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首先，谢谢话放1911老师给我的这次学习的机会。就象我开始说的那样，就象学生拿到了考卷，胡乱涂鸦一通，交卷的时候老师不要太责怪才好。! [3 L+ H! V* O7 `; \
真正地拿到歌谱的时候我觉得压力很大，毕竟是第一次给别人做编曲（更何况是话放1911老师和羊羊老师的歌呢？），再加上自己是个菜鸟，越发地恐惶的很，只好一遍又一遍多听标尺旋律。寻找和领悟羊羊老师的原作中的东西，慢慢地熟悉了，心里有底了，才考虑根据需要去配置各个声部，和各种音se。
2 x9 ?9 c* t2 g* R( G p, c( Z 注：菜鸟经验一 ：编曲前先做一条音轨，把歌谱的谱子（一般是单行的）按顺序录入，编曲前可用来反复的多听和多体会原作的意图。编曲的时候更可以用它来方便各音轨的对位，我把这一轨取名叫标尺旋律。/ D/ {) r7 L0 J; j; I, G- i
《渔舟唱晚》的原作，我感觉是一首大气的作品，其中不泛对秀美景se的细腻描写，渲染情绪时又有大开大磕的豪放激情，作品情绪起伏大，整体把握较难，特别是要在几十小节内完成这种大起大落的变化。) l& T# }$ b. r% W/ ~
过门的旋律乐器开始准备用琵琶音se，但后来发现用长笛较好一些，长笛那温和的中音加以苯拙的吹奏手法，再配上班啄琴次中音的小花，能唤起人们心里对美好景se的感受和共鸣。7 z/ z. g+ v! e# f) G, y' P8 ^0 X9 H Y
注：菜鸟经验二 ：把几种相近表现力的音se轮流挂上MIDI多试听，然后确定我最中意的那个。
; m' A! R0 A8 K8 O0 n 琶音音se先是用吉他，后来又换了钢琴的，都好象和整体不贴切，最后还是选定了个PAD。
0 ^# _. O6 u0 B3 j9 m( ^/ X 旋律群高音部弯音要准确流畅。
. d. l6 ~3 f' u# q' S: Z 注：菜鸟经验三 ：旋律群高音部弯音不用弯音轮做，用音se的滑音功能做能使旋律更加流畅。3 `7 e% z, n9 `
下面是各音轨选用的音se：) E" t6 \( s: ]: V0 \* O0 W
1。标尺旋律轨 vs bell
( q8 |& |: g9 K 2。旋律群轨 1 legato string xxl
7 l) [9 { I6 M$ Q 3。旋律群轨 2 legato string xxl
" U# _. A* h4 j6 R7 J+ q9 J 4。忖垫音se轨 tinking pad$ d6 p; Y$ J9 J- |9 O
5。琶音轨 digi road + pad
% ~2 N- h+ l* f 6。低音部分轨 basic blue pad
- e! M" a7 b, d" w) S3 E" n 7。长笛音se轨 flute vibrato/ A* N; f3 K, x0 c3 o
8。鼓音se轨 GM drum
) s( }' t5 j6 ~. k S 9。贝司音se轨 pick bass new9 G) k& @. {) ~3 I# e. g
10 班啄琴音se轨 banjo
2 s8 Q3 h; Z% B+ d 11。铜管乐音se轨 miami brass
& d2 R' S! b+ ]+ I4 G 注：菜鸟经验四 ：每一次编完一个东东都发一个心得体会，哪位哥哥略指点一二，将受用不尽。+ n/ |* G- [+ F4 y$ O
以上是本人的一些心得和经验，抱着学习的态度发出来，恳请各位大侠教诲，在这里先谢过了
7 j+ e2 I7 N% R8 W k0 e 老的哥 2007.12.23 |
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发表于 2007-12-23 22:04:46