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[乐理] 音乐和简谱知识

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发表于 2020-4-11 | |阅读模式
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和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的)。
( e8 e" C+ Q! L5 B5 `' q* H" @  a% p. p3 R5 \4 j5 R% }
简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。简谱虽然不是出现在中国,但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。
; ^" s' F, f9 w% o  ^% A% H4 J7 g( g# W+ i
一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”:  \& ^. b3 x, ?5 S, w" Q

9 P0 O9 c  r% a. n" Q& w4 o3 I1音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。/ N3 l. C+ e* E) o6 @

, |% I7 n, Z) p% H# b2音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。7 P1 P* n) G* r  h: B6 a
% D; V* k( ~) D5 P2 v/ [$ g
3音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。. Q* N  j0 x# `& V1 m) n. e
3 m8 F1 C9 [; T
4音质:也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。* J! Y, e( ]7 ?1 w+ l3 L5 L# k
: V; t( M$ [+ X& N2 j; J2 t
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。0 I1 |* c! q0 T$ [0 P) c
& ^4 R. s0 q3 E& |1 A# E
音 符
+ V9 y' |* a1 B) i3 |. m! {3 g1 w- f( l& c! d6 {2 N: K9 _
在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:; E; u% c! {6 O' E7 S; g

/ v3 w9 @# N! a: H5 H- ^$ m12 3 4 5 6 7读法为:do re mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西)。+ R7 q+ u4 _! t
9 _, N' [5 w! }1 C. H
音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。3 P( n6 X4 f0 g% c5 g

  P4 i2 R% B9 \5 U$ F( J8 V音 高9 X3 k3 w/ c- [+ r4 u

+ G  W3 l, O2 V- R, N3 c- w音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。
1 r& H! L% L, J! |8 p  C& W; l* S t012694b030641ed823.webp.jpg 8 {! A' ]1 w7 Y& R5 ]2 G
! P5 B$ R8 `" ]& U% f  O+ v4 `
钢琴上的琴键由黑键和白键组成,共有88个键盘。上图标示出这88键盘以及对应的音符和音高。现在重点看黄线框里面的音符---七个白键和五个黑键。搞懂了这12个音符和位置规律就可以将所有88个键盘掌握了。$ N7 B4 D3 E- d3 R1 t9 t2 w

+ `! C+ Q7 ^9 o黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。如果您记忆的话先将中央1(C)牢记在心---这可以说是所有88个键盘位置的基础。至于说为什么还叫C您可以参考有关调式的解释。这7个白键的就是如我们通常唱的1 2 3 4 5 6 7 这七个音符。那么5个黑键呢?请看下面有关半音/全音的解释。
( ^; x0 Y7 D+ P4 \2 a8 k& k
* m. f* J8 a% C! U! F' i* H. J黄线右面的音符上边出现有圆点的,则表示要将该音升高一个音组,行话说“高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,余类推。在音符下边出现有圆点的,则表示要将该音降低一个音组,即“低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组,余类推。& b5 L0 t3 c  _+ u

. _: \# ?- Q% o4 P2 p用手依次弹上面各组键盘,你会直观地感到音的“高低”了。
% i3 J9 s+ T# n. M4 m8 z" i6 V, o9 G5 ^+ x# J- L
音 符 的 长 短
" I5 d& b* q$ b8 E7 e: k5 P" o- o
; q1 a2 U$ f  C1 v音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。& U5 G* L/ R+ E; o, C
2 `; ?0 ?" u- ^2 M+ g2 N8 C% @9 U% }
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。4 D0 D* X3 O" d8 J& H0 c
) p: X# N3 F7 S: h3 n$ ^: E9 C7 O
用一条横线“-”在四分音符的右面或下面来标注,以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记:) h3 u. i# V. S

& e0 x# @/ |/ m
音符名称
写 法
时 值
全音符
5- - -
四拍
二分音符
5-
二拍
四分音符
5
一拍
八分音符
2 P$ Y- w4 o1 w" v, X3 y+ J
半拍
十六分音符
5
=
四分之一拍
三十二分音符
% F+ ]& m3 b% X  F7 s
八分之一拍
  D% k9 Q2 u- L9 L/ x3 J
9 g' e& D, P$ o( {
上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“-”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。
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 楼主| 发表于 2020-4-11 |
休 止 符
8 i" M* u' s$ z; Z: |( C& ]音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。9 V& s( u2 |0 w# d$ y& d- r
9 M* u4 v6 [  r: h0 c' h) a
休止符与音符基本相同,也有六种。但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。
& I) y7 i% ?* G# n0 U" ?% j
, k2 R% O. h  S/ F$ A& w, {# `半 音 与 全 音3 d/ ~% ]2 L/ C8 _5 J
音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。
4 B! r# R1 V! r$ A
" R" N' p3 c, J5 c" {+ [" q$ [" S) ~" c( P3 t$ s, C( F
t0136a5e166586ae40d.webp.jpg , o' C$ Z) H" ]! Z0 v
; A7 r0 w3 u# L# w+ i

& X7 q( R( k  N- |6 x: z/ y- e9 E3 ^. J! l6 G- z+ b* M8 b

4 O; A- J% n4 H8 E3和4音、7和音之间构成半音;而1和2之间,2和3之间,以及4和5、6和7之间构成是全音。而1和2之间隔着一个黑键,1和2与这个黑键都构成半音。
* i# a9 [- C4 V" X6 ^( y; ~% h4 E+ t1 T6 W, p4 z
变化音
. B' k- w! F$ b4 k将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。 将音符升高半音,叫升音。用“#”(升号)表示,一般写在音符的左上部分,如下所示:  [1 ^0 f1 F/ J, k/ u
  F* V3 _" a! }5 q
标准的音降低半音,用“ b "(降号)表示,同样写在音符的左上部分:" Y$ _$ P: [$ b  j' F5 }+ G
7 W- e' }  O7 L# I( r3 D- B
基本音升高一个全音叫重升音,用“x"(重升)表示,这和调式有关。1 e: ^3 {, m; }: q: [8 T: s
' |0 e0 n  ]/ e, o$ r# W: `
基本音降低全音叫重降音。用“ bb”(重降)表示。3 G3 g' l- z; N* `4 z3 `: i

1 M1 Q' ?& A6 S% ^3 F' j将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的音,则用还原记号“' B6 j& L7 T' ]7 D: J/ x
; o5 r+ h9 Y& {/ X& x
t018fe4408015b0e9a9.webp.jpg " M" B5 c8 R- ]  z3 B5 ]  i
. D* ^9 E) \3 c  |
”表示
! Y! e3 {& S3 K+ @% v. M& [8 Y- _5 e' M$ t5 m! m; Q8 o' B
附 点 音 符7 ~$ I4 `* q4 v; n8 K- O5 N' L3 b4 W
附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。5 l- |# j! M# _) w

& d$ a+ Z! w9 @; k; u例如:四分附点音符八分附点音符:
! Z  P( S: Q$ r) e& {$ K0 K0 [8 s
# p) E; _7 a& |节 奏
- C$ K5 n! T2 I0 n4 e* T5 `7 y掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。
5 F8 }( y( l. ?# L3 ^+ a! \) F/ S- Y4 h$ j
节拍符号:前半拍后半拍。一拍为。节奏符号: 用 X 表示,念da。* q" `5 a9 ]: M% E, ?3 m: m
( T7 A' J5 `/ X# W$ W/ f) J" _
熟悉节奏是,要求节拍,口念节奏一起进行练习。列如:2/4
8 b/ y: n) u8 k( M
* P6 x1 t0 `# j: l; D3 e(注:上列中2/4是拍,表示一四分音符为一拍每小节二拍。x表示一四分音符为一拍,每小节二拍,x表示四分音符,既一拍;表示八分音符,既半拍,
% ?5 Q3 V' c  ^& |7 l% J/ ?' p* N  b1 Q" Z9 V  `  M
节 拍
% \5 l9 c7 H! s/ ]0 M) ]; a乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节拍。 节拍和节奏的关系,就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变化着的鼓点(节奏)之间的关系。" |9 C. q5 q( h2 g
5 n% Z7 c1 W, f( y1 ]* J. ]3 W
单 拍 子
; @* V; r) V; f9 E8 q& Z- U0 q例如:2/4 拍 :(注:表示强拍,表示弱拍) 每小节第一拍是强拍,第二拍是弱拍。( X3 s6 u% z* j, W
4 h7 d' e  p, L' M% ?* D: O) ~
3/4 拍:每小节的第一拍是强拍,第二、第三拍为弱拍。
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复 拍 子
9 }4 l  [4 p/ U' b
* s/ o; K% R* g9 c0 Q7 o
每小节有一个强的,有若干个次强的。
例如:4/4 拍:
每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。它有两个或两个以上的强拍,这样的复拍子叫混合复拍子。
常见的右5/4拍。它是由( 2/ 4+3 /4)或(3/ 4+2 /4)两种形式,它的强弱规律是:
xx x x x
xx x x x
2 D; Z2 @6 v9 G7 M
( E8 [7 s$ l1 F0 N; _/ Z  p: z
拍 子 的 强 弱 规 律

# j. I( o+ ?, d  E# t

! v9 g# r, o7 q+ P* j6 T! V( _
每一中拍子,它的强弱规律是不同,从下一览表中可以了解常用拍子的种类。 以音5( sol )为例:
拍 类
音 符
强 弱 规 律
拍 号
读 法
一拍
5
1/4
四一拍
二拍
5- 5 -
2/2
二二拍
55
2/4
四二拍
三拍
55 5
3/4
四三拍
3/8
八三拍
四拍
55 5 5
4/4
四四拍
六拍
6/8
八六拍

2 _8 f- Q) z" m! \

/ g/ k& f2 Y& c% Q6 M
调 式 音 阶
' d8 L2 N# A* f. Z& w+ y

+ I" T# M3 Z' f& w/ H8 R
按照一定关系结合在一起的几个音(一般是七个音左右)组成一个有主音(中心音)的音列体系,构成一个调式。
把调式中的个音,从主音到主音,按一定的音高关系排列起来的音列,叫音阶。
大 调 式
5 I. a2 s3 E! L/ I, e% D5 U2 d
& N0 |0 i$ w& ]: _: I. }4 d& f( J
凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶,就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。至于为什么是自然大调以后会有讲解。
一般来说,一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的,而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐,必须要学习和声知识。
小 调 式

8 o9 x% k* {& J/ d

: m( M0 C- m% S% l
a:自然小调:凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶,叫自然小调。
b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调.
注: 4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。
c:旋律小调:在自然小调音阶上行时升高它的4、5,而小行时还原5、4叫旋律小调。
小调音乐一般第一个音符是从6 或3 开始,而结束在6上。比如《莫斯科郊外的晚上》就是小调音乐。同大调一样,要想真正搞懂小调音乐,必须要学习和声知识。
反 复 记 号

% g& C- d6 M+ Z% O

$ ?& G1 B  U9 X$ J( \
,表示记号内的曲调反复唱(奏)。如果从头反复,前面的可省略。例如:
ABCDEF实际唱(奏)为: A B C A B C D E F D E F

; Y+ o/ R$ h, C2 S

2 p9 y0 Y/ X; D& E7 x+ O5 Y0 U  Y
记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同:
实际唱 (奏):A B C A B D
(3)D.C.记在乐曲的复纵线下。表示从头反复,然后到记在 Fine 或
注:“Fine”是结束。“”是无限延长号,如果放在复纵线上则表示终止。
装 饰 音
+ x7 n4 M& Y( Y2 n' c% ]8 B' @
" R. V' ?. L, r; d% z
装饰音的作用主要是用来装饰旋律。它们用记号或小音符表示,装饰音的时值很短。
(1)倚音:指一个或数个依附于主要音符的音,椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。
例如:前倚音,实际唱 (奏),中的 5 要唱 (奏) 得非常短促,一带而过。
实际唱 (奏),仍然唱(奏)很短促。
(2)颤音tr或tr~~~~~例如:
tr~~~~~
实际演奏:
-
8 C$ V7 O& g2 N

# k5 q2 k$ u( f
(3)波音:由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成.
波音唱(奏)时一般占主要音的时间.波音分上波音(顺波音)和下波音(逆波音)两种.
例如:实际唱 (奏)。上波音实际唱(奏)下波音
(4)滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音下滑音两种.滑音除声乐能 演唱这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的.
顿 音 记 号
3 d4 Z9 w" ]! n1 G

9 ]+ F) L7 y4 K" s" O
用▼标记在音符的上面,表示这个音要唱(奏)得短促、跳跃。
例如:
演奏成:
13
53

, d" ?) z. Q0 f* M* m4 P; B  ^3 b
% x$ L4 `+ l( c5 F% ~9 h
连 音 线

0 V* s  \* q; N: O

4 u$ O: F, Z% Y$ x
用标记在音符的上面,它有两种用法:(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏,如下面的2的连线 ;(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。下面的第二个连线就表示两个
重 音 记 号

$ a, l# Y+ P9 D: |2 C4 X- z) N
4 T( o9 j) {7 y. G0 ]. Z
用 > 或或 sf 标记在音符的上面,表示这个音要唱 (奏) 得坚强有力. 当 > 与两个记号同时出现时,表示更强.
例如:
$ A3 P& C2 f7 a3 ~! j

' W+ v' Q: Z2 {& n
用 - 标记在音符的上面,表示这个音在唱 (奏) 时要保持足够的时值和一定的音量.
例如:
延 长 号

4 y8 [5 f* u! i; Q$ @4 u5 d1 a/ {
  n: ?* I% w9 a, Q" j  {: U
用标记.(1) 延长记号表示可根据感情情和风格的需要,自由延长音符过休止符的时值.
例如:
小 节 线

% ]1 ]- x+ Y: M: j
$ ^  I$ }" o, d; c* |
用竖线将每一小节划分开线叫小节线。
) X0 h% j. u( I0 M* Z
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