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6. 用音阶模进的方法作曲。
& F. Z/ W" p( T0 ]) b( d( \4 Q. D4 z音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!! h$ H5 d2 N+ V; x+ q
也就是后面的旋律模仿前面的旋律！
6 |6 S" {, } X3 K8 o$ M比如说:3 N4 \2 Z" ~, S1 S+ l
上行: 1234 2345 3456 4567 5671, s( |2 z( c0 o2 X) q2 o( ~6 G
(最后一个1比第一个1高八度!)
: `8 A. B. d9 d171 212 323 434 545 656 767
% Q$ ~! w6 Z1 V. K9 ^/ }(第一个7为低音,其余音为中音!)( e' r9 ?7 w0 Y0 u& P/ k
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
3 z n+ X1 ^' [4 A6 A7 Z9 s(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)
7 L; m* S8 {( M, \, l注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!# L' r7 n: m2 F( K8 y
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
- ]$ d3 z# |$ V* m4 O8 H! i9 G下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
! m7 m9 ? p6 F2 ?(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
- [3 }3 F. e! v; X( Z 2 k5 }% U2 s6 R; q7 E. H1 t& U
6316 5275 4164 3753
; L1 b- D0 K2 I; |6 T. M(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)
) |% q: o( c+ u9 K" |注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
* `5 C# \! w. m3 ~而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!
* M; J/ e* J* E: Q A
- T: R" _( k, a2 q/ j5 I' }详细说明一下！ Z: ]8 u0 {1 H4 T1 ?+ l* c
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）% _- {; V8 o- \
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
% b1 `/ O8 ]" f& y9 x0 `我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
7 {+ I+ x7 N0 O/ p& Z9 g1 2 3 4 5; P% ]! C$ i# ]/ E7 C
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!
8 W) x" M. ~0 A7 j4 O2 A- q我们再来分析每一小节:
. f+ Y2 F; f2 Z1 r2 S1671% t& i; n [+ A1 F }
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!# }+ |- c6 V7 \ Q. g
2712* w& R2 f) g4 q& l' |+ v
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
9 q3 m9 B6 L ^# s$ C* S; X* f8 W# d3123
! b R4 p( u! K: ^3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
' p5 X: Z, L& t以下同理!! y! e" [1 r6 o. ~+ E
可以看出,它们的结构是一样的!
! D0 W) Q" |" e' K+ [3 E1 Q& _2 F2 M; e也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!* y3 ]" Z( j- z, N/ a9 K. L$ u
v8 _( @3 ^7 |: O3 x7 J当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!9 @" q3 Z2 b/ ]+ L, G
如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!
/ V" X; T: b- w好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!* X2 x4 M9 G. Y4 C: X% ]
我跳,我跳,我跳跳跳!
9 N& G. \5 z% D/ u; m我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
9 p9 o+ F' W1 _. z7 k5 r1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!+ y& A1 H/ `$ W* I" R
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(
@. S4 }& V4 ]% V7. 反复。- P' X) s1 }6 y7 M+ @" C1 i
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
/ B2 e6 h) i: D很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!" q0 h* h7 v, [# y- v1 g
如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!( p2 Y" G9 S3 _
当然,主歌里也经常用到的!
8 g* \" Z$ Z' M5 A# E. y可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!+ e8 D! b/ ]9 u9 S; c
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!/ _$ L4 I; v, ]/ {* i0 `0 A
8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)" `, ^0 ^1 r8 t& {4 x% y! W7 |- ?
环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
& p( u' b! B7 O6 m l$ F+ Y我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
5 k$ f$ g& }- O. p比如说吧!
8 N& w; r' u# l- z/ g# `我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
3 h2 H# l6 T: h! k, e: [7 H) V# }, `0 F5 Y5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱( n x8 q3 E3 h) ~, P& _7 Q
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!
( E. Y- z3 k* X3 K! T$ p再如:( h7 Z6 s2 n2 `) ], O
羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
; [* I( ]$ H7 Z5 R8 N以其他音为主的同理!
1 v$ Q1 i+ f3 q: D \$ q5 w如:, [* D! V; [, q" x5 w. v- L
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!* T; c* e( c7 ~0 \ z; w
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>- }3 a; x( D5 b5 {$ m0 K
水木年华的<<蝴蝶花>>
+ h- J: p3 w# |, K. [郑均的<<灰姑娘>>. J; n$ P7 y; _' n
张柏芝的<<星语心愿>>; g9 X# @4 ?: K3 N0 H
周杰伦的<<爱在西元前>>
% K; m. u) ?$ I) d1 |周华健的<<明天我要嫁给你啦>>1 D+ D# G8 O) C( y7 Z7 K; y3 l
还有好多好多!你们可以自己再找一下!
, X! v1 O# H8 ]# b6 D这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
- x: f/ H+ i: B* p! ^, Y到这里，我想大胆的引入两个概念！
) d% F. b; A ~4 n就是：“美”和“凹凸”！2 V; E( G5 A- {( {. o) @, W$ Q# O
美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！
; I- l0 H. G2 Y9 H所以，在我们的作曲时，也要力求对称！
$ J3 h2 g8 Z. Q5 Q5 [但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！2 t5 J; @3 C* d0 L4 \! S
9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。+ b1 q: } X+ C) k* U- z: u
如： 55 432 55 671
8 \$ @$ y; l% V4 I/ B而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！
' b. ~3 Y/ b% C. `作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！' r+ ^; z/ |& |( D
前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！5 o9 b# c2 r6 W
前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！ | H* M5 @, Q7 }
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！
/ _1 K7 j: e, }" N6 ]6 M& F刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！5 `9 Y# C* I# m) Z0 u
10. 顶针。我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做：顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！
- _' \3 }( G! m我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！
' d; W2 c! {* X" c5 N如： 11 321 55 55 567 118 w) c( s8 x$ w7 t+ @( D
11. Solo. 另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！1 I0 c. G) m( r, M/ S7 w: s* `; S: |
12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。
5 l! ~5 V, v# s0 Z5 }如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！ Y" T1 y3 d: b% H5 O2 E4 G
如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。
, W6 a" R5 v- T# d6 h7 |" J0 R还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！3 U: s1 L6 p' ` L
李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！
: o0 [3 l" T$ W% u# o9 {, v( I& Z13. 取经。
$ D0 O+ A. y% [1 u把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。
' E6 D2 n1 _: ~" k( Z这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！! ?: A \( N* A3 z; F. g
最典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！
u5 H, F8 T( k- P# X2 P1 x14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。8 p! {! r" q7 L; n
15. 要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！0 ^: H M) e$ Y* p+ c; A, a* y
根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。+ e1 u! g7 A) z4 w/ l: z2 j
16. 词和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！
+ @% N7 E7 R4 K& j" |还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！1 [. |- R# O+ q5 Z
比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！
: g4 h) ^5 @: a有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！' |/ r$ v5 z/ ]1 l
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！
, j0 M2 W6 E- `+ n% O1 Q唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱：一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！' J$ P5 F8 F$ |/ e1 T2 t' t2 Q, l
这就是这首歌的美中不足之处了！2 V/ i. ^8 [) T( y
我再简单谈一谈作词！; l( E( \7 z1 ~8 `5 _
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!
* K8 W, S& M+ {2 p要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！# `" y6 W% F9 }
还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！( J) F% J2 w( T* B3 W+ L4 t+ L' t
最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！
, q& h- \ X6 F1 Z& t! y9 O这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！ |
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发表于 2010-2-24 15:14:56