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作曲法
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一.准备。; T; D# ]& H, O: k
) a _- d( k9 J1 e, [1。分析歌词。定下曲式—段式结构,再现结构,乐段结构,大乐句结构,小乐句结构,乐节,乐汇结构(前两拍与后两拍)等要确定。关键是预先把乐句与乐汇分出来,用小节线 。
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# I) ^3 u$ v; l8 e' A4 O' U2.定下拍号(4/4,3/4,2/4,6/8等),调性(17个各种调--常用的有C,G,D,A;F,降B,降E,降A),调式(小调式,大调式,民族调式),速度(快,中,慢),基本音值(4分音符或8分音乐),音域(两个八度内),音高(男G,女D),男女声歌曲体裁(各种风格) 等预先规划。! E0 e5 j, s8 L3 x7 d% f
; \0 i1 s4 ~+ E2 x二。创作。
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; ~0 s# j& J0 V/ t+ k# L) _1.节奏与旋律(动机创作--稳定音开头创作乐汇或短句;动机发展-在动机原有的节奏与旋律上发展下面的旋律)
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$ ~. z$ g" e. B' t1/节奏:词的节奏和曲调的节奏尽量要吻合、接近。起、承、转、合规律。
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2/旋律进行方式:高低,强弱,长短,快慢等组成。 % d# K& Q8 H1 u d
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A:同音反复。B:级进—向上,向下。C:跳进--向上,向下,大跳,小跳(5度内)。D:波浪式进行--跳进,级进,同音的反复运用。$ h3 o' a: B+ h
3 }. u( N4 m9 V$ ^1 b$ B& R& [3/语调和曲调:抑扬顿挫要接近和吻合,但杜绝束缚。
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q" @; F) S8 a3 E' Y4/.前紧后松:适用于大乐句,短句,乐节,乐汇等。( K5 u- r1 C7 ^0 }# k
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2。主题发展:全曲一个主题思想,但各段都有其相对的动机—乐汇或小乐句。
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1/重复法:A:完全重复—乐句重复,小乐段重复。B:局部重复---乐汇重复,小节重复。2 M( {% F: ^8 M7 }1 y
' I% y+ _4 |( C' M# v/ L. BC:变形重复(变奏)--旋律线和节奏变化(伸长-减音符和压缩-加音符)。D:节奏重复--音程,旋律线有变化,节奏无变化。
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C0 ~# C Y a+ {) ^- _! g2/基本节奏型:贯穿乐段或全曲。
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3.模进:音型,乐句等在不同音高上的移位进行。
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1/严格模进:节奏,旋律,音程关系上的完全移位进行。 3 z! X9 C( ]: d! {5 h! u, l& e# J1 H
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2/自由摸进:与严格摸进相比,节奏,旋律音程关系自由一些的摸进。1 h1 B! q) e9 I# ~$ O- r' S6 }
. j4 c; O/ G3 m( y- m7 a3/反向摸进:严格摸进,自由摸进的反向进行。! @7 z# a/ C a; s8 z) x) n9 {4 o) E, [
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4/音程扩展与缩减(变化模进):扩展—在一个基准音上2度,3度,4度,5度,6度,7,8度等的扩展的方式进行旋律线上的求新。缩减—相反。
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4.对比:采用不同的材料与前面的旋律构成对比的发展,互相衬托,互相渲染,以丰富音乐表现手法。9 h" o- p9 _* U+ ?; f2 X
0 y6 h2 T* z) d1/节奏对比:A:段落内部的对比:音值的变化,音符排列紧与松的局部对比。
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B:段落间的对比:各段间的对比比较鲜明,节奏求得变化,丰富旋律的色彩。
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2/调式和调性:变换调式和调性(转调)来发展旋律的新鲜感觉,色彩更加鲜丽,增加旋律的发展动力,避免单调呆板的手法。* p7 }9 h5 g' n0 |
& t& @" f7 k( y3/音量对比:A:强弱对比,B:音量分贝大小对比。强调突出部分的手法。
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5 L. B( o5 l7 r. t5 {1 W4/音色对比:是使用不同的音色来发展的手法,如男女声对唱,群声伴唱。。。/ S* X5 X; u: c+ o0 w8 J$ _/ I
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5/音区对比:各段发展中使用发展的音区不同,使旋律在鲜明的对比。
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+ R4 q" c, F+ W5 g在使用对比时要注意从内容的需要出发,不可滥用对比,使旋律衔接,流畅,自然,就需要合理的应用对比,切不可盲目使用,否则就会产生两个作品粘贴一起的生硬的感觉9 k+ T/ G8 C' z) S6 W+ l- i
% t! u+ X, s4 A5。自由发展:为了使旋律流畅的进行,顺其自然的发展手法。避免生硬,防止拼凑音符的主要发展手法。
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( [+ C J& S$ c4 U+ Y8 p6.高潮:高潮是歌曲发展的顶点,使主题思想集中,情绪最高涨的部分,也是最有感染力和最深刻印象的地方。
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高潮布局:一般在歌曲的后部分出现,如全曲的后部产生整体的高潮;在各段的后部产生局部的小高潮等6 a6 N: Q8 `& t" N! b, _
0 u" Q" f; H) p" rA:旋律的方法:通过曲调的发展使旋律逐渐上升或跳进到最高音区形成高潮。/ C7 R" H6 Q1 b, P
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B:节奏方法:通过节奏的伸长与缩减的对比方法进行高潮的形成。
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5 r5 ]0 d! n# Q& b& GC:调式变换的方法:通过转换调式来形成鲜明对比造成高潮的方法。3 H+ C- I1 H) ]; Y/ u" p \
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有机的运用上述方法自由的发展进入高潮,避免生硬的安装高潮。要自然推进和流畅产生,才能做到音乐表现的需要。音乐表情方面常采用力度,音量,速度等的表情的结合。
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# }9 H* c$ {' T6 g1 q. p7.前奏,间奏,尾奏。) g3 a$ g4 N8 |* j& I) k7 i! H5 R8 l
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1/前奏:也叫引子。
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* [9 V" w! \) L# Y+ ]$ t2 xA:把歌曲开始部分的曲调作为前奏手法。( |" c) M6 c5 K a1 s ~6 C
' w' b9 L* d8 O6 [+ B5 _3 X# lB:把歌曲结束部分的曲调作为前奏。
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) R: r5 `' E+ Q1 V; FC:中间高潮部分的曲调作为前奏。0 ^# i( _( H+ F' R4 Z
$ q; \+ W+ S- [3 ^* \D:利用歌曲主题动机部分的变奏作为前奏。
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) U$ p) o+ E1 w9 W2 I3 s5 X& h5 dE:利用新的音乐材料创作出可以衔接歌曲的前奏。
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1 r; h w% L" [3 I4 l2/间奏:连接歌曲的段间和再现的需要器乐演奏的曲调。也叫过门。- a: W+ Q6 L2 i4 O
& f/ x* [; g1 }) y, [$ ]A:重复前面的曲调或加以变化而成。
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' V: s" Z1 b! @% |B:利用前奏作为间奏的方法。
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C:有对比性的音乐材料作出新的曲调来做间奏。如,节奏变化,调式转换,调性转化。
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" Q& Y3 j' |) o! m0 v( @作用:承前启后的作用。
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( O( P* ]9 |- e! ^8 t* b3/尾声:作用是继续丰富和补充歌曲的情绪;加速结束感的作用。* z$ o& x+ W, k2 J. `7 K
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前奏和间奏手法都可以应用在尾声的处理。但要注意的是功能作用是结束。常采用渐弱,渐慢的音乐表情。2 u, e# B) q( J% n! v
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- U" S) r* U( L9 Q' s# i5 a$ W* ~0 h- W创作旋律的基本要领:
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1。歌曲开头要配主和弦,那么旋律起始音和重要音必须要1,3,5级音为主;歌曲结束必须要落到主音上。
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2。乐段的起音以主和弦音为主,有时根据各段对比需要可以下属和弦音(4级,6级音,1级音)起始。尾音必须是稳定的主音或属音(半终止)。- o: `7 w* n4 q5 T& e
+ {" a, ?- R, S/ T% A z3。大乐句(两小乐句)起始音为主和弦音,下属和弦音;收尾音为属和弦音(属音5或重属音2)。这里指的是第一个大乐句(A1部分尾音),---起着转合作用;而第2个大乐句的尾音(A2尾音)与乐段的尾音的写作是一样的。即,稳定的主音或属音(半终止)。 —结束乐段的结束,也就是A2大乐句的结束处。
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+ K% v3 X- `3 `; H- i+ `4。小乐句的起始音为主和弦,下属和弦音;尾音为下属和弦音为主(4级音,6级音,1级音),起着起承,推进作用。偶尔用3音来做尾音(三级和弦,主和弦),但视其旋律特殊性的需要,有时3音的尾音阻碍旋律的流畅。所以要慎用。注:不提倡用重属音(2级音)和属音(5级音)来做小乐句的尾音,因为具有半终止的作用,而旋律产生阻碍进行,失去推进作用使旋律发展不够流畅。! ~$ Q! ]* ]# A/ E
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5。乐句的音符排列规则为前紧后松,乐节(前后两拍为中线)也如此。
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6。一定要预先准备,在作曲法则基础上感性创作歌曲。8 B4 ]1 [7 S- X1 r
+ o& B1 A8 B6 Q以上是《作曲法》横向发展旋律的必须的六要素。6 C- C* ~; I* K
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