了解歌词的结构如何才能写出更好的歌曲

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了解歌词的结构如何才能写出更好的歌曲

如何写歌词：结构篇

许多读者想了解写词的技巧，小编今天就来谈谈这方面的经验与心得。小编没有这方面的教学经验，也不知道别人会怎么教，但会在这里写下来的，都是平素研究词曲时所留意的重点，所以不想写词的朋友，也可以从这一文章中了解一些写作的方法，以及常用的一些术语。

歌词写作的包含哪些方面的技巧？小编目前想到的有：结构、字句、声韵；思想、情感、场合。前三者是技法，易讲易学；后三者是观念，要看造化，教了不一定会，没学过也或许能在机缘巧合下写几首好的词。

问：要把这几方面都讲究到，把相关知识都掌握好，才能写好歌词吗？学会了就能写好歌词吗？答：当然不一定啦。事实是：许多创作者最好、最广被流传的作品，是他少年时第一首、第一批作品。那时他可能什麽声韵、格律、和弦、曲式都不懂，但唱出来的诗歌却能被大多数人传唱。像郑愁予的代表作就是那第一 首「小编打江南走过」；张悬十三岁作〈宝贝〉就成为她的代表作之一；还有校园民歌时代 ，一大堆人，在风潮之下写出生平第一第二首歌，就红了。

但这种浑然天成的东西啊，一般人一辈子顶多撞个几次，因为少年时初兴勃发的情怀 与感性，一辈子也就一次，了不起两次。所以你还想继续写出好东西、或是已经过了创作黄金期还想写，就要靠学问啦。许多心裡有话想写成 歌曲的朋友，往往就只能写出一堆散乱的文字，或者写来写去都和主流情歌没两样， 不用说端上舞台发表了，自己那关都很难过去。

当然，有些作者凭自己的天份与训练，也能写到精妙之境。天份无法传授，训练可以。



1:照样造句（改编）

大家从小就会照样造句，歌词最简单、最常用的写法也是照样造句。但照样造句有什麽用？怎样才是好的照样造句？这就请大家记住一个重要概念：「相反相成」。

「相反相成」，也可以用「一体两面」「正反合」「殊途同归」……等语来理解。下面小编们先举几个规模从小到大的「照样造句」：

最小规模：是后一两字照前一两字的样，如「春风秋雨」、「春花秋月」、「秋风夜 雨」、「浪奔／浪流」（〈上海滩〉）……将词性、字义相仿或相对的字词拿来排比，组 成意象。这一规模还不算是「造句」，只是「照样造词」然后成句，但性质是一样的。



中等规模：第二段照第一段的样，从《诗经》开始不知有多少歌曲都这样写，仅举一 例：

玫瑰玫瑰最娇美 玫瑰玫瑰最豔丽 长夏开在枝头上 玫瑰玫瑰我爱你／

玫瑰玫瑰情意重 玫瑰玫瑰情意浓 长夏开在荆棘裡 玫瑰玫瑰我爱你



大规模的：整首改编词照原词的样，例如小编最欣赏的一首从校园民歌改编的歪歌：

让小编们看云去 （原作） 让我们找爹去 （改编）

词：钟丽莉 曲：黄大城 佚名

女孩 为什麽哭泣             女孩 为什麽哭泣

难道心中藏著不如意    难道肚裡有了小BABY

女孩 为什麽叹息  　       女孩 为什麽叹息

莫非心裡躲著忧郁         难道BABY没有爹地

年纪轻轻不该轻叹息    年纪轻轻不该玩游戏

快乐年龄不好轻哭泣    玩了游戏不该有BABY

抛开忧郁 忘掉那不如意 有了BABY 不该没爹地

走出户外 让我们看云去 走出户外 让小编们找爹去



改词和原词一样，都倡导著一种正面积极、勇于解决问题的人生观，却不像原词只空 泛地写「忧郁」和「不如意」，它写出了「肚裡有了小BABY」这个极实际而严重的问题， 这剧力就超越原作了。所以这首歪歌虽看似荒唐轻佻，但小编认为其道德教化的效果反而远 超出一般的劝世良文：「年纪轻轻不该玩游戏／玩了游戏不该有BABY」，层层告诫你注意 安全。但如果还是闹出人命了，怎麽处理？第一步，总该先「走出户外让我们找爹去」 。你把这改词看过一遍，再对照原词，哈哈大笑之馀，也就不会忘记这歌词与教训，还会更珍视友情。

歌词创作，最容易的入门方法，就是照样造句去改编既有的歌曲；小编们有许多人从小学开始就会自动自发地去这样恶搞，玩得不亦乐乎。寻常的改歌除搞笑、别无意义。



上述道理，同样可以用在一句句、一段段的歌词上面。如罗大佑〈追梦人〉：

A1  让青春吹动了你的长髮 让它牵引你的梦

不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容

红红心中蓝蓝的天 是个生命的开始

春雨不眠 隔夜的你 曾空独眠的日子



A2  让青春娇豔的花朵 绽开了深藏的红颜

飞去飞来的满天的飞絮是幻想你的笑脸

秋来春去红尘中 谁在宿命裡安排

冰雪不语 寒夜的你 那难隐藏的光采



B      看小编看一眼吧　莫让红颜守空枕

青春无悔不死　永远的爱人



A3  让流浪的足迹在荒漠裡 写下永久的回忆

飘去飘来的笔迹是深藏的激情你的心语

前尘后世轮迴中 谁在声音裡徘徊

痴情笑我 凡俗的人世 终难解的关怀



这裡也不必去细解〈追梦人〉的每一句，大家只要看过、听过一遍，便可从式样大同 小异的A1, A2, A3三段，感受到罗大佑描绘出的人物形象。A1, A2段似乎差不多，，至A3段写到轮迴与「痴情笑我 凡俗 的人世 终难解的关怀」，我们也可以不用「正反合」的标准，而是把A1, A2, A3看成三角形的三边，每段各画 出三毛的一个面向，而以B段副歌去提挈那总体的情怀，这也是一种相反相成──B与A1, A2, A3相反（这「反」是指「不同面向」，而不是一百八十度的「反对」「背反」）。在 创作上，这两种写法都有长处，而且容易练习。



我们掌握了这种结构，就可解读许多词曲；自己写词的时候，也就可以循此思路去做到工整、言之有物。

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