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和弦标记与副属和弦的问题. E0 j# ^& A2 w4 q+ @9 I/ M
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学习和声过程中许多人可能都被这个问题困扰过:和弦有两种(以上)标记方法,一种是罗马数字(I, ii, V/vi…)一种是大写字母(T, TSii, D/TSvi)。目前来说采用罗马数字标记的更多,除了斯波索宾和声学外很少再见到谁还用字母标记。4 n* Y0 H; Y! ?
《剑桥西方音乐理论发展史》中对此有详细的介绍:这两种标记方法产生自欧洲和声理论在源头上的分歧——音阶音级理论与功能主义理论。两种理论中前者认为和弦是自然音阶中每个音级所生成的,因此用音级表示和弦;后者则认为和弦更重要的属性是其与主和弦的关系(也就是功能),因此用功能来表示和弦。两种理论的雏形都可以在拉莫的和声学著作里找到,其后在欧洲分别被一批理论家发扬光大,如今各自发挥着对和声教学的影响。应该说今天很难看到一本和声教材敢完全摈弃两个流派中的一个。7 W2 l5 F) `4 s; ~( n9 z5 t
功能理论比音级理论更深刻地探讨了和弦进行的逻辑,但如果在标记方法中要处处体现出功能逻辑则显得繁琐,这也许是如今绝大多数著作都采用罗马数字标记的原因——但不表示他们因此就否认功能主义思维。
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2 x7 C, d \* ?, S1 L两种标记中都会遇到离调和弦:V/V或DD,这种建立在临时调上的大小七和弦称为副属和弦——Secondary Dominant。其意义不言自明,即副调的属和弦——例如斯波索宾和声教材中译版第三十二章即有如下定义:* f' L1 J4 C7 ~+ R3 `" ]/ M% T
“在离调中充当副调属和弦的叫做副属和弦……”
5 H$ h* @$ L6 q4 s& l, R4 t* z权威的《格罗夫音乐与音乐家词典》对副属和弦亦有定义,我全文摘录如下:) a5 W, |8 p5 z# {- T v
“Applied dominant [secondary dominant]7 }/ t" J! {+ W8 ^$ q* p4 o" Z
(Ger. Zwischendominante).
5 l% f, J, r! R. O7 `/ XThe dominant of a degree other than the tonic, usually indicated by the symbol ‘V/’. Thus in the key of C major, for instance, a D major triad may function as V/V, an E major triad as V/VI, an A major triad as V/II and a B major triad as V/III. Dominant 7th chords often function as applied dominants; again in C major, the chord C–E–G–Bb may function as the dominant 7th of IV, and Ab–C–Eb–Gb as the dominant 7th of bII, the ‘Neapolitan 6th chord’. For an illustration see Cadence, ex.15.
" E7 d: `/ i; i5 F3 AJULIAN RUSHTON”
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大部分和声教材都把所有临时主和弦的属和弦统称为副属和弦,不再进一步区分。而斯波索宾和声教材则单独把建立在II级音上的副属和弦称为“重属和弦”。这个词在勋伯格的《和声学》里有过提及,以下摘自《勋伯格和声学》中译本第七章:
% x% M/ R8 n$ w, G" u7 [“这个第II级上的副属和弦有个名称叫“重属和弦”(Wechseldominante)。我不知道这个名称出自何处并且是什么意思。(译者注:Wechseldominante是第II级上的附属和弦的德文名称。Rohert D. W. Adams的英文节译本中译为“Chaning Dominant”。Roy E. Carter的英文全译本中未译。本书在此按现在通行的说法译。)”
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! Z O, j0 G8 ~! m# U格罗夫词典中找不到Chaning Dominant词条,但有Wechseldominante:9 H( ^ @# v0 a) p% p. a
“Wechseldominante
- |4 R+ X3 n* e7 A' \4 q(Ger.).
- W) X7 S9 y9 e$ s1 I& c! ?) eThe dominant of the dominant. See Applied dominant.”- q4 C# m/ { g) u4 k8 r6 ^# e0 ?" b! H4 O
没有什么解释,就一句话:“德语,属的属”。勋伯格也搞不清楚这个词是哪里来的,可见是个罕见术语,也难怪如今的和声教材大多不提这个词。从译注可知英文翻译这个词时也没有准确依照,而我也没见过带有“重属”概念的英文和声教材。 |
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