如何创作自己的歌曲

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1    选好歌词后，要反复朗读，尽力挖掘其内涵和内在的节奏律动与旋律线。
2    选中一首歌词后要酝酿情绪，依据词的内容与自己的经历、某些生活体验进行联想，这虽然不是机械的，但生活对于一个曲作者来说是不可缺少的，要想写一首儿童歌曲，如果作者没有一颗童心，那是不可想象的。当然，这是一个把对实际生活的体验升华为艺术形象的创作过程，否则就算是写出作品来也不会感人的。
: Z1 X, N1 W" e- x* R7 q3    捕捉音乐主题①，对此每个作者都有自己的创作习惯，有的能在较短的时间内写出，有的是当灵感的火花闪现的一瞬间及时的捕住，进而发展成全曲。
5 O) e1 j1 |  G) ~2 ~  _6 T; P0 u4    勾画草图。每当抓住一个动机，最好是一口气把旋律线拉出来，就象画家勾草图一样，大致画出个轮廓，尽管这样画出的旋律可能是粗糙的、松散的、无章法的、不规则的、即兴式的，这都没关系，只要把框架搭起来就是完成了重要的第一步，而且这往往是作者最冲动、最真挚、最直接的感情爆发，是从心底深处流出的音符。
5 R4 l% ~6 D5 f; Z5    写出草稿后，要反复哼唱、推敲、修改。然后打着拍子唱，以确定音符时值和乐曲节拍的准确程度，最好在乐器上试奏几遍，使音高准确无误，如果一下拿不准，就放一放，等头脑冷静下来再拿出来推敲、修改，千万不要轻易定稿，也不要轻易拿出去，以免留下遗憾。
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0 p: W7 K7 f8 ~三 初学作曲容易出现的毛病

; ~5 I6 q  Q/ q* d# F, r0 U   1 音乐语言不新，缺乏新意，总好象是“似曾相见”。
   2 故意滥用一些技巧，生搬硬套。
   3 写的曲调过于方整，过于对衬，致使曲作刻板、呆滞，缺乏艺术感染力。
   4 没有音域意识，音调越写越高，漫无边际。
/ K8 i' J; S0 E' P* w* c   5 词曲结合得不好，不注意词语的四声与歌词本身的曲线美，重音安排不当，有严重的“倒字”现象。
   6 把握不住音乐风格，把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一，前后游离，不象是一首歌。
6 @" J) L1 _1 I+ ]   7 音乐形象不鲜明，把儿歌写成了爱情歌曲。
   8 一字配一音，过于紧密；或连续多音配一字，过于松散，分不清句子，抒不出情感，不给演唱者留换气的气口等。
   9 主题不鲜明，个性不突出。即或有个主题，但得不到发展，或各乐句节奏雷同，单调呆板，或各乐句没有联系，杂乱无章。
: w2 w6 g  G0 ?- `) E. f/ d# f10 过分拘泥原词，不知重复某些词，不会用衬字、拖腔等手法来推动旋律的展开。
3 _& i! S7 S2 E+ |11 记谱不准确，听觉是3/4拍子，记的是2/4或4/4拍子。
12 歌谱抄写不规范，如：过门不用括号，缺少连线、速度、表情、调性、力度等标记，一小节分行抄写等等。

我国著名作曲家秦西炫说过这样一句话：没有激情而想写好作品是不可想象的，而没有技巧想写好作品同样是不可想象的。
创作--学习--再创作，如此循环不已，是不断进步的必由之路。

作曲的技巧
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整理了一段时间！我再发一个有关作曲技巧的贴子！
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  R) p& Y2 q: f" Q1 G都是个人积累的一点儿经验！希望对大家有用！
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" ?6 {7 \  h6 v  |% @( X, Z+ h- h作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！

两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！
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% N9 i! T, ]! J# s/ l5 v1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小！
+ h3 w4 x/ g3 h: D( L5 P) @ 这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的！
) }; K1 i$ z5 X- v( D2 R
2 d! O! x2 p5 l; d. c如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!
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! o4 \6 R3 m" x5 I' t还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下!

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2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声！
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如：

     大调自然音阶： 1 2 3 4   5   6 7
4 e# v, j, Z) w" b9 C
+ e7 P' _  O; K, E$ I) U/ X     小调自然音阶： 6   7 1 2 3 4   5

/ h5 D8 I5 ~* \: L/ M( r5 Y5 q3 {3. 使用各种特色音阶来作曲。

这一点，我要重点讲一下！

我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲！
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+ ^0 ]" m6 J4 h6 `: [& O2 x如：
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% k# ^0 H$ m7 O" Ga. 我国常用的五声音阶：

- ^8 F! ~5 ~5 d! s2 S5 G% l& p& r     大调五声音阶： 1   2 3 5 6
% H% J! @. ]' `  D' e% V) Q
. c6 O( J; S- M( k     小调五声音阶： 6 1   2 3 5
  [$ n3 g  G8 t3 j0 i  r6 H
b. 和声小调音阶： 6   7   1   2 3   4   #5
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c. 大佛里吉亚音阶： 1   b2   3   4   5   b6   b7     （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！

! x; u- s% N# H& ~d. 自然音阶的各种不同的模式：
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     爱奥尼亚模式：   1   2   3   4   5   6   7    （Ionian）也就是大调自然音阶！

  ?. }% F8 M0 C9 G8 j     多里安模式:     2   3   4   5   6   7   1       ( Dorian )

     佛里吉亚模式： 3   4   5   6   7   1   2       （Phrygian）
' p  C- q& R+ R0 W* A# o. S( Q
, Y, Q4 F( K' s' B+ m     利底亚模式： 4   5   6   7   1   2   3         （Lydian）

     混合利底亚模式： 5   6   7   1   2   3   4       （Mixolydian）

4 w4 [* k1 O* N- `- }     洛克里亚模式： 7   1   2   3   4   5   6        （Locrian）
$ X0 \) }7 x1 `) m& s4 X
以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调 ！
e. 减音阶： 1   2   b3   4   b5   b6   bb7(6)   7
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f.   半-全减音阶： 1   b2   b3   3   b5   5   6   b7

5 c  K+ S! f+ {3 fg.   全音音阶： 1   2   3   #4   #5   #6

h.   布鲁斯音阶：   1   b3   4   b5   5   b7    ( Blues )
& ]) v  b7 j" r' K# q  ~" _6 f
i.   混合布鲁斯音阶：    1   b3   3   4   b5   5   b7
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# i# z1 Q/ V& O& d+ ^j.   大利底亚音阶：    1   2   3   #4   5   6   b7       ( Lydian-Dominant )

k.   超级洛克里亚音阶：   1   b2   b3   b4   b5   b6   b7        （Super-Locrian）
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l.   印度音阶:   1   2   3   4   5   b6   b7        （Hindu）
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m. 吉普赛音阶： 1   b3   #4   5   b6   b7      （Gypsy）
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) |( M7 w4 c5 i5 h" Z. g6 hn.   匈牙利音阶： 1   #2   3   #4   5   6   b7      （Hungarian）

o.   匈牙利小调音阶： 1   2   b3   #4   5   b6   7       （Hungrarian Minor）

p.   旋律大调音阶:     1   2   3   4   5   b6   7   1   b7   b6   5   4   3   2   1

. t3 Q  T4 H. j3 r9 fq.   旋律小调音阶：    6   7   1   2   3   #4   #5   6   5   4   3   2   1   7   6     
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4 l* U9 D' ^/ C# Q* C* x3 e9 Ar.    日本音阶： 6   7   1   3   4
其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了！
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4.   借助各种乐器的音阶特点来作曲。
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      如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！

# j7 O5 X0 z+ i8 m$ g9 S      再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！

9 A! K1 o4 H8 Q" \6 o# \* L5.   模仿说话读音高低的方式作曲。也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。
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( Z  _! |4 _) K* [/ C. ?模仿读音作曲的秘诀!
* R' I$ O% K+ k) x: f8 W* N秘诀,两个字: 好听!
; N7 t# x. w8 X$ e6 ^! i* V; B$ u/ w随你们的心情去写!
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具体地说:


1 \, C3 w- `$ Y9 c! y汉字有四种读音:

# g; b4 k% I1 t1 b% Q4 \" I阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！

如用于为歌词谱曲的话：
! g$ g9 X; q/ o1 j$ F% J' K2 s
比方说：

第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！

6 R3 S) }/ n# t& L如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！

" U9 r1 ^$ ?9 {  L, Q如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！

/ \2 ~# g% P4 q7 d& J; k  Z如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！


这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！
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+ Z3 E9 l5 E5 ]8 e! F5 z以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！
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$ a3 J: X& ]6 J. n2 G4 \
8 U* T  Q* m% ^8 D0 k4 C如：
* X- j3 I9 Z5 n2 x0 u9 s
            梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
4 N. t# w- I- o8 a& C" \% g  U            陈晓东的《心有独钟》
            迪克牛仔的《梦醒时分》
            孙燕姿的<<开始懂了>>
9 t- ?5 ~: e% p. G1 S& k+ C3 N            庾澄庆的<<情非得以>>
9 F* O& m( K1 L            周惠的<<约定>>
) `( R( i2 r' `2 K# E            杨坤的<<无所谓>>
8 d4 d1 G+ `0 L; o7 H3 X$ t            阿杜的<<他一定很爱你>>
            Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！

再补充说明一下:
% O) s" V- ?6 B" ?8 {像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
5 P# I9 V4 G3 u5 u0 A1 x/ Z任贤齐
" h. A) I, L3 e! N( _如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
% q1 p/ R# F8 y4 J: o( s老狼
<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
% p& }* r( ?8 D# m' Y- }: D9 l朴树
<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!
许巍
有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
郑钧
! @, a( s7 Y$ G" d<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
/ m) Q) R& c- [! o另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
/ z7 I+ }4 Q! o+ `; ]总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！
最典型的例子还有:
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手:
蔡琴
: A/ R/ p3 p. D1 U; T<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!
6 ^! J! X- D1 ]) F  d有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:
张惠妹
0 a- p7 M9 j' G" B; z7 Z3 o/ i<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
如:
周惠,王菲,那英......
齐秦,羽泉,迪克牛仔......
太多了!!!说不完了!

super18

找了好久教程，不错啊，我收藏了，谢谢楼主啊！~