|
和朋友们讨论创作歌词歌曲的基本问题
& v: S7 O2 H [$ _! m1 H- c2 P5 G7 M9 Y# ?% U
事情多,好久没来。; `2 E2 W' G- t: V& Z# n! H
前些日子发了帖子,和《和朋友们讨论创作歌词歌曲的基本问题》,找不到了。后来发现放在如何写歌词的栏 目中了。其实不妥,我原来的意思是和大家探讨曲式、旋律与和声。第一帖,说的是曲式。这当然和歌词、歌 曲的写作有关。我看了这个网站的不少帖子,朋友也希望我给他们的作品提提意见。但感觉其他问题先不说, 到写歌词,写曲子,结构是个大问题。尤其不好由着性子随意写下去。那样就不像歌曲,更接近散文诗,意识 流。所以,就先把第一部分放上来了,希望更多的人可以看到。现在第一部分被安置在那个栏目中,也没什么 作用。每天大家发的大量的帖子,还是没解决基本问题。
) n+ z! |3 L2 ~- u. A" x! v其实无所谓,也许多走些弯路吧。5 P1 c0 @" q$ x1 R9 U
$ [9 l8 {/ `" I1 i/ [0 V
本贴的上半部分在[作词技巧]栏目:最大音乐创作平台 -> 作词技巧 -> <创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们 讨论>。或者请朋友们点击下面的链接:) c% S" q9 g! j6 a- Z! }$ O
* M0 d! U! l( [
在这个帖子里,我把曲式部分都收进来了。有一些在上次的帖子中也有。但为完整起见,从新发一贴。 和朋友们讨论曲式,错误难免,望大家指出,好提高。多谢。
! g1 e$ l6 |+ L8 J$ y$ W$ k
" A# s/ b+ [7 z a) V% B# M3 Y# d7 f/ c
. Q( a/ S- W3 }, o! P' u5 P创作歌词歌曲的基本问题:【二】 曲式: M3 G* K; F0 ~# I
* j; n; F# ]+ p' A- V. T<三>
5 `7 U+ i& j; S" S前面说了很多,现在该说曲式了。主要是曲式的基本知识,我觉着写词、作曲者都应要了解。) P! x8 E: S! c# e, a7 L) [( p
6 o5 O" ?% m# {: ^4 j# N
只说最基本的,通常意义下的结构。音乐不是科研,并无非此不可。你们可以找到很多例外,不在此讨论。 从大的说,作品有单乐章,多乐章组合。乐章里结构可能有很多种。 _2 A' t V9 Q" U5 `
一段式 A/“单段体”,二段式AB/“两段体”,三段式ABA/“三段体”,复合三段式,变奏曲式,回旋曲式, 奏鸣曲式,赋格...等。为乐队作曲,写器乐曲,写歌曲,都要知道。但为歌作曲,主要是二段式AB,三段式 ABA,甚至最主要掌握好二段式。“圆舞曲”常采用回旋曲式,交响作品,常用奏鸣曲式。
m, {7 _8 C; \+ s6 l# l7 k F
V, ]: Q: N# [$ {( \' eABC表示不同主题的段落。注意曲式中的三段式是ABA,不是ABC。彰显音乐的统一性。回旋曲式ABACA,彰显统
; A: C- M8 X1 j5 s- F7 @一。1 p! R3 m9 n) \2 L( w% I2 P
8 m! L# i" t; ^& L" X& j$ ]1 W; A7 s曲式% z# q. Y7 P' ?% z
** 下面说到的曲式,一般还可以加点零碎,视情绪和需要而取。前头可加前奏或引子,中间加间奏过渡,最后
' A c1 L4 k+ I加结尾。
6 H: P- [, S( R \1 C% Q+ o( q0 a" ?4 a1 K& O0 i* L
** 民歌有一句的,挺长一句。我听过陕北老乡唱<西凉道情>,只一句。将青天劈开。
/ [# L$ L5 z5 j( j
- H5 h: k# b7 C0 ^** 更多的是上下句,比如信天游。很多段词,都按进去。: d7 n/ w; z; y1 P
- _" a1 y4 G( u0 Y3 _4 w n
生:居住。回磕(ke):回去。人,读reng。所以是押韵的。我读“饿”。) E& H6 {& |1 W N% R1 r
7 V2 L; s" T/ S; ? w$ c% `( H
** 一段式A3 s z% f8 p+ r
一般为4句。
; u. V$ v! v' z很多民歌为一段式。4句。很多歌曲也是这样。有时意犹未尽,将最后一句再延伸一下。有时多段词唱完后,加 个结尾,托小尾巴。一段式是基本。二段式,可以看成两个相接,对比,发展的一段式。 4句可“起承转合”。布局要留心。常常起承两句确定音乐形象,展示有特点的动机,包括音型,节奏型等。下 面的句子常用“重复”,“ 模进”,“扩展音型”等将音乐发展。也有时弄一个好的布局,比如旋律逐渐高起 来,到达高音,再逐渐下去。等等。
5 |; _! l V1 T" I) \4句如何展开,妥善安排,要动脑子。高档的陕北民歌,常用“调式交替” /“调式转移”。旋律与和声到后面 再说吧。8 E; |& H9 y' _+ f% L
. h% e' n# s9 D. z6 `** 调式交替 与 离调* r2 M8 k: ]) D" z. U5 E2 O8 x
一段式歌曲可以采用前两句确定一个调式,后两句转到另一个调式上。陕北民歌有用这种方法,浑然天成,大 n" s) t; o2 h
手笔。巴赫用这种手法。我在《山圪梁上的陕北民歌 <一> 》和《山圪梁上的陕北民歌 <二> 》上有叙述:
& R2 A, f* s( `/ G, e 《送大哥》其实是两个雅乐商调式。前两句的主音是第三小节和第六小节的d,是D雅乐商调式。从第七小节到结尾是G雅乐商调式。简谱记谱时为了不转调就用一致的记录法。其实第一句按D雅乐商调式应为55#45,652。这种写作手法就是“调式交替”。( L) r% A3 F, I& `" t
5 \3 R$ Q, e9 V5 w 这歌是A清乐商调式,唱的很自由,随情绪所至。第一句有点和《兰花花》相近67665676-。但羽调式《兰花花》此后显得顺溜,温和,愁伤。...第二句开始后从e到c,临时清角4为宫1,离调。因为有这个大三度强调宫音,听上去如:66 6765 31。曲式为上下句。9 O* [& ?2 Q" z# ^/ L
博文在:
. x% L7 r8 l% {9 g+ n; W! ? p- ]0 Y7 B0 U, F* ?/ ]
7 c" ]+ r7 Q; \2 U6 M
7 i; K$ q6 _/ {( ]: H
黄河将陕北山西劈开
) ?/ Z( B/ b# ]) w4 \* e/ L+ t
/ w/ q8 d# z6 F** 二段式AB
, a+ T, u$ E7 Q( k8 y% h7 s( c, R二段式AB可以说在歌曲写作中,这是最主要的曲式。很多很多,你们耳熟能详的好听的歌都不是什么很复杂的 曲式,而是二段式。通俗歌曲多是两段式或三段式。老话,大家多看,多听,多分析。. k" ] {0 Q# o7 R9 ]
! K8 c$ A) Y9 c# j
二段式 一有两个主题,A和B,各为一个段落。常为 4句。" ]- n0 w3 S, z7 B
" w' u' ~6 O3 U. W+ w因为多了一段。这就好了,大家可以施展了。做对比,情绪的对比,音乐形象的对比,和弦配置的对比,音色 的对比,乐器应用的对比,音响的对比,节奏的对比,音域使用的不同,乃至调式调性的对比。可以用以的手 法大大地丰富了。
9 ]0 h! m6 m8 {2 I( x+ q w因为有了这些扩展,词作者可以发挥。作曲者可以设计安排,巧妙构思(不是意识流,写那儿算那儿)。先设 计好再动手。比如,这样一个设计:
1 @' E8 o3 A' W6 i# t
" l/ R0 j" h- G& o( o( g; p 歌曲开始先重复两遍A,再进入B。
! s% }" M+ _4 B4 E! e A段抒情,舒缓,音域窄,不要用高音,把高音藏着,留给B段用。节奏伴奏简单。开始首次交待A的时候, 都不要低音,用分解和弦轻盈伴奏。第二遍重复A时(歌词不一样),低音进入。但没有架子鼓。都藏着,等着 B段用。$ O" k. i9 S4 g5 \/ w
B的时候,激昂,使用全曲高音,紧张,加重低音,猛打架子鼓,推向高潮。 当然,这是一种设计。朋友们可以根据歌词的情绪有好多多的设计,连前奏,引子,尾巴都包括在内,统一表 现。- t1 `6 z) d7 e. T1 H( N
) M; ?* Y9 ]2 I/ j; R$ {/ D1 u z# b
二段式给了我们很多的表现和发挥空间。所以,不用先急着有意识地写复杂曲式的歌曲;或者,好像老牌 新手,做出结构复杂,或者结构不明的曲子,写出很难解构的一篇词,散文。开始先按照规矩,最好模拟一些 好的歌曲写法,可能好些。- Y( e( [8 j) Z8 A
6 u1 L+ {* t: u$ ~例子. 太多了。大家可以分析,我断定你们都会很多。
5 d# i, g4 l9 r9 j+ E2 ]
J# Q1 X+ D( S9 E* d<我的祖国>一条大河。乔羽作词。这首经典。分析可以从此开始。
/ J" x! F2 w2 L7 h% S% H' C4 E l
+ B/ V0 t3 Y0 k: ?# U% p' T<天路> 作词:石顺义 作曲:印青。这首歌男、女歌手、合唱团都演唱过。很有特色。表现不一样。多听,多
8 ]2 j' J8 ?* H8 ?想。
' N$ d# v& z( I$ b9 f
! C# g9 C) H5 v s* R% U* g<歌声与微笑>上海国际电视节主题歌
4 p: w! F% T" W9 \
C, }9 M8 @; R
6 d6 B# @3 L* J# O. C# P% S& J<你是月光里的海> 姚贝娜演唱 樊孝斌词 雷雨曲( _" u4 e. I" y+ N+ U/ D
A B" ?0 g/ `* M0 B1 p% L `
雨季来时无尘埃 你是月光里的海3 a j" b7 v% k! [2 D
花红满城是期待 缘定爱你永不更改. v$ r7 {& n9 I( W% n
一路灯光像迷彩 长长岁月需要我的等待$ C T5 g2 j# }& |9 l
是你站在我梦里 最美地带 我是一朵白云追随你的飘带( U% q! j# V* v" W& b4 Y
6 k' M$ E/ L% ^9 N, Q) d: Z6 p
多听几遍。<你是月光里的海> B段中有一个用的非常漂亮的切分。为什么。; i7 u2 ~0 N) D& B
都是好歌。多看,多听,多分析。首先听的就是结构,然后,可以按前面写的分析。
1 `( y* A( k# s4 }1 T* d5 Y! _4 T, N" w: M7 b
人的大脑分左、右两部分。现代生理学表明,左脑,逻辑脑,负责语言和抽象思维;右脑,也称艺术脑,主管 形象思维,具有音乐、图像、几何空间鉴别能力。一般人在听音乐的时候,右脑活跃。但奇怪的是,音乐家在 听音乐的时候,是左脑兴奋。这是为什么?他们不清楚。其实,就是音乐家养成了习惯,分析作品。他们比一 般人更能感受到音乐的情绪。他们的鸡皮疙瘩突然起来了,这么动人,是什么和弦,由什么乐器表现,前面做 了什么准备,旋律怎么推过来的?
3 Y/ z& }: Y. d8 c
/ j: L) O4 V" t3 B+ w. F学和声,曲式,配器等等,作品就是好老师,少说上百首。莫像许多80后,耳朵里总插着耳机,听了也白听, 一无所获。, [& @& f5 a1 z
3 C! [6 Z0 i, I' N
* ?2 I. O7 G2 C. K) Q: X6 F: y音乐分析家# R Z8 k8 D) I
, T8 d3 N; b8 p** 三段式 ABA 到了三段式,就走向中、大型作品了。三段式到复合三段式,到奏鸣曲式是很自然的。尤其在写器乐曲的时候 ,曲式重要,其中可能加入大段的合唱,也算是歌曲部分吧。三段式应学学ABA,再明确一下,不是ABC。我们 不要随意写下去,ABCD…,想起什么加什么,连着几百小节,要首先有个曲式的安排。这里好像主要是讨论歌 曲写作,所以不多说。
% F4 U* X2 J% R# {
( ]9 x& [4 T& v0 J, o<渴望>(三段式)+ e6 Q$ N C7 \' e
& F2 Q; z6 ~$ v, n/ G
# N+ O( V }4 n
, y+ G7 C8 e/ G, z/ X9 `/ @
** 复合三段式
6 u; U* x; ~3 ^$ VABA三段式。
7 i7 t- e- ?4 G/ `2 s1 G# C- D但A段本身又可分成一个两段式或三段式:ab两段式,或aba三段式;- ^* F& d; Z6 S. I U
B段同样如此,可以为 cd等。- |8 ^$ \; N4 H; Z: X& q
贝多芬G大调小步舞曲:A(aabb)B(ccdd)A(ab)。
# k2 ^7 B/ ~) l; E- K- [- ]+ W
9 X2 q3 |) J0 H6 n' x** 回旋曲式( o5 b( S$ I, F; A# i/ N. V
主题A得反复出现。夹着其他段。
5 O0 ?7 q, c& u& S& f1)ABACA
. w- ]7 Q" _, ~# p2)ABACADA
9 Z% w8 E7 I! ~& E9 U3 x所以,统一重要哇。4 S2 c# _: ~ @7 h. [
/ P, b3 V) D+ Q0 i2 Z" V** 奏鸣曲式(Sonata); r5 J# R8 x/ B, ~2 q# Q
写个中、大部头的作品( x& e( |3 [: P9 J2 |$ O+ O
基本结构为呈示部、发展部、再现部。加前奏,间奏,结尾也可。 呈示部:通常包括:第一主题群、第二主题群。 发展部:一般常把呈示部展示的材料拿来,抽取,做各种展开。拉伸,变奏,变化,复调,转一些调,配成不 同的和声,使用不同的组,变成不同的情绪和紧张度。等等。 再现部:再现呈示部
7 @0 S( }# {7 |& u0 A
# F J, J1 F8 T2 ]呈示部、发展部、再现部,好像ABA,音乐统一。 贝多芬第5交响曲<命运>,第一乐章结构为呈示部、发展部、再现部,加上尾声。 有兴趣的朋友,找到资料看看,还是很容易的。
& x2 D0 H; [$ t
) ~7 w+ R7 X/ u) B) M3 ^9 F+ c4 x** 中国民族曲式' g& O5 U1 Z0 [& u7 N
用中文书写:起承转合。下面是我复制的:
( B0 S6 L9 I. U. P0 ^【起承转合】民族曲式结构原则之一。⑴起部(即呈示),主题最初陈述;⑵承部(即巩固),通过重复或变 化重复来巩固主题;⑶转部(即发展),发展主题,具有较大的不稳定性;⑷合部(即结束),结束全段音乐 。 \! B( F/ k+ d. l/ [+ N
! d; m" |7 [/ i" v, _* W3 t其他大家自己找吧。又写多了。
$ @. q9 a1 w6 }: U* W W$ G6 z 歌词、歌曲的写作,别搞成意识流,散文,尤其开始的时候不要这样做。心里要有结构,有统一有对比。等成 竹在胸的时候,那时有另当别论。 有时间再和朋友们切磋旋律和和声。 耽误大家的时间了。祝大家高高兴兴,成果大大滴。
" |* A+ i0 x; E5 |) ?, i1 C |
|