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6. 用音阶模进的方法作曲。6 Y! j" j2 ~- e' `% A+ d+ c
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
' X: O, y* S8 g: C3 |也就是后面的旋律模仿前面的旋律！2 s$ W8 s! x# l8 H5 Y$ n; i
比如说:8 B& g, W7 V* J
上行: 1234 2345 3456 4567 5671* }4 M4 E j$ h
(最后一个1比第一个1高八度!)
' v6 w s6 z, w, p1 C2 V2 z) _! R171 212 323 434 545 656 767
- P/ M. `0 R8 X(第一个7为低音,其余音为中音!)
' t2 D ]0 b) W1 g1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
, Y+ R9 v8 s3 r3 {9 K" C3 s(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!); X' y. R; B8 p: I9 j/ g* V
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!
) i) ^/ A9 {1 q2 s而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!6 N& w& c7 }7 m5 b
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5! \; z$ c! [* K, ^7 \
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)
+ x7 c6 h) d( l; e* B , q1 z Z. b2 N) L
6316 5275 4164 3753
- C3 u2 @4 r" O/ C(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)/ w7 e( V2 H" k5 I1 O* n
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!' u3 P# I z. T' {4 W- ]6 D
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!+ l) F! F1 n7 k5 p
6 d/ |. E! ~& ~# j5 \9 [, [8 X详细说明一下！
/ W7 C) V1 a9 @) V; W6 E5 O( a8 x如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音)）# `7 q3 r* S$ [8 r! U! c' I/ i
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
, M* w! I2 n {: ]1 D我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:& ]3 k0 p7 M0 K1 N ?/ J5 O
1 2 3 4 5
$ G/ l9 E- }5 S& T0 b3 I音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!) d# L6 @% Q" l- b6 z: B: \7 X5 Q
我们再来分析每一小节: 7 D5 p, V6 t7 R( h- D+ c, ^' U! W) H
16714 f2 {4 F* m2 f
1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!' ^8 D1 d! f7 X6 Y' r
2712' n" C6 g" s+ g$ q
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!5 X) v0 _! `( K% L" T# u
3123: {' D l- J8 q" C! s
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!
4 R. [- A& \* m8 t! e' g以下同理!
; J3 d' K; A) c$ q/ w可以看出,它们的结构是一样的!
* B9 k2 C1 z- \& D, Q0 R也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!
, F" \! m2 w9 \6 M2 Q3 f, _- B2 i) k
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
4 Z8 A* _! b& T/ ~如: 4132 3721 2617 1576 （从第二小节开始,567为低音)!/ h, _7 k, v1 P: n" m' F! Y
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!- x7 H4 G8 P2 W2 V
我跳,我跳,我跳跳跳!
u! C$ b- M# b( M/ t- a我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
6 Z5 v- q* k4 _! i k2 g: K1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!8 @, L: m6 `) X/ r# R- h* V* w4 p
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(7 ^5 Q3 _" q& [% k
7. 反复。
' L. j6 U4 @& b/ p8 y- V作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,# e7 q" j, F0 @# s3 U2 d1 w0 [
很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
% x; N4 G; P% k( c d如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!1 \! [0 H5 E' }
当然,主歌里也经常用到的!
6 Y" q& ^: T8 ?可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
) I s& V: A; ]8 x6 _反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!
/ N) N( s. d. L% n: x; f5 D* Z8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)
. o0 [+ H4 G) Z9 e环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!
1 c* o& X/ _- Y" V: F! l我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!
3 i1 Z- B; J" _9 G" R比如说吧!3 J: C% }6 U, |7 s. k
我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!
$ o) l H, W$ i$ c5 P0 C5 3 1 3 4 3 2 3︱2 22 34 3 3-︱ X! L2 N- \: h7 }
注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!1 S; S! E! _. r5 p- l
再如:
7 R" g: w( o/ T& }7 V羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!
- t4 M2 @0 C* M. m; i! @$ ^以其他音为主的同理!
" m! P9 g+ F. s2 z/ R如:! Q& U1 |" R6 a* ]+ x( I! q5 ]6 {" L7 W
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!$ A+ E% j2 f f. w e0 _6 j' N% t
梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>
: }4 k% K {% L3 U# c. C水木年华的<<蝴蝶花>>
" G" \ Z' }4 @5 a q. l郑均的<<灰姑娘>>1 s- L! p8 z3 y: b9 e2 x) i
张柏芝的<<星语心愿>>
! ]/ |) N6 Y( s周杰伦的<<爱在西元前>>7 d; E8 e) u3 G* ^! `) e9 a
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>
i. _6 Z5 D3 t1 [; q. U1 V还有好多好多!你们可以自己再找一下!
$ T1 j- l! v- v, l- ?- T: l. u这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!: D- h9 ?4 J. h R9 i& b
到这里，我想大胆的引入两个概念！5 E c3 ^0 z: B4 Q- x
就是：“美”和“凹凸”！
, {5 R1 ]6 U' [! i: O+ d, Y美的意思，就是说对称！大家可以发现，“美”这个字的中文写法几乎是左右对称的！. m5 s3 q6 c3 R! t4 T& y! `
所以，在我们的作曲时，也要力求对称！
5 F5 U, K0 H) W$ }但是，因为“美”这个字并不是完全对称的，也就是说，我们作曲得到的作品也不可能都是十全十美的！所以，希望我们不断积累经验！不断的改进才可以！
. L6 _" X# d, y9 f& d0 v. k3 `9. 倒影。和环绕差不多，就是以一个音为中心，作音阶上行，然后作同等距离的音阶下行。当然先后的顺序可以互换的！在五线谱上写出来，看到这些音符都以这个音为对称轴上下起伏！就好像是湖水中的倒影一样！上下是完全对称的！这样的曲调听起来比较集中，不会有散乱的感觉。, _; i' s [- b( }# ?) G
如： 55 432 55 6717 y6 L! a5 v+ ~1 m/ x: g
而凹凸的意思，就是说互补！也可以说是对比！1 u6 I) x2 K9 F; D
作曲的时候，旋律的高低起伏，速度节奏快慢，要有对比！
8 u# ?8 M% @. N5 F前一段音阶上行比较都，后一段就要最好下行，这样才有一种平衡感！
: j' |+ |/ Y3 Y) N! ^; F) i) W前一段音阶比较密集，后面就要比较疏散一些！. p9 h7 `- D, U
就是说，作一些适当的4.8.16.32分音符的对比！
$ x4 f | X( b' @$ s0 h刚开始的主歌部分情绪比较平稳，在副歌，也就是高潮的部分情绪要上升上去！要有个强烈的情绪转折对比才会比较好听！
) W8 P! M' N1 v8 e0 g1 j3 q% Y10. 顶针。我们以前学习古诗词的时候，有一种修辞方法叫做：顶针。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样，下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字！
, y. u( b0 _( ?/ t我们作曲的时候，也可以用这种方法。所以说艺术都是相通的！; l6 [4 _6 O* G# v/ @
如： 11 321 55 55 567 118 `& J( y' \& x3 \! B+ b6 h
11. Solo. 另外，我们大家都喜欢弹吉他，我们可以从吉他的即兴Solo的方法中取得一些灵感的！当然也可以是其他的一些乐器的即兴Solo！
+ ~, A$ n# R) ^$ U" t12. 从其他已有的各类风格的音乐作品中寻找灵感。$ X. m* p! o7 m5 @
如：京剧，东北二人转等等。从中汲取你需要的音阶和好听的旋律！
' g, ~% p/ `3 j& ]如： 零点乐队的《粉墨人生》，高峰的《大中国》等。: v9 c; \& _8 c- }
还有就是，如：水木年华的《我们去远方》的前奏，就是模仿著名的外国民歌《桑塔露琪娅》！
; F/ c+ A3 T/ M$ M! v李延亮为水木年华编曲的《墓志铭》中的间奏，就是哈萨克族民歌《花儿为什么这样红》的变奏！* V2 G% E' Z1 Z/ P5 r
13. 取经。
- Y/ v0 Q- P3 _" {. p0 f把你最喜欢的所有的流行歌曲，或者其他歌曲和乐曲的最精彩的片段，通常为高潮部分，都收集在一起。取这些精华的部分，进行组合拼凑。就是“取经”！也就是取精！变成你们自己的音乐。3 ~! q! Z2 R: y9 Y7 G! }; `) n# o
这里面还有一种情况，就是翻唱！是把已有的作品，稍作改动！重新进行编曲来重新演绎的！
( Y* Z. e( T4 B" r6 w, Y9 c最典型的歌手就是： 迪克牛仔 ！$ N6 }# \' P! d' ]; _ q
14. 录音修改。把你们有灵感的时候写好的作品录音。不断地进行修改。挑选出最让你们满意的部分。在最后定下来的曲子中添加装饰音，圆滑音，连音，休止符等。7 z# V0 s/ |/ A3 i2 _1 w. v8 u8 b
15. 要试着在不同的心情，和情绪下练习作品，你们的作品肯定感觉也会不一样的！3 c& m# N+ J2 h# }
根据情绪的变化，可以作出有转调的作品。 x: }! R* S2 h/ r9 f8 J
16. 词和曲的对应！就是说，作词所体现的风格要和曲子的风格是一致的！词是摇滚的，曲是抒情民谣的！这样搭配就不太合适！$ U# w; d7 U4 _3 {
还有，就是注意作曲的时候，会不会使已经有的歌词听起来会让人误解！! c! `2 D y' J1 Z a, z( K
比如说，一首很好听的歌曲唐磊的《丁香花》！
, R. c1 {. m# c2 Q8 X" {; g有一句： 那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊！* y: C* l8 |* c: W: a4 y% A' o- W
这里“坟”字的读音本来是汉语拼音的第二声调，可是为了让旋律听起来好听！
" @- G% ]1 {$ Q8 d2 x唱的时候，唱成了第四声调，我还以为他是在歌唱：一朵鲜花插在了牛fen上 呢！呵呵！- V* w3 h0 B% G8 \' `7 B# \( C
这就是这首歌的美中不足之处了！4 ]" X' R/ g- q
我再简单谈一谈作词！* z% {4 D5 M3 b
作词是要抓住转瞬即逝的灵感,把当时内心最真实的想法,在纸上最真实的体现出来!要选择押韵脚的词汇作词,这样的歌曲才会好听!- Z8 h3 F5 k& \' o' c- t
要注意歌词个数的奇偶性！一般每一个小片段多为奇数的比较好听！这和唐诗是同样道理的！( t2 t0 \/ y0 L& d) F( i1 g
还有，就是作曲的时候，要考虑到歌词，在适当的地方，有短暂的休止，或者是逻辑上的气口，也就是换气的地方！不然，一首歌一口气唱下来，那么我估计这个歌手就是超人了！要么他/她也得打吊瓶急救了！ I& P8 s/ u4 i. X! S! O7 K
最后，你的曲子达到什么程度算是比较完美了呢？就是你修改的时候，再多一个音符则太多！再少一个音符则太少！这就是说你的曲子可以不再去修改了！* i6 k# M7 L5 X# S: v0 e
这个时候，曲子比较完整了！就不要修改了！如果歌词和曲子不好对应！那么就修改歌词吧！因为这样做相对来说比较容易些！如果修改曲子，有可能整首歌的曲子都被你修改得面目全非了！ |
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发表于 2010-2-24 15:14:56