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作曲专业要掌握的基础知识 3 L+ c5 ]& U9 E
, `$ I% r) N: a) {3 K, t' Z4 m5 @艺考音乐类专业分为了很多专业方向,作曲与作曲技术理论就是其中之一,那么作曲专业需要掌握哪些基本理论知识呢?下面新亚艺考培训学校就给大家介绍一下: s, N+ n5 C$ E7 `; R
3 R- n; f7 g% X一、什么是曲式学?% I, \' g8 u9 p% T% M
- J( s) {$ v) g4 ]6 m6 i ?5 Z: C" S4 X在音乐艺考中,曲式是指乐曲的结构形式。有“单段体”、“两段体”、“三段体”、“变奏曲式”“奏鸣曲式”及“回旋曲式”等。各主题乐段用“A,B,…”表示。如 “两段体”的曲式图式是“ AB ”;“三段体”的图式是“ ABA’”,第三段A’与第一段基本相同。儿童歌曲多为两段体甚至一段体;通俗歌曲多是三段式。而“圆舞曲”则常采用回旋曲式。$ O7 M' U0 i D! `# Y) o% w& F8 y: ^
8 R- B9 g8 B3 o Z二、什么是复调?
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6 ^& g6 U8 g9 j R5 F' _“复调”是相对于“主调”而言。如果只有一个声部担任主题旋律,其它声部仅起衬托作用,这样的音乐叫主调音乐。如果旋律声部不只一个,且各声部横向上彼此具有独立性,纵向上构成和声关系,形成和协的有机整体,则这样的音乐叫作“复调音乐”。复调音乐中,各声部的旋律依主次关系被称作“主旋律”、“副旋律”。主旋律只有一个。复调是重要的作曲技法,应用甚广,其理论基础是和声学。“赋格”是复调曲式之一,巴赫将其技巧发展成熟。+ m7 H _9 f- K) n* ~0 a
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三、什么是对位法?
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J1 V! m, q* E9 j, r" S& d0 u) x* l对位是“复调音乐”写作技法之一。它以和声学为理论基础,使各声部既协和又相对独立。如重声合唱(三重唱,四重唱)就是用对位法写的。对位法又有“严格对位”和“模仿对位”之分。俄、德音乐理论家推崇、恪守严格对位。4 L4 R% `! l) ^! t
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四、什么是旋律?
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; q4 q# Y6 s3 Z9 C& T1 a' ]旋律就是曲调。它是一乐曲区别于它乐曲的根本特征,好似建筑物的风格和韵律。“音素”构成“动机”,动机进一步发展成主题从而形成旋律。具体说来,一定的“音型”、“节奏型”按特定的节奏节拍规律组合形成旋律。旋律具有视觉性:它体现在旋律线(符头的连线)上。早期有些音乐家追求“旋律线的优美”,认为好的旋律视觉上也应是美的。旋律的创作一靠天才二靠灵感三靠实践。旋律写作的技巧性是很强的,其发展手法多种多样,最为丰富。常用的发展手法有:重复,模进,模仿,紧缩,扩展,变化,对比,变奏等。多数概念的讲解要通过板示和视听。
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; {; x0 K: @; I8 g# V& @五、什么是配器?+ |. Y# b& A) Q6 q! l8 B
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配器法是管弦乐的写作技法,故又称为“管弦乐法”或“乐器法”。但对于一切乐队的演奏乃至于通俗歌曲的伴奏都离不开配器的运用,因此学一点配器知识很有实用价值。 |
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