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[乐理] 钢琴即兴伴奏核心-怎样为歌曲配和声

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发表于 2019-10-15 23:50:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
经常有学伴奏的朋友问我,怎么为歌曲配和弦!8 l, @6 u5 O* [5 T0 N& t* [- g

+ K4 e! Y& Q5 P! G0 o* \  p  }这个问题比较的大,因为要配和弦之前,你至少得有一定的和声知识,除此之外你还需要有一些基本的音乐识别能力!
, F  \, X6 d9 [1 |6 m7 V+ t5 @$ z) t. I* S) N. s
可能有的同学具备,有的没具备,但是不能因为不具备,就不配对吧!* c- }5 q3 i5 [+ n

* T9 g5 J. o/ L, t% |本文章,从一个比较浅层的角度,来带大家尝试一下配和弦的初体验,希望通过今天的文章,能够对你配和弦起到一定的抛砖引玉的作用。% }6 @6 v5 r' ]5 n  K
5 ^6 P  w' g" R; T- H
配和弦的程序+ P, Q) K- l2 F) o

$ E% b2 C5 K7 z" `我们知道,无论是民族歌曲,还是美声歌曲,或是流行歌曲,大部分歌曲主要由大小调式写成,当然也有一些非大小调写成的歌曲,这个不在我们今天的文章范围。
' i5 P2 p, u$ G" }
% I# \1 z% a# _* e, V0 }# B$ f那无论是大调还是小调,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成一首曲子的主要和声序进的基础,如果这理解不了,可以把他理解成一间房子的柱子横梁一样,就是主框架的意思。3 j3 H5 b9 J" n3 g& G6 k

6 K, i# T( U) l; F  a; W0 a4 K掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声了。正三和弦的转位形式以及其他的副三和弦,将在配和声的实践过程中逐步地加入。
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总之,为旋律配和声的一般程序是:* e; g! T9 _$ a; e2 T
* G8 a9 T, j; ^  ^
1.通过分析旋律,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。   
! z+ d1 i. U$ ^/ E# ~+ y
* p# X( ?; M8 c: {2.确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。
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当然这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。
6 {. t8 u- N2 ~2 R  m
- r0 R/ A/ j# G- J3 L$ w& J% `) R这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。   0 S8 R8 Z) l: E2 r/ J

- t3 ^: e- n$ L. @% \  S0 X和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。1 r% y* d7 w' A# i+ t: c

( K; T+ _! {+ J- w( ?9 y1 K一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。% u2 f" n. {( M8 k9 t1 d6 C

2 Y4 _; g+ k  J4 k: j' ]* ?  ?9 Q  g与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。5 Y; x! M# ^- z( E* @' }5 m: a
+ z- v; N. B5 M) s
还有就是和声的低音设计,低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。
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% m& Q- a" Y; O, _- z8 [低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。   
  ^" B, {0 A& o9 j* x& K  z% l9 t0 Q" v. J! Y3 X
适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。 填写内声部要以平稳、流畅为主,这是四部和声两个内声部进行的基本原则。* U- [1 p8 P2 U+ v+ j+ T. \5 L8 X

/ E* w; f. O: |6 E* }! u. c此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。
8 V! A9 l. Q! s0 b1 c
9 X. w+ k; `. @+ G* D有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。   # G5 L) L/ y1 N8 e" [

+ k* o& m3 c: N# D5 f还有就是终止的编配# o- \) d5 b6 X  v( l/ |
6 }: M" H* a" J; e( Y# C
一首乐曲、一个段落或乐思的结束,叫做终止。和声的终止,就是标志着这些不同层次的结构在停顿或结束时的和声进行。   ! s& T0 o, ]" c$ o% @" j- g0 K

2 L# T7 N5 W5 R9 E5 U; f6 G9 g+ o在大小调风格的多声部音乐中,终止的构成虽然往往是旋律、节奏、和声等多种因素共同作用的结果,但和声却是终止的主要标志。这是和声结构功能的体现,是为那个时代的音乐风格所决定的。   3 p  A) U: c. B# @. y

( W7 [$ }1 U! S. N, `8 m9 z; A人们在长期的音乐实践中,已经积累并整理出一套相当完善的和声语汇,终止式就是其中的一个重要部分。它们就像人类语言的句法和标点符号那样,起到组织音乐语言的作用,并适应各种语义表达。8 w& o. y  l) i/ _* V+ _9 H2 U

) e! Q" l/ p2 x形形色色的和声终止式,被安放在各种具有停顿或结束意义的结构部位上,使音乐中那些层次不同的局部,既互相区分又有机地衔接起来。, j: m- {! u3 a, e5 [, Y" D8 r

( ~4 S9 y+ I, U8 M终止的类别和应用
6 V/ a. ~1 l2 |6 b" }& g
- e6 D7 w( ?5 \3 d+ b0 n  a终止的类别,可以从几个不同的角度划分。   
! m  ~: a# o) p6 x
6 |7 m" [) G2 L* n1 结构分类乐段,是音乐中具有相对完整曲式的最小单位,是构成一切较大型、复杂曲式的基础。乐段的终止,在音乐语言中具有典型的意义。, I, q, }- B1 Y+ Z3 m

  G: i! ?( Z4 n! R' ~7 q: b从和声终止在乐段中结构地位来看,存在着三种不同的形态。   ) S" P8 e) {1 l* ?! p3 y% r

* g% p8 b" e( ]% |/ I" c. _(1) 结束终止(简称终止)这是以收拢性的和声进行在乐段结束部位构成的停顿。其结束的完满程度,要根据终止式和声进行的各种条件而定。
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(2) 中间终止(半终止)这是以开放性和声进行在乐段内部所构成的停顿,一般应与结束终止形成响应。
* S) u, M" T! k6 x* z% G+ J# j4 _( O' g1 e' T
(3) 补充终止,有时在结束终止之后,再增加一组收拢性的和声进行,叫做补充终止。它可以使乐段得到延长,主和弦更加巩固。   ' [6 T2 i- v' y9 d/ q
' h$ [7 J9 }2 @) t1 B; ~+ {9 H" `% d1 K
2.和声分类 根据和声进行的性质,终止式又可划分正格终止、变格终止两大类别。   
3 u6 p# \+ l; t# H4 E
3 X: S' L# @0 A7 P(1)正格终止由V——I的和声进行构成的结束终止,叫做正格终止。
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更常见的是用V级的七和弦代替三和弦,以求得属和弦对于主和弦的更积极的倾向和支持。IV——V——I的和声进行所构成的结束终止,叫做复式正格终止。9 @* V1 ]9 u5 z  {4 {7 y6 h. ^
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这样的终止如同复式正格进行一样,由于其特殊的紧张度和丰满性,在实践中被广泛运用。IV级三和弦也常为II6或II所代替。   
7 w7 v0 S9 l3 \3 y* I$ o" X
6 C1 ]/ ?5 ~8 u% l5 k8 e凡是由开放性的正格进行、复式正格进行所构成的中间终止,都叫做正格半终止。3 B7 ^4 X9 D, v
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(2)变格终止IV——I的和声进行所构成的结束终止,叫做变格终止. V——IV——I的和声进行所构成的结束终止,叫做复式变格终止。
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凡是由开放性的变格进行、复式变格进行所构成的中间终止,都叫做变格半终止。   4 B8 f: z6 S' x1 C5 g/ F0 C8 i3 r  ?

5 N7 S* e0 L1 Y  |/ Z在古典主义和早期浪漫主义的音乐中,变格终止有时以补充终止的形式出现。它的独立意义,远逊于正格终止。直至19世纪中叶,欧洲各民族乐派兴盛之后,各种形态的变格终止才逐渐流行起来。   
3 z* O9 s4 T. l3 v, f5 g- ^# z0 Y& Q, u8 |
3.语义分类   ( A% e4 t2 f0 C

) ], c) O( S+ _$ G/ ~3 _1 {8 u4 [各种形态和类别的终止,在实际应用都存在着完满程度的差异。这要取决于终止式和声进行的力度,结束和弦的节拍地位、排列、重复音等多种因素的情况。   
. [4 S; ?5 B' ^: S0 x
2 Y  M- }! V8 \1 b( ~7 b1 ]按四部和声写作的一般规范,完满的终止,必须由四、五度关系的和声进行构成,低音作四、五度跳进;作为结束弦的I,必须处于强拍、原位、根音旋律位置并有稳定呈示的足够时值。   
& p: W1 ]1 L5 @( n6 X6 F
$ T2 h1 a: ~, ]# g( r凡不具备上述条件之一者,均属于不完满终止。   / e9 r( q8 t6 m, @1 `. K/ {& d+ L; ?

2 b$ {; K, L( r3 r5 o5 u" q: `从某种意义上讲,音乐也是人类传递思想感情信息的一种语言。它在语义很多微妙的感觉,往往就通过像终止式语义分类中这种更细微变化而表现出来的。' q% A  x. X3 V" o

2 c% A& A7 D0 B  v3 P( z写在最后  X; Y7 O2 M7 Z( m8 e$ g; y6 c7 h
( w9 V8 x  C9 M9 F' E: O
配和弦是钢琴即兴伴奏的一个重要环节,但是如果你配出和弦不会弹,我想谁也没有学习配和弦的动力,建议大家先学会看着和弦功能谱能够弹奏,再去学习配和弦,你会动力十足。8 L9 B+ M/ h0 x! {! B
- E& o, _! O8 H3 T; F
文文今年年初推出过一套快速学弹钢琴即兴伴奏和声功能谱的教程,通过五个课时,教你如何看着和声功能谱一步一步的弹出五首流行歌,非常的简单易学,欢迎大家报名了解,现在报名还有一些课程赠品,详情点击钢琴即兴伴奏快速弹唱课?# A4 W+ N4 b( ~  h' h8 `1 x
+ R; I8 x/ A. E3 W' r
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( R- J8 c7 [* \' Y! ?  L5 m2 ]% l& [/ ^
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