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音乐中的音到底是什么?
上回「从0学五线谱」0. 乐谱之开场白,我们给本系列文章开了一个头,今天我们正式从最基本的音的开始介绍,那么,音乐里的音到底是什么呢?
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声音有很多种,乐音悦耳使人动心,噪音恼人让人厌烦。我们玩乐器当然是要创造动听悠扬的音乐啦,当然在初学乐器时免不了弹棉花、锯木头、吹喇叭,这都是必须经历的过程~在正式介绍五线谱前,我们必须先来说说音的概念。: w: U- _2 S* X! m1 |' }
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小编从小学、初中、高中直到大学,对声音的认识可以说发生了一次次改变。初二物理课的第一章便是声现象,书中告诉我们:
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( Q H F, p: R$ e4 B声音由于振动产生
+ ~ h# o9 a1 x' v: C( I声音具有三要素:响度、音色、频率/ \. T! ]% o1 W7 J0 k8 ?" ]' c# j& _2 a
声音传播需要介质. ~' K! K# \& v( w* P
所以,任何一个声音都是振动产生的,钢琴是通过击弦锤击打琴弦使之振动发声,吉他、提琴也是通过弦的振动发声,而长笛、单簧管、萨克斯等管乐则是通过管内空气柱的振动发声。总之,振动产生了声音。
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, _) j3 [8 E: |5 Z" _3 A而声音的三要素,即响度、音色和频率可以说是非常重要的。在演奏乐器时,除了音色大家很容易理解,我们一般不会直接使用响度和频率这两个物理术语,而是用力度和音高来表达,下面我们结合谱例依次来说说这三个要素。
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图1 《乘着歌声的翅膀》部分乐谱
W& Z w3 ^/ R* E7 C1. 响度-强弱
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响度,主要指声音的振幅,也就是力度,音有强也有弱,强音常见于高潮处,弱音则常见于开始和结尾处,它通过声音的强弱表达了作者、演奏者的情感,所以很重要。3 Q2 i% P% Q) Y8 j5 f5 ^
1 Z2 W3 [2 _- i在五线谱中,我们使用“力度”来描述声音的强弱,即使用力度记号(f, p, cresc., dim. 等),在后续的力度记号内容中我们将详细介绍。* B: U( D" a/ O5 [1 `" x& k% [+ N
8 v- ]1 [1 W; f9 D4 ^3 f在图1中,长长的大于号、小于号,以及sf, p都是力度记号。
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8 i. }( x* ~% T1 X$ E6 D) w0 P; P2. 音色-材质5 w$ U) ?5 c$ ~9 n
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音色,主要指声源的材质,不同的乐器振动体不同,音色也就不同。例如,钢弦的吉他和尼龙弦的吉他音色就完全不同,竹笛和长笛前者是竹子,后者是金属,虽都是空气柱振动,但音色也明显不同。可能有的时候,大家喜欢某种乐器,其实喜欢的就是音色。
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" `$ R% N; X! p0 x在图1中,有歌词出现,说明有人声,一般下面的双行五线谱(大谱表)采用钢琴进行伴奏,少数使用竖琴、手风琴等伴奏。
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3 K) ~; \7 p5 Q9 r' s1 [5 z/ `3. 频率-音高* \( ]3 @0 y: {" F* d* S
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频率,主要指声音振动的快慢,如果你在桌边弹过尺子,你肯定秒懂小编的意思。振动得越快,听起来声音越“高”,反之则越“低”。当然,在音乐世界里,我们不怎么说这个物理术语“频率”,而是用“音高”来描述频率。其实很形象嘛,音越高,在五线谱的位置就越高,反之则越低。
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在图1中,其实高高低低的音符就代表了不同的音高,也就是不同的频率。 b$ H' l# R1 v" R# m
" C4 M: t& q2 t. e7 g不同的音,不同的音的组合,不同的力度,不同的音色,不同的速度,就这样组成了音乐世界的斑斓色彩~ |
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