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[资讯] 浅谈五线谱的唱名法(二)

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音频应用新手发布

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发表于 2004-8-10 21:24:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
浅谈五线谱的唱名法(二) 0 a9 r& m; q! |, x+ d0 v* g
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0 Z' J0 ^7 s& T+ E6 D$ ]3 v五、唱名法的使用。我们知道了什么是固定和首调唱名法,也已经根据自己的实际情况选择了唱名法,接下来,该如何正确、合理的使用唱名法呢?下面对这个问题做一些简单的说明。& r  V- D  H$ q( h1 I; v0 Y  j0 P0 m

! R# V  Q5 E6 q+ z3 k6 K+ K% ?    1、固定唱名法的使用。固定唱名法是一种采用与音名相一致的固定唱名的看谱方法,在演奏者中使用的比较普遍,而在频繁离调、转调或者无调性作品中更有首调唱名法所无法替代的作用。因此熟练掌握固定唱名法对于演奏古典吉他的演奏者来说有着非常重要的意义。
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: E5 z% \& E2 W0 q  e, F- `有学生曾经问我:老师,我使用的就是固定唱名法,可是为什么找不到调的感觉呢?这就引出一个需要解决的重要问题:固定唱名法如何培养调式感觉?这也是使用固定唱名法的演奏者最不自信、感到最困惑的地方。那么,固定唱名法如何培养调式感觉呢?
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有人说,固定唱名法的缺点是由于无论什么调,使用的都是与音名一致的固定唱名,大量的带升降号的音符会造成使用者难以掌握其调式感,唱不准音符。但在我看来,这正是固定唱名法的特点。出现这种情况,除了是固定唱名法本身的特点的所造成的影响外,恰好正说明我们还没有正确的使用好固定唱名法。& H8 u! e2 `; T( Q. j$ I

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) E! o  O% g3 A5 I为什么人们会觉得使用首调唱名法的五线谱和简谱的调式感比较强?这是因为使用首调唱名法的五线谱和简谱把某种调式的唱名关系形成了一种与调式结构相一致的固化的模式,只要熟悉了一种调式,其他相同调式只要按照同样的模式照套即可。比如自然大调音阶中的相邻音级的音程关系是:除了3、4二级音之间以及7、1之间是小二度以外,其他都是大二度。而首调唱名法就是把7个音之间的关系用7个符合调式结构关系的唱名模式化成:do、re、mi、fa、sol、la、si。只要熟悉了这个模式,其他所有的自然大调就非常容易演唱了。再比如,C自然大调音阶C、D、E、F、G、A、B的唱名分别唱做do、re、mi、fa、sol、la、si,G自然大调音阶G、A、B、C、D、E、#F的唱名仍然分别唱做do、re、mi、fa、sol、la、si,这样,看起来唱名根据不同的调性做了移动,但相同调式的唱名模式是不变的,因此唱起来很容易,调式感也比较容易确定。
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那么固定唱名法呢?由于固定唱名法固定的是五线谱中与音名相一致的唱名,因此识别起来很容易,但由于调式的唱名之间没有形成一种像首调唱名法的那种固化的符合调式结构的唱名模式,面对带有升降号的音符会找不到感觉,因此表面上就形成了一种 “看起来容易,唱起来难”的情况。其实。出现这种情况的原因是我们在使用固定唱名法时,仅仅满足于视谱的容易,把音乐中的音符从调式中一个个孤立了出来,被那些复杂的升降号所迷惑,读谱时,没有把音符之间固化成一个个关系,更没有认识到固定唱名各音在调式中的关系其实是完全符合首调唱名中各音之间的关系的。面对一份G大调的乐谱,看到下加一线的音就唱成do,看到第五线上的音就唱成#fa,却不去想do和#fa到底是什么音,是G大调中的哪一级音,脱离了G大调各音之间的关系去唱这二个音,调式感上哪儿去找呢?
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; v" Z3 I; N1 U因此,要解决固定唱名法的调式感问题,我的建议是:要从最初的常用大小调开始练习,然后慢慢应用到乐曲中。首先要明确、更要熟练掌握各调音阶中的每个音级在调式中的地位以及之间的音程关系,比如G自然大调音阶G、A、B、C、D、E、#F,各个音之间的关系和首调各音的关系是一样的,只是唱名不同而已;看到B音,要知道它是G自然大调第3级音,也就是中音,同时要知道它和第4级音C之间是小二度。视唱时你口中发出某个唱名时,脑海中要很明确的知道这个音是该调式中的第几级音以及和其他音之间的音程关系。比如,一首G大调的乐曲,当看到下加一线的C音时,要知道这个C音是G大调的第4级音,也就是下属音,只是唱做do而已,同时更要明确和其他音的音程大小,以便视唱出音之间的关系;当看到第五线上的音时,要首先想到这个#F音是G大调的第7级音,也就是导音,只是#F音唱做#fa而已,同时更要明确和其他音的音程大小,以便视唱出音之间的关系,比如明白了#F到G是7到1的小二度关系,视唱起来就很容易了。
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还要熟悉常用音程的音响效果,比如大二度,小二度,大三度,小三度等等音程。面对一首G自然大调作品,当看到G、A二个音先后出现时,由于这是G自然大调中的第1和第2级音,是一个大二度,因此按照大二度的感觉唱即可;当看到先后出现的B、C二个音时,由于这是G自然大调中的第3和第4级音,是一个小二度,毫不犹豫的按照小二度的感觉唱即可。若想在大脑中储存这些常用音程的音响效果,对于吉他爱好者来说,充分的利用好自己手中的吉他是最便捷和实用的,从最初的练习开始,注意倾听你手中吉他的声音,所有的音程音响效果都会慢慢的存入到你的心中,需要的时候,便会脱口而出。7 n: h& e: D! G$ |- P* E9 u# \' Z
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, K, u/ S7 X$ _1 s9 v7 }因此,在用固定唱名法读谱时,心里一定要明白自己所唱音是调式中的第几级音,以及音之间的关系,特别要带着“音之间的关系和倾向性”来读和唱,不要大脑里仅仅是:这个音是# fa,那个音是sol。通过这样的理解和练习,我们就可以逐步培养固定唱名法中的调式感,更准的唱好音符。同时,只要把握住音和音之间的关系,无论是调性音乐还是无调性音乐,我们在视唱时都会找到良好的感觉。可能有人会说这样太麻烦,但如果我们从最初的各种常用大小调开始,利用好我们手中的吉他或者其他乐器,练习每种调性时都注意到这些细节,我们就能够逐步解决这些问题。8 O, B6 s. J( x/ Y8 q/ z: G: S
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