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教室内便携扩声解决方案
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5 Z6 X( ^9 y9 K0 aER-1000A系列/ P" i& S& f2 I1 c ?2 V
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能解决什么的课题?6 W* l+ S, D% F* T3 w7 E/ c# }4 Q
6 [7 i8 {7 N! c; a; F- o带着口罩和防护面罩说话时……4 _0 [; Z2 i v
. P7 ~' g& R4 N% D) y: c+ O7 ^声音清不清楚。! O$ V( Q$ U9 k- J( v, ]
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- ]% p/ c! r- \0 f& U# H$ H _长时间的大声说话……( z! `8 X, o3 w
* ^- |. h. m" p9 v对声带的负担大、容易造成飞沫的扩散。
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1 E/ ^( Q# E8 K# R自从新冠肺炎的感染预防开始以来,上课时由于防护措施的关系,对老师的咽喉增加了负担、教学的声音容易变得听不清。
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因此在使用口罩、防护面罩等场合下,能让教室的各个角落清晰的听到授课内容是非常重要的。% R/ k3 l/ G3 R5 E, i1 v
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" x8 a8 U! S7 p! m1 o, O口罩、面罩对声音的影响8 D) e* T0 t; x# [. d8 V, x7 d. J
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测定结果显示了,两者对声音有着显著的衰弱。
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TOA的提案& j1 Z+ b% z6 L4 r7 T
3 `# O. \) }: A# p减轻说话者的负担,传递清晰的声音,减少飞沫的扩散。【简单的着装】、【声音明亮】、能够解放双手的便携式扩声器。
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提案①+ O, a) F- l$ S+ s* Z) Z% a9 Q/ s! M
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保持穿戴口罩、面罩的同时,能够传达响彻教室的声音。减少咽喉的负担、减少飞沫的扩散。
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提案②
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使用挂耳式麦克风,有效的解放双手进行授课和板书。
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* C' k% s8 a1 n5 i; v' c提案③. c' H( x d3 x4 q
7 G4 b8 E5 d( m1 h( J麦克风防风罩可以交换,能够安心的使用。
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( S6 r) p+ N+ ?$ P提案④, _8 p% O; w( Q7 I$ W/ S8 k/ G
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为每位使用者选配一枚额外的个人专用耳挂式耳麦,能够有效的防止因共享被飞沫扩散到的麦克风的危险,从而安心的使用。
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解决方案4 G s) U' U+ F+ e$ N) V V
, M7 |' N/ v7 ^/ @8 {5 Y为了在佩戴口罩、面罩授课的情况下维持洪亮、清晰的声音。便携式扬声器ER-1000A系列能够在腰间佩戴、保持明亮清晰的扩声的同时,解放双手进行板书授课。
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减轻老师喉咙的负担、构建让学生能够集中精神听课的教室环境。
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示意图
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+ w# ]; u+ X3 \6 q1 }便携式扬声器
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【小型、轻量】、【便携】、【简单佩戴、简单操作】的便携式扬声器ER-1000A系列。9 z2 S) Z2 H9 e6 B
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6W的输出(6节5号干电池、DC9V)的小型、轻量型便携式扬声器。8 u2 P4 d. H6 T7 ]. _
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能够佩戴在腰间,使用附带的挂耳式耳麦来解放双手。) t6 M) d. z; H r1 G
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挂耳式耳麦能够防止麦克风移位。
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( f- l) b/ Y& a7 C3 q) K搭载的蓝牙模块,能够使用手机或音频播放器播放音乐。
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6 ^- [0 z% B; ]& P7 [1 v% @麦克风语音和音乐播放能够同时输出。
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8 ]3 G- P1 X3 ~% i/ Y" a左侧和右侧都可以被轻松佩戴。* r @3 V# R9 s) ?8 p
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