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[麦克风] 使用麦克风须知和注意事项

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音频应用

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发表于 2019-1-15 | |阅读模式
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使用麦克风须知和注意事项
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  也许很多人会认为,拿起麦克风,能讲话就可以了,其实不然,想要让麦克风发出高音质的声音,其使用也是有讲究的,现在就随teanma小编一起去了解了解麦克风的基本使用吧。
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  选择麦克风,应根据使用的场合和对声音质量的要求,结合各种麦克风的特点,综合考虑选用。例如,高质量的录音和播音,主要要求音质好,应选用电容式麦克风、铝带麦克风或高品质动圈式麦克风;作一般扩音时,选用普通动圈式即可;当讲话人位置不时移动或讲话时与扩音机距离较大,如卡拉OK演唱,应选用单方向性、灵敏度较低的传声器,以减小杂音干扰等。使用电容式麦克风需要幻像供电,一般在麦克风的技术参数内有说明供电电压,要选择合适电压的幻像电源,调音台配备的一般是48V幻像供电。
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  选择麦克风,应根据使用的场合和对声音质量的要求,结合各种麦克风的特点,综合考虑选用。例如,高质量的录音和播音,主要要求音质好,应选用电容式麦克风、铝带麦克风或高品质动圈式麦克风,如卡拉OK演唱,应选用单方向性、灵敏度较低的传声器。
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  在使用中还应注意:
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  1、阻抗匹配2 P$ H  Y% h% X4 T! y3 p( E

; A" @1 z9 n+ L* z  在使用麦克风时,麦克风的输出阻抗与放大器的输入阻抗两者相同是较佳的匹配,如果失配比在3:1以上,则会影响传输效果。例如把50Ω麦克风接至输入阻抗为150Ω放大器时,虽然输出可增加近7Db,但高低频的声音都会受到明显的损失。
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& z; U1 p" `% R/ n3 u' y  v. \( c  2、连接线4 s9 _) H1 U( K! d$ {
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  麦克风的输出电压很低,为了免受损失和干扰,连接线必须尽量短,高质量的麦克风应选择双芯绞合金属屏蔽线,一般麦克风可采用单芯金属屏蔽线。高阻抗式麦克风传输线长度不宜超过5米,否则高音将显著损失。低阻麦克风的连线可延长至30m--50m。
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; q. ^/ D2 h5 j& P5 `2 E  3、工作距离与近讲效应
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  通常,麦克风与嘴之间的工作距离在750px--1000px为宜,如果距离太远,则回响增加,噪音相对增长;工作距离过近,会因信号过强而失真,低频声过重而影响语言的清晰度。这是因为指向性麦克风存在着"近讲效应",即近距离播讲时,低频声会得到明显的提高。不过,有时歌唱家有意利用"近讲效?"使演唱效果更加美妙、动听。8 D* h* U6 P0 A* u

$ n/ f  @" [9 H2 X3 i9 b  4、声源与麦克风之间的角度5 o  `. I# n, O/ z$ o
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  每个麦克风都有它的有效角度,一般声源应对准麦克风中心线,两者间偏角越大,高音损失越大。有时使用麦克风时,带有“隆嘤”的声音,这时把麦克风偏转一些角度,就可减轻一些。
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, y- t3 n, ^8 I: v  5、麦克风位置和高度# [8 p& h0 I1 x& {' e1 o9 \" g
) }# f9 s, T8 |1 k, F! N
  在扩音时,麦克风不要先靠近扬声器放置或对准扬声器,否则会引起啸叫。8 K; r2 N4 s0 g( h& K$ D
4 ]! t8 S$ S) @; Z5 F  J. J
  麦克风放置的高度应依声源高度而定,如果是一个人讲话或几个人演唱,麦克风的高度应与演唱者口部一致;当人数众多时,麦克风应选择平均高度放置,并适当调配演唱者和伴奏以及队中各种乐器的位置,勿使响的过响,轻的过轻,而且要使全部声响都在麦克风有效角度以内。如果有领唱或领奏,必要时,应放置专用麦克风。
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8 s& @/ t, w: h4 T6 B* I  在需要几个麦克风同时使用时,可采取并联接法,但必须注意几个麦克风的相位问题。相位一致时才能互相并联,否则将互相干扰,使输出减小,失真。不同型号和不同阻抗的麦克风,不宜并联使用,因为高阻抗麦克风"短路",使输出电压降到很低。通常状况下,麦克风直接并联使用,其效果不如单只麦克风。
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  如果同时用几个麦克风供一个人讲演使用,而不是分开几个地方作不同用途,那么麦克风还是选择同一型号为宜。否则,由于演讲者的走动或角度改变,会改变讲话的音调。
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/ s+ G& C0 f/ u8 m1 |/ {9 Z  麦克风类型的选择
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# @  Z7 i. {8 u8 h  固定式麦克风:
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( ?, g: c6 E- M  这种伙同的扩音效果很好,音质也比较稳定,但要求教师必须对准麦克风才能有扩音效果。教师的活动范围非常小,不利于师生之间的交流,因此,除非在讲座式的大课室,否则很少配备。: Q7 m+ \, \1 C4 @) t8 z

% l& j; D) L  x, Y5 d0 K; v  有线话筒  U% j* L5 L  E/ q7 l
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  通过音频线直接连接到功放上,教师的活动范围受话筒线长短的影响,扩展到整个讲台,扩音的效果较好
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  无线麦克风:
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  原则上在教室内没有位置的约束,在课堂教学的时候,不仅老师可以使用,学生回答问题时也可使用。& D" _& [5 L: G9 E/ _
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  但频道要设置好,以免与隔壁班串音。
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  使用的时候会存在盲音区,音质容易受电流影响, W4 ^6 C" u; f% L5 a5 t2 i
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  便携式麦克风
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  包括头戴式和领夹式,优势是,将教师的双手解放出来,缺点是,不怎么好看8 Y( m6 z, A9 s' Z3 y" D

' I5 Y  A2 r; W. |* [: b, N2 i/ x  使用注意事项
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# h! m' c6 i1 h5 M  麦克风音量的调节
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5 B& L$ M5 J* Y, H0 z* S3 R  音量的调整一定要注意,毕竟,学校里的课室不少,声音太大会影响隔壁班的教学效果。' S' z1 P8 v& n6 D+ |' W
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  其次,高音量容易让学生产生疲乏,不利于孩子的健康成长。6 P7 E; u. X4 n% J5 _

! _" i3 @  B! R* J% g  麦克风电源的选择- q" v& U( U& O% n: T1 W

) l' @& v4 W4 K" l; K1 t" g6 l  学校麦克风电源的消耗比较大,使用一次性的电源既费钱又不环保,因此,推荐使用充电的电源。
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  麦克风的日常管理8 F; A& K% A1 K& ^+ b( A

; c5 _2 {2 \6 ~1 b3 Y7 ^3 T( _  每个班级要派专人负责,做好麦克风的清洁、收拾工作。  B/ z" G1 ?! e3 \" S# |/ r
; y! }! Y7 M( i6 C( @
  注意:要及时关闭麦克风电源,以免耗电及影响以后的使用。- Z: S) ^3 K  J6 ^, d
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  麦克风在使用中应防止敲击或跌倒。不宜用吹气或敲击的方法试验麦克风,否则很易损坏麦克风。+ y: T% U4 t- M. i
" q5 K. a3 w7 d5 W) A) P
  麦克风在室外使用或录制语音时,应该使用防风罩,避免录进风的“噗噗”声。防风罩还能防止灰尘沾污麦克风。+ x3 V& r& ?" t8 U3 N; {

% {4 l$ y, f9 [  使用无线麦克风时应注意:( x- {+ ?; M8 O- f% }5 }3 T0 e
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  (1)选择安放接收器的位置,要使其避开“死点”。
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  (2)接收时,调整接收天线的角度,调准频率,调好音量使其处在较佳状态。
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, Y  T# t2 o: y8 P  (3)无线麦克风的天线应自然下垂,露出衣外。
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; ^% Q9 C5 S, f! w4 V  (4)防止电池极性接反,使用完毕,将电池及时取出。4 G7 r( x4 Y$ c

9 ]# m) U  E# G  有些麦克风(如驻极体电容麦克风、无线麦克风)是用电池供电的。如果电压下降,会使灵敏度降低,失真度增大。所以,当声音变差时,应检查一下电池电压,在麦克风不用时应关掉电源开关,长时间不用时应将电池取出。0 d$ X$ J9 Y) B  f
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