音频应用

 找回密码
 快速注册

QQ登录

只需一步,快速开始

阅读: 27562|回复: 0

[作曲] 作曲技巧1

[复制链接]

2万

积分

8

听众

6016

音贝

音频应用初级会员

Rank: 6Rank: 6

积分
26253
QQ
发表于 2010-3-29 | |阅读模式
音频应用公众号资讯免费发布推广
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:  
+ L) h5 o8 i1 Z6 |张惠妹  
; R: n" |0 M! p$ \5 y<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!  
" c2 k/ {/ A6 t/ R5 i还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!  
" s, [7 _/ D5 Y, G' _. }如:  
! z  S6 r( _: l. n7 \1 G周惠,王菲,那英......  # B0 N1 x: q1 H$ |3 t# \5 U  I
齐秦,羽泉,迪克牛仔......  ; p  E& Q! v7 M: o
太多了!!!说不完了!  9 p# w% B# ~4 ^: z6 K! A
/ i4 E) k) G, B
6 i; {- L& W1 K
为什么有一些的歌曲听起来特别舒服,就是因为它们是用模仿说话的方式作曲的,所以就有了一种近似半说唱的一种音乐!这种音乐有大部分还是很好听的! 大多数的校园民谣音乐都是这样作曲的。如: 老狼,朴树,许巍等。  
4 P0 Y* M2 O! q: w1 }另外有一些说唱歌手,他们就完全是唱着说了!他们根本就不会作曲!只需要节奏感好就可以了!当然还要比较贫嘴!嘴皮子一定要特别的溜!  8 n* \! \6 ~% k) i. ^0 P* A) Y
当然不能所有的事情都一棒子给打死!  
8 U$ c3 [- J* p2 N( t# c1 a也有极少的说唱歌手和他们的音乐是不错的!  6 R/ C% z. D! d$ R9 K0 N& L
) G! i8 P; P! z
6. 用音阶模进的方法作曲。  
7 t8 t* e. @6 R7 r" ^. t
& k4 i7 m9 x' t  S7 y% u音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!  ; U3 d& \3 P1 V5 o
也就是后面的旋律模仿前面的旋律!  
" b- T- X3 P7 {" e$ r( d
5 t5 \6 [' m/ I% w3 Y" R比如说:  ( U3 s, x% C. y$ y, _" S
上行: 1234 2345 3456 4567 5671  
5 q( s) w: c9 ^# \+ ^- P/ I  [(最后一个1比第一个1高八度!)  
' }% e! k/ t: P. r/ m
* ?. g& n! y$ f0 i171 212 323 434 545 656 767  - V% r# d9 j  e5 j2 m* z3 r
(第一个7为低音,其余音为中音!)  
9 ?9 [, W6 G3 n! {. ~9 J* y2 `# W5 I1 z+ ]* x
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1  % e3 i- A4 f% F' z2 z4 X
(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)  9 i6 O0 I7 [  \! Q, m+ P, ]# b

. `' j" H) ?. X注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!  3 b" @8 p/ H; q/ z, ?' c0 L  Z% n
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!  
' q# j  Y4 l# ]  C# |# q7 D- w1 z
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5  + t8 k0 M3 n) ], Y3 ^: b
(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)  - e/ B& c. r: C
   
% Y" r, O5 z2 ~4 u% L  D 6316 5275 4164 3753  
+ m& @5 f# c7 `1 a4 D' v! H: L1 w$ Y: |. ^(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)  " D' s4 E! r) U3 ]4 a

, }  D% a% q* G5 l% \- o注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!  
0 [! z0 I! c  @( a而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!  % X1 z2 p+ u8 |  M' R- l& H9 }

$ u# B+ L8 y# M" @  H! T详细说明一下!  ( K( t2 @) X. W) c( `
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))  : L" ~  h( Z# x

8 @# Q9 R* R. R; ?* l2 A/ q我们来仔细分析一下这一段音符的结构:  
5 F/ `1 G0 I$ \- Y- j, ?3 {4 V
& x. R$ P& L& Y; Y, y  s1 ]我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:  # x4 A. y+ X) B  \
1 2 3 4 5  ( h& f6 F0 S: W; @* e
音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!  
& Y3 n  k' L- ~3 s) N- _7 v. Q# B; P( z
我们再来分析每一小节:   
3 T1 I( v5 Z! P7 S$ \; M1671  
2 Q$ h0 j# v6 E2 K2 T/ N1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!  + u# \8 E" |- i* ]( h+ X
2712  1 R! O0 e$ k) R9 W5 ]
2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!  
+ `3 q4 s+ g1 k' D9 \) v- c5 ]5 F3123  7 g' q5 ?4 T, N- U
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程!  3 `* {5 {9 Z9 I! ?, `8 L. }2 G
以下同理!  
" A% R5 _, c. w0 X* j3 p- B可以看出,它们的结构是一样的!  % k2 G8 U" g& U' ~
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!  
  b% ^* C2 M$ y* I3 B4 g" M7 J6 I5 ?6 {' D7 x* Q
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!  
7 N! n' _) r6 u4 J3 P$ V" ]6 M如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!  4 v- J5 w, L9 c3 E
0 \) C; b- \3 M' s" q7 j- |2 O
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!  $ R  r. M) ]( @, K9 p, D
我跳,我跳,我跳跳跳!  * m6 H% ~% [: n5 U% T- h/ [$ J# @
我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!    w* U" ?3 y! }5 }1 [- B2 v( {
1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!  
7 M3 ^8 p! ~4 b哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!?????? :(  
% s6 ]0 S- p! I6 ^
8 w1 r% _  t! C* x+ _7. 反复。  
' [+ ^9 C- d4 z6 N& l9 D
) P) {9 Q7 \  i2 y作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,  
) @& j8 X+ z3 X/ ]8 u很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!  
. x& l5 S- l6 Z, D, i如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!  4 X4 A' g& T' |
当然,主歌里也经常用到的!  
9 ]/ L5 I3 o  f+ v可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!  4 l/ _' T( I$ ?3 u+ N1 I1 i
反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!  ' {3 Q. h  o1 Y! N" U5 q

! p$ S8 Y& F/ |8. 环绕。(我暂且这么定义吧!)  
( D7 q& q3 A9 V: L
; Q; h5 t2 X% D环绕,也就是说围绕一个音乐主题,一个音,或者是一小段旋律作不同的发展!  ) {; D2 N" r1 R# B7 `
我所指的音乐主题是说,你作曲时有的那一个主要的旋律动机!你可以用环绕的方式,把它顺利的继续发展下去!  8 V1 e+ h6 d* `0 s0 U9 f! [
比如说吧!  
$ q  ?  N$ R; K- Y我想让这一小段的旋律以3这个音为主,我可以这样作曲!  
* p  P: O0 k( x( q) X4 ]4 g5 3 1 3 4 3 2 3|2 22 34 3 3-|  
! ~* K% W7 t5 e
$ l: L* f+ w# L% u# n注:每一小节的每一个音为半拍,最后一个音3本身的时值是一拍,最后两个音是连音!因为没有连音线和双下划线,所以只好麻烦一点这么写了!你们凑合看吧!  
# r0 q3 M/ X$ X8 ?( N9 ]. ]# l" F+ r% D+ j
再如:  
' F" @/ b6 E& H+ M2 j7 `* E羽泉的<<彩虹>>中的"我的世界从此以后多了一个你"这一句,就是我围绕着5这个音作环绕的,以5这个音为中心发展下去的!  
* j" V- q4 }3 X/ A- W
7 |7 e% q9 Y2 i7 v4 r0 m& a以其他音为主的同理!  + ~7 C' U+ _; f+ ~8 C; Y; f1 E; Q

  U; @& u2 j0 C% a, z如:  ! @$ o" W% Y3 e- t. L
王蓉演唱的<<我不是黄蓉>>的旋律!  
" W) S4 ]# v$ C2 U6 W( q梁静茹和迪克牛仔的<<勇气>>  ; m8 f3 R9 L% @1 E* U; i, M
水木年华的<<蝴蝶花>>  
% h! w3 e5 U( X: A2 |3 E郑均的<<灰姑娘>>  ; O4 x* P9 a/ |( W: _# F
张柏芝的<<星语心愿>>  5 W4 f3 |8 J: h# h+ F* V+ F
周杰伦的<<爱在西元前>>  / [# I) S' [. e
周华健的<<明天我要嫁给你啦>>  
- A9 D9 `5 S$ e5 y3 E
8 U: Z5 C* q7 P6 u# D1 u* C6 z/ ]还有好多好多!你们可以自己再找一下!  5 x9 w, X, f$ M+ D/ T4 }  m5 q4 w, F
这些歌旋律中都有用到反复和环绕的技巧!你们可以按每一小节来仔细分析!
欢迎厂家入驻,推文!免费!微信:yinpinyingyong
您需要登录后才可以回帖 登录 | 快速注册

本版积分规则

音频应用搜索

小黑屋|手机版|音频应用官网微博|音频招标|音频应用 (鄂ICP备16002437号)

Powered by Audio app

快速回复 返回顶部 返回列表