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个人认为在音乐基础学习当中节奏和节拍是基础中的基础，并不是说它不重要，反而是非常重要的。音乐犹如千军万马,是节奏把它们有序的组织在一起,按着音乐的强弱、长短,使它们有序的进行着,如果没有节奏,音乐就会杂乱无章,不成其为音乐。6 w2 H+ o! z6 H$ d5 {9 v) K
节奏和节拍节奏和节拍节奏和节拍节奏和节拍有密切的关系，经常被混为一谈，但它们并不是一回事情。 节奏是一个广义概念，它包含了音乐中与时间有关的所有因素，例如小节、拍子、重音的位置和循环周期等等。当我们说一个人“节奏感好”的时候，意思是这个人能够恰如其分地调动这些因素，使音乐富于艺术性，而不只是钟表般地精确。 节拍的概念是很具体的，它指强拍和弱拍的组合规律。每隔一个弱拍出现一个强拍时是一种节拍，每隔两个弱拍出现一个强拍时是另一种节拍……。从乐谱上来看，节奏是无所不在的，它体现在每一个音符、每一个小节线、每一个重音记号和速度标记中;节拍则简单得多，它由拍号和小节线标记出来，一目了然
6 F* p. B; o3 ?* X# L( y4 E& J5 r 第一节 节奏 节奏型/ G! s4 C! U7 i$ C4 X
组织起来的音的长短关系，叫做节奏。+ ^ k x# i4 H6 d
在整个乐曲或乐曲的部分中，具有典型意义的节奏叫做节奏型。% }' _ E1 b" t# S
第二节 节奏划分的特殊形式
; T4 |1 b) ^/ n f' Q) L- S0 b 把音值自由均分，其数量与基本划分不一致，叫做节奏划分的特殊形式，也就是通常说的连音符。
# R" @) _: P$ d8 Y) o 假使把音值分成三部分来代替两部分，便形成了三连音，用数字3来表示。其余依次类推。& n n; s Y5 Y" g
两个三连音(重音在第一个音和第四个音上)和一个六连音(重音早第一个音、第三个音、第五个音上)是不可混同的。2 R" i: P H; u' S- r
把带附点的音符分成两部分来代替三部分，便形成了二连音，用数字2来表示。& { p/ K! @/ A/ ~+ k9 C
第三节 重音 节拍 拍子 小节! T' c4 b/ W, ], A$ `2 B/ K P$ {
和周围的音相比，在音的
7 w% `. Y. K J' n 强度上比较突出的音，叫做重音。1 R6 g9 f3 ?: T' g) n7 i, d, o4 I" v
重音分实在的(即物理上存在的)和想象的(假如在休止符上、在弹奏风琴时)两种，重音用记号">"和小节线来表示.% r! \$ l: K- p
有重音的及无重音的同样时间片段,按照一定的次序循环重复,叫做节拍.节拍是用强弱关系来组织音乐的.& n3 m9 o* b- o! |; |6 S
为了构成节拍而使用的重音,叫做节拍重音,节拍重音多半是有规律地来循环出现的,如隔一拍、两拍等。% J; P9 F \/ F, A9 ]* X) O4 \
用来构成节拍的每一时间片段，叫做一个单位拍。
; Q' c0 _# d& e# L. N4 t( X5 e5 F 有重音的单位拍叫做强拍，无重音的单位拍叫弱拍。
: v2 O! X' ]4 I A 在乐曲中，节拍单位用固定的音符来代表，叫做拍子。拍子是用分数来标记的。分子表示每小节中单位拍的数目。分母表示单位拍的音符时值。- G6 \3 p) P/ T* D/ [6 ^: T% L; X4 F
分数记号中的横线在五线谱上用第三线代替。
" w9 l$ w9 l9 s8 o a 表示拍子的记号，叫做拍号。拍号记在谱号和调号的后面。
3 Y. E$ B# n% P0 e: e- i 在乐曲中，由一个强拍到次一个强拍之间的部分叫做小节。
$ G1 D/ Z5 h( f) J/ D4 _ 穿过五线谱使小节彼此分开的垂直线，叫做小节线。小节线写在强拍前，作为强拍的标记。1 Z- z7 I" i/ ~$ T' Y6 L( }. N
在乐曲明显分段的地方或在乐曲终了处，则用双小节表示。! Q. ?1 F) ^% Y' j
乐曲或乐曲中的某一段由弱拍或强拍的弱位置开始，叫做弱起小节。弱起小节叫做不完全小节。它往往而后乐曲中的某一段的最后一小节合成一个完全小节。 C, `) q# }, T# Y4 Q- X* e4 k
第四节 切分音8 ?5 O& b" t2 }# o
从弱拍或强拍的弱部分开始，并把下一强拍或弱拍的强部分持续在内的音，叫做切分音。- ^2 f4 e j7 b
切分音的写法是：在一小节之内的切分音往往继承一个音符，(当然有时也可以写成两个音符加连线)，两小节之间的切分音用两个音符来记写，并用连线连接起来。; {9 m( V! y4 _+ @/ \
第五节 单节拍和单拍子 单拍子中的音值组合法; b1 s" p; J6 _1 Q/ ^
每小节有两个或三个单位拍的节拍叫做单节拍。
6 J( H' ?! Q1 D 每小节有两个或三个单位拍的拍子叫做单拍子。+ ]7 y: a, p, L+ D
把小节中的音符按照节拍的结构划分成音群，叫做组合法。使用组合法的目的是为了便于视谱和易于辨认各种节奏型。& L+ c% _0 y* H8 q; X5 j3 ]
单拍子的音值组合法如下：- H+ n; P# T! R4 P
1.基本单位拍之间应该用不连结的符尾彼此分开，因此，在单拍子中，有几个单位拍就有几个音群。+ p. n; S- \1 ~, S% c
2.在节奏划分比较繁琐的情况下，每个主要的音群可以再分成两个或四个相等的附属音群。每一条符尾可不分开。* b4 P; M# _/ `$ N' p H
3.包括全小节的音值，用一个音符记写，不遵守单位拍彼此分开的原则。* B3 B8 z* s2 Q3 {$ s
4.休止符也按照组合法的规则来组合，但连线是用不着的。整小节的休止，用全休止符记写。& \0 A/ s0 |1 l: ~( I
5.为了记谱简单明了，附点音符可以不遵守每个单位拍必须分开的原则。# Q; l1 e9 ]! z1 T3 ^& Q
第六节 复节拍和复拍子 强拍与次强拍 复拍子中的音值组合法0 u& T9 v2 M' n. D: _; Q/ F7 s
用同类的单节拍合成序列，因而不止一个重音的节拍，叫做复节拍。
( h! O' k8 B- K$ U& x& K" w 用同类的单拍子合成序列，因而不止一个重音的拍子，叫做复拍子。
. a% D. g, D; g/ { 复拍子(或复节拍)中的重音数目与合成复拍子(或复节拍)的单拍子(或单节拍)的数目相同。
% S b( c1 }' h- G% O+ G 在复拍子(或复节拍)中，第一个重音较后面的重音强，因而叫做强拍。其他带重音的单位拍叫做次强拍。" W* x) [, v- N7 K. ]4 D- d
复拍子中的音值组合法如下：& T+ h# O6 x: {
1.合成复拍子的单拍子应彼此明显地分开，每个单拍子则根据单拍子组合法。: c. }4 M4 Z# q
2.和单拍子一样，包括全小节的音值，用一个音符记写。
* N/ r' V7 a r. D 第七节 混合复节拍及混合复拍子 混合复拍子中的音值组合法
' ` G3 ~% v w' \ J* ~ 由二拍的单节拍或三拍的单节拍，按照不同次序组合成序列，叫做混合复节拍。+ r. B) w! A8 r
有二拍的单拍子和三拍的单拍子，按照不同的次序组合成序列，叫混合复拍子。
; J5 r7 H3 p% m! u' l 混合复拍子的组合次序可以用下列三种方式来标记：
, W& v6 A5 n& O! u' y- a& q5 [ 1.用虚线 2.用连线连结音符 3.用括号中的拍号
' e7 h, x) U2 k+ w2 i: N9 x" c 第八节 变换节拍和变换拍子# u5 O$ I/ |3 G! X9 P! Z
在乐曲中各种节拍交替出现，叫做变换节拍。各种拍子的交替出现，叫做变换拍子。. z. s; ]7 G; ~) Z! J# H
第九节 交错节拍 自由节拍 1/4拍子 板眼及板眼符号
0 m( p; N+ E+ W5 T 各种不同节拍的同时结合，叫做交错节拍。6 A5 V. h2 Y/ r: m4 G
各种不同拍子的同时结合，叫做交错拍子。3 {2 k; P5 ?5 _) G8 X( c
交错拍子有以下两种情况：$ Y. e& ?0 t' [, [8 m# r; W
1.每小节中的强拍是想符合的。
9 c! F5 c! V& |3 v/ k 2.部分强拍是符合的，部分强拍是不相符合的。 \. j1 l# J$ t+ ?+ S) P2 L0 s6 F
节拍的重音及单位拍的时值都不是非常明显固定，而是表演者根据乐曲的内容和个人的体会自由处理的，叫做自由拍子，也就是我们通常所说的散板。
4 a4 m4 ?' g$ j$ X$ ^0 t: p# {- { a 1/4拍是一种较少见的拍子。它往往在变换拍子中出现。
* N3 x/ u: `- G 在我国民间音乐中，是用“板”“眼”来标记节拍和拍子的。“板”表示强拍，“眼”表示弱拍和次强拍。
$ b* u e# E) q( L/ g7 u 所以在基础乐理学习中，节拍和节奏是非常重要的，这样才能为以后的中国民乐学习打下坚实的基础，让演奏更加出色。 |
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发表于 2007-7-12 09:39:13