宜,如果距离太远,则回响增加,噪音相对增长;工作距离过近,会因信号过强而失真,低频声过重而影响语言的清晰度。这是因为指向性麦克风存在着"近讲效应",即近距离播讲时,低频声会得到明显的提高。不过,有时歌唱家有意利用"近讲效?"使演唱效果更加美妙、动听。3 T9 E$ q1 w5 y: b; H

! D* L% P' t4 r  4、声源与麦克风之间的角度
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  每个麦克风都有它的有效角度,一般声源应对准麦克风中心线,两者间偏角越大,高音损失越大。有时使用麦克风时,带有“隆嘤”的声音,这时把麦克风偏转一些角度,就可减轻一些。
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  5、麦克风位置和高度
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  在扩音时,麦克风不要先靠近扬声器放置或对准扬声器,否则会引起啸叫。" O- l7 O- o6 q$ m: ~
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  麦克风放置的高度应依声源高度而定,如果是一个人讲话或几个人演唱,麦克风的高度应与演唱者口部一致;当人数众多时,麦克风应选择平均高度放置,并适当调配演唱者和伴奏以及队中各种乐器的位置,勿使响的过响,轻的过轻,而且要使全部声响都在麦克风有效角度以内。如果有领唱或领奏,必要时,应放置专用麦克风。' N$ d% o  O. _- W

# W0 h$ S6 y. U7 o" g8 m" n  在需要几个麦克风同时使用时,可采取并联接法,但必须注意几个麦克风的相位问题。相位一致时才能互相并联,否则将互相干扰,使输出减小,失真。不同型号和不同阻抗的麦克风,不宜并联使用,因为高阻抗麦克风"短路",使输出电压降到很低。通常状况下,麦克风直接并联使用,其效果不如单只麦克风。
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. b/ B/ x/ n# r8 E+ l. b! J0 Z* O  如果同时用几个麦克风供一个人讲演使用,而不是分开几个地方作不同用途,那么麦克风还是选择同一型号为宜。否则,由于演讲者的走动或角度改变,会改变讲话的音调。5 n0 u4 ~9 R3 N" w  k1 X' U

& V; h$ E4 a* m- ]. g, Q  i% Z  麦克风类型的选择4 c$ m" a' {7 n1 L
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  固定式麦克风:
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  这种伙同的扩音效果很好,音质也比较稳定,但要求教师必须对准麦克风才能有扩音效果。教师的活动范围非常小,不利于师生之间的交流,因此,除非在讲座式的大课室,否则很少配备。
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  有线话筒2 r$ ~8 l! I! d# `/ ?

+ x8 e+ j/ M4 i% A8 d2 V$ f- E  通过音频线直接连接到功放上,教师的活动范围受话筒线长短的影响,扩展到整个讲台,扩音的效果较好
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6 J6 s' F( [" g. U8 ~* t  无线麦克风:
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4 Q% x9 L* _$ K9 z8 p5 O! w6 T& Q  原则上在教室内没有位置的约束,在课堂教学的时候,不仅老师可以使用,学生回答问题时也可使用。
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  g9 d/ P+ Q1 e3 Q  但频道要设置好,以免与隔壁班串音。+ g! z  d+ W- B5 b# v  v. k1 ~6 W; R

- a, N4 ]7 F$ k% V" o1 G  使用的时候会存在盲音区,音质容易受电流影响" I2 K5 L% A, K2 w& J! c2 e+ W6 J

" G: \$ j7 _% R8 |% c0 t  便携式麦克风
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  包括头戴式和领夹式,优势是,将教师的双手解放出来,缺点是,不怎么好看  l0 h3 G/ R/ m+ L

: _/ D8 |: _; F2 p. \: I  D  使用注意事项1 u/ |# r! k9 L4 \7 k

/ X5 B; l; s! L, a  麦克风音量的调节
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  音量的调整一定要注意,毕竟,学校里的课室不少,声音太大会影响隔壁班的教学效果。& ^8 N: J8 d2 X8 g

  l2 V  N+ b! i0 N  其次,高音量容易让学生产生疲乏,不利于孩子的健康成长。& R' n) N$ S& ]! y/ d0 l
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  麦克风电源的选择
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  学校麦克风电源的消耗比较大,使用一次性的电源既费钱又不环保,因此,推荐使用充电的电源。* ]0 `( m! j4 F3 ~- z0 \4 d
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  麦克风的日常管理
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  每个班级要派专人负责,做好麦克风的清洁、收拾工作。, n6 |7 y/ J) g* B6 f# k+ [3 L
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  注意:要及时关闭麦克风电源,以免耗电及影响以后的使用。. m: Y4 G) @5 q8 m  ~
* t  E, Z! k) H
  麦克风在使用中应防止敲击或跌倒。不宜用吹气或敲击的方法试验麦克风,否则很易损坏麦克风。
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: e/ P7 W8 \( o  r! e4 A6 H) F  麦克风在室外使用或录制语音时,应该使用防风罩,避免录进风的“噗噗”声。防风罩还能防止灰尘沾污麦克风。8 Q- c& P3 c8 e8 H' X' f

1 B& T7 I3 d  q  使用无线麦克风时应注意:6 H2 E. [0 _4 I' a! W
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  (1)选择安放接收器的位置,要使其避开“死点”。
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  (2)接收时,调整接收天线的角度,调准频率,调好音量使其处在较佳状态。
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  (3)无线麦克风的天线应自然下垂,露出衣外。/ K1 X. U+ G. O& }; t
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  (4)防止电池极性接反,使用完毕,将电池及时取出。
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  有些麦克风(如驻极体电容麦克风、无线麦克风)是用电池供电的。如果电压下降,会使灵敏度降低,失真度增大。所以,当声音变差时,应检查一下电池电压,在麦克风不用时应关掉电源开关,长时间不用时应将电池取出。
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