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发表于 2009-8-27 13:12:04
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(三)按照空间顺序安排结构,按事物所在的位置或事物本身的各个部分一一描写。
4 j% [7 r, n! ?9 s. M* m) \+ S 例:《在希望的田野上》* }' G: g9 h, g7 j! B7 o B
(四)采用并列结构 8 ?5 a9 p* Z$ p% v% K- I
例如: 《血染的风采》
. c [5 G: E+ ~+ E$ @ 也许我告别将不再回来 也许我的眼睛再不能睁开( X; C. E& K- U6 c- H! p
你是否理解你是否明白 你是否理解我沉默情怀
1 t: u7 ~& p' d( C+ x0 ?0 ] 也许我倒下将不再起来 也许我长眠将不再醒来 % C0 s: T& O0 R- Z, O b, _
你是否还要永远的期待 你是否相信我化作了山脉
$ | x; T% |( m' i' _7 ?( P z 如果是这样你不要悲哀 如果是这样你不要悲哀3 M Y6 R- y8 V8 l: X
共和国的旗帜上有我们血染的风采 共和国的土地上有我们付出的爱
9 Q' p! Y* X6 F# l/ E (五)先分述后概括 + \2 V2 {% @+ x0 ]0 {; u
(六)先概括后分述 0 Q) ?: p$ L( b+ I+ Y! v
(七)先概括,再分述,后总结
2 u( [) Z! g& }( W 例如:《歌唱祖国》 & f: V+ o" K3 F+ M
四、歌词的句式和段式 0 z, ?% W( f% \3 T& O6 M6 ~- `
句式:歌词是有节奏的,歌词的句式中包含着节奏性。
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基本句式:七字句和五字句(红星照我去战斗—前四句就有七字和五字句);六字句(月亮走我也走);十字句(朝霞);垛句(党,给我智慧给我胆收废歌)
( y* b9 t& G* Z7 B 段式(分节歌不是分段)
" m+ n! v$ F4 |9 g( Y 一段式(三大纪律、我爱北京天安门、打靶归来)* H4 V1 ]# Y2 \: X7 q: e- t
二段式(我的祖国、英雄赞歌,有主歌副歌,月亮走我也走);. _( l/ p; q, u {+ P
三段式(歌唱祖国—A—B—A);
- R) c; @+ V+ \8 k# [7 j1 p 多段体三个以上段落,各段层次清楚(翻身情—太阳一出)
' P/ d' L& Y$ x" O, |+ |# u 五、歌词的语言
5 S4 O4 |! K8 O1 C" U (一)准确——写什么象什么(咱们工人有力量、我为祖国献石油,我是一个兵);具有时代特点(亚洲雄风、双带歌);6 E8 X: F8 N( V0 n0 S' u
(二)鲜明——有形象、有感情、有鲜明的思想倾向性,歌颂什么、反对什么,旗帜鲜明(劝你多干少开会,他有一张大咀巴); $ p: ?1 l; N; U
(三)生动,口语化、通俗化、形象化(小女婿,恶婆婆,回娘家);& m% c# t$ M& C3 @+ ^
例:《恶婆婆》中的唱词——
) i5 u5 t6 J; d5 f9 b" e# r板凳拖几拖,同志你请坐,听我说一个恶婆婆......
' Q# M! ~) `; C9 {3 R6 z, `, Z) z六月天气热,帽子都没得,深身上下晒得象锅铁。 $ T- i5 H5 |: ?5 {
(四)语言要适应歌曲的体裁特点: 8 Y( g/ I3 W4 w& O+ n
歌曲体裁分类——( h0 A7 ^) ?) u
1、按内容分:, T5 a! F, O# c* Q+ i8 a9 k
进行曲(向前向前,我们走在大路上);
6 O6 p5 B7 q( T8 C 颂歌(东海扬波); 0 F; S2 [8 ^4 N7 b9 u
劳动歌曲(打麦歌,硪歌,号子); 5 S3 [0 f! ?5 o7 @9 w
抒情歌曲(长江东逝水);
# D/ y6 f/ K! [ 叙事歌曲(老房东查铺,春天的故事);
' T9 z5 S# c! I, v# ^1 H( v$ h1 i7 S: S 表演歌曲(回娘家); % B r4 _9 v) J$ ?
舞蹈性歌曲(北风吹,万泉河水);4 T4 z- ^# S: Z
喜庆歌曲(打起鼓来);* w. E' H1 ~0 D8 A# n- L$ M2 @+ _
讽刺歌曲(他的嗓子变了调);
4 p! x, ?8 i9 b, s$ k3 I6 t 诙谐歌曲(女人是老虎);
- @ T( @+ ]2 K 儿童歌曲(我爱北京天安门)
) Q5 T5 D* U+ B2 | 2、按演唱形式划分:独唱,重唱,对唱,齐唱,表演唱,小组唱,合唱,大合唱。
5 L9 T( y' _4 U! B' C- U (五)歌词的语言要出新——
$ r' N+ H+ F Q5 G4 N1 r如:我们打起双桨,抖动满湖的星星,摇碎水底的月亮; & N9 P c" h# P0 P
又如:喜只喜的今宵夜,恨不能双手托住天边月,怨老天为何闰月不闰夜?0 m$ `' h6 {" e9 p
流行歌曲评点(用典偏僻不要写那些无时代气息的,谁也看不懂,听不懂的歌词)
]3 m& C9 X7 \& v; f O' j 六、歌词常用的表现手法:比兴、对偶、排比、对比、衬托、重复、重迭、直叙、夸张、设问(花儿为什么这样红?)、序列(正月、二月,一唱二唱,春、夏、秋、冬)、衬字(拉网小调,乌苏里船歌)! r* ?9 }+ W& a/ x x. {
七、歌调的韵辙 ) E" w5 Q' Y" z
我用“劳模江福才兴修水利大办农业”一句话十三个字分别代表十三辙,易记。
. s9 t# }! n* G6 P3 |十三辙分为三级:
0 W# W: ]- k. |- L/ U. X 1、洪亮级(发花、江阳、言前、人辰、中东) ) ?0 Y2 T2 J/ I- i/ I
2、柔和级(怀来、波梭、遥条、尤求)
8 [+ D' r g3 O) t. `1 V- U 3、细微级(灰堆、乜斜、衣欺、姑苏)
- z* R& ]! h9 A+ i: x% @5 F! _8 _ 声调的运用 四声: 阳 上 去 (入) 平 仄
: K: W& n# h0 Q/ N" |7 _5 q: m0 F, }) V 一般要求:一三五不论,二四六分明,上仄下平,便于谱曲; 5 r( G4 w! ?5 M. r% M
平仄相间,造成旋律起伏,达到抑扬顿挫的效果;
4 t% K" M9 C0 S4 `+ | 写分节歌词时每段相应位置上的声调,尤其是比较关键的字的声调和相应位置上的句子的结尾字的声调,要基本统一,否则就会出现倒字,影响效果。 7 Z# i* L* J# E7 u+ j( X' L
八、辅助表现手法
* S% \2 z9 ~/ R0 w- {9 F$ {0 U (一)衬字运用——1、单字:“啊”、“呀”等用于拖腔、甩腔;2、长串衬字:(赞歌、乌苏里船歌、拉网小调) ' E1 ^, @' d1 A& [( B# s
(二)泣声——泣声唱法所需用(手带着我的儿和女...)7 s/ O6 A3 P4 g1 ~+ q
(三)么喝——一般用于劳动号子(打硪歌——这山望着呀,嘿嘿呀嘿..) , @6 q2 |* N9 U, A: B! |" ^$ z) n* A7 Y
(四)插白——例:1、妈妈喊:我烧火等着米下锅...哎哟 2、妹娃子要过河,哪个来背我? 4 E% Z2 k. w2 _
(五)数板——中间快板 , k! H6 Q5 K, f9 Z: ?
但愿没有误导读者,望歌词爱好者赐教。
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