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1 选好歌词后，要反复朗读，尽力挖掘其内涵和内在的节奏律动与旋律线。 ' @. f+ T2 N s% P1 N* [
2 选中一首歌词后要酝酿情绪，依据词的内容与自己的经历、某些生活体验进行联想，这虽然不是机械的，但生活对于一个曲作者来说是不可缺少的，要想写一首儿童歌曲，如果作者没有一颗童心，那是不可想象的。当然，这是一个把对实际生活的体验升华为艺术形象的创作过程，否则就算是写出作品来也不会感人的。
9 S1 J1 W, c$ w3 捕捉音乐主题①，对此每个作者都有自己的创作习惯，有的能在较短的时间内写出，有的是当灵感的火花闪现的一瞬间及时的捕住，进而发展成全曲。
; w9 r- J# e; I4 勾画草图。每当抓住一个动机，最好是一口气把旋律线拉出来，就象画家勾草图一样，大致画出个轮廓，尽管这样画出的旋律可能是粗糙的、松散的、无章法的、不规则的、即兴式的，这都没关系，只要把框架搭起来就是完成了重要的第一步，而且这往往是作者最冲动、最真挚、最直接的感情爆发，是从心底深处流出的音符。
3 ~: N$ B2 W* C* {' j3 o5 写出草稿后，要反复哼唱、推敲、修改。然后打着拍子唱，以确定音符时值和乐曲节拍的准确程度，最好在乐器上试奏几遍，使音高准确无误，如果一下拿不准，就放一放，等头脑冷静下来再拿出来推敲、修改，千万不要轻易定稿，也不要轻易拿出去，以免留下遗憾。 , K* Q' x2 E9 _7 K+ `
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三 初学作曲容易出现的毛病 4 P6 K1 w, R- Q! C
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1 音乐语言不新，缺乏新意，总好象是“似曾相见”。
, ]$ G( ?! c* p' h 2 故意滥用一些技巧，生搬硬套。
- k! Q/ \( [3 K) `+ c# E0 Y, ]5 _ 3 写的曲调过于方整，过于对衬，致使曲作刻板、呆滞，缺乏艺术感染力。
2 p1 o( I5 {# F 4 没有音域意识，音调越写越高，漫无边际。 + ~: X3 z6 y' f1 B6 X' B
5 词曲结合得不好，不注意词语的四声与歌词本身的曲线美，重音安排不当，有严重的“倒字”现象。
0 o4 V9 J2 Z3 q8 k: K c4 L. f% x 6 把握不住音乐风格，把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一，前后游离，不象是一首歌。 + k- e r" t% l1 b/ x0 C2 c4 K
7 音乐形象不鲜明，把儿歌写成了爱情歌曲。 & }+ p, r( E+ ]/ @9 [
8 一字配一音，过于紧密；或连续多音配一字，过于松散，分不清句子，抒不出情感，不给演唱者留换气的气口等。
$ E( f3 h5 y0 |% g) ?; \; X* j1 v 9 主题不鲜明，个性不突出。即或有个主题，但得不到发展，或各乐句节奏雷同，单调呆板，或各乐句没有联系，杂乱无章。 0 q& y- G. ~4 V# v
10 过分拘泥原词，不知重复某些词，不会用衬字、拖腔等手法来推动旋律的展开。 1 ]& ^- U2 V) U6 l! K& `3 G" T
11 记谱不准确，听觉是3/4拍子，记的是2/4或4/4拍子。 : x' M+ l8 b' n, B) W
12 歌谱抄写不规范，如：过门不用括号，缺少连线、速度、表情、调性、力度等标记，一小节分行抄写等等。
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我国著名作曲家秦西炫说过这样一句话：没有激情而想写好作品是不可想象的，而没有技巧想写好作品同样是不可想象的。
+ v$ ?) ~+ S3 ?8 l% }3 p' L8 b' G创作--学习--再创作，如此循环不已，是不断进步的必由之路。
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. q* T) H1 V- K# y z8 E' Y$ S作曲的技巧+ L+ x: g+ B& i1 {9 F0 z1 N
% J) X6 B% o+ l$ f9 j整理了一段时间！我再发一个有关作曲技巧的贴子！ & V0 Q* G% x; B U+ C! l S# p6 m% b
% K! S3 a9 ?! {5 u/ s- Q9 M
都是个人积累的一点儿经验！希望对大家有用！
- T2 e- W, v- v$ N5 a* i+ ~/ n3 {6 b0 G) r+ K! t( [
作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！
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- a4 i+ @' E4 w# L& s: x两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！
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1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小！
+ {1 q2 i" I7 w4 R 这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的！ . S3 J+ k" U; u9 Y
0 `" B& c( q$ G如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显!
/ Y/ {9 B% d2 ~" W) m+ z7 g: I$ }$ [. G' H* }9 L
还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下! ; _4 c0 L' L! y7 O
0 u: R# q; j5 s+ p$ }! Z
5 E6 e8 e, w2 J5 ?4 i. U! X$ H) a
2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声！ 0 z- }% |) u/ J5 i, e
! s6 u& t W( j! p6 r6 @$ k如： 2 v( G- D; z! L( E
+ p) p: [! I0 d" \6 n 大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7
+ U9 Y" X: f$ h4 D; ~' L
& A0 i4 h7 D; s1 ^ 小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5
, ^, ]& a- e! y
% o/ |/ V \% p% P l9 d4 D* j9 i3. 使用各种特色音阶来作曲。
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这一点，我要重点讲一下！
% e% s$ R" w1 F: H: [/ F2 L. s, ?4 L/ h* Y$ H
我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲！
+ _# j6 y1 V. [
; M' o0 p$ u9 G8 O3 C& X7 p# \如：
. k; f& e3 Z/ p6 ^" ]4 O. _
% B2 q% H, c- I1 N) ba. 我国常用的五声音阶：
1 Y3 O% p! U2 L6 F b: @* U. t- L% v! U1 J% f. E2 z
大调五声音阶： 1 2 3 5 6
1 w H P( {5 Z! I9 t. A+ N: Y2 s' C5 V0 i
小调五声音阶： 6 1 2 3 5 5 }8 X: B3 V1 @3 f6 P! G0 @! {! X" ?( A
" t5 d J/ N# R" S3 W
b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5
& M0 Q! ?9 @3 K
p: P* T3 x. oc. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！ G5 N6 `: f. M
# ]) _& `( s# |5 _d. 自然音阶的各种不同的模式：
6 T0 U, n: h' Y" ?$ B. n( c1 s/ Q& O9 r7 v2 ]0 C( {. M" K
爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶！
8 k9 l" n3 {( v- W" u. E) {6 t/ O9 w2 p T! T* s- C
多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian )
9 y( z- L( f* @/ v+ J: Q- A) F1 Q/ D+ _
佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian）
# L$ J1 i: P, ]2 n& S6 H+ A. k; J! `' r; z) F$ Z# C
利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian）
4 ]* a) b& d& m8 ^: b& c
$ z; i. y; W% l* I8 ~. [, I 混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian）
' s- y) V) V: O( F; s2 j
+ X o2 o6 z) _, @, q/ h 洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian）
. M5 t3 g" A' w9 E+ D6 s. Y3 V: l% n! k1 r
以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调 ！
% Z; ?# `0 ` W8 z% se. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
9 |7 {( x0 k0 z3 H) |
9 f8 i$ l# [+ P+ t* L8 X* C, ]4 ~7 _f. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7
. ^* j$ b5 i5 X0 @# S# G$ w3 y# Z2 }1 o
g. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6 2 x: ?3 a g" Y
' E- l' w) {. }6 v
h. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues )
( t4 u h9 i( Z6 U6 @# _$ V0 L1 k$ l/ _& u
i. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7 5 j# D! s- z. f. C/ z" j* J
( l2 I( w. N$ [/ n, f6 z) @4 i
j. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant )
% y8 ^7 |4 y) [( i/ n: h4 Y `) ^' Q1 _- F: H/ N: e! `
k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian） ( U7 S6 G9 g, z# i2 y1 Q# d6 S
+ J. H; {7 g! {" Q# q& w
l. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu）
9 E) z8 S: O# k
9 q8 l. k9 H# s& l9 wm. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy）
0 D2 v# `! p. }$ }
. c! f. ^( M P/ N: v) vn. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian） 9 b$ L. O3 R( P! ~
% f' {3 O: A7 L3 o0 A; d7 k& @o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor）
2 Y+ ~( r0 g# N+ P Z! U$ a
$ z4 b) A M" R% X( F! kp. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1 + N# y [* c* N2 A; G# t% F( ^
8 k+ N- e. \' ?) z' q7 X! z! Y& I
q. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
+ U9 N. Z o0 a% H9 W8 {- ?+ y; J; G) V5 ]# ]3 n; G
r. 日本音阶： 6 7 1 3 4
# A( c; K' ^- M, y( M! r/ A其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了！ 3 P# W! M, }+ E1 Q4 y& v
6 @4 A8 V3 x- s& I4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲。
6 F, |. z Z5 G" [0 n+ V' N0 F6 C& n% Y5 I5 U4 y( ~8 y0 `$ z6 J
如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！ - d. w5 g: W, W5 B. B3 v5 |
0 ?- ]2 |, n. B" L
再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！ - M% i# k ], c0 g! ^
& A9 s: q" R9 X6 c
5. 模仿说话读音高低的方式作曲。也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。
7 b- T/ L6 F X; G% I* ?( s! p! A* o) I! C
' X" v" E n: @* K! d% y$ v+ U) U! T模仿读音作曲的秘诀! 1 O* J0 I; K3 \: c
秘诀,两个字: 好听!
6 m G7 z5 a, N' A! @* i' A# |随你们的心情去写!
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5 I g' W: P& J# O1 b2 k
$ z# [7 Z% p& O4 ]* T具体地说: & \ U: X8 w0 M9 i7 }+ [% \+ X
" Z# N4 V- g P
( F1 P8 }3 l! d9 Q汉字有四种读音:
9 P, ~, n0 h! t5 h% r+ v% A7 {3 g- g a6 W+ L
阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！
$ y- H' N3 W$ I
& p) _& z1 c# g/ Q9 R: R如用于为歌词谱曲的话：
3 V1 d% ^9 N- M" g
8 B3 K8 j! r( O% h比方说：
# r( @& s6 s* ~& b2 c u7 G# i# _% H* m7 H8 c% Q' l" k, x
第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！
0 j7 Q1 X0 t" k e
; Q# x. H g/ B4 P3 k如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！ $ Q9 Y9 K9 n" Z
0 [! K* S, C/ }3 }) q! t% ]如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ ! R: ^) b7 w1 u& j- H
# C1 V# l% u) @* E如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！ % t' [! Q7 h" l- [5 r
3 O2 \0 K5 t) \) k1 ]) b: L8 ]7 Y6 p8 A t: I5 b( x0 f+ D
这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！
. N2 ]( X& v9 F6 ^. U* E! p8 W3 ^2 j, j, n* q6 s h
以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！ " F% g9 J& z6 f; Z* x Z- {
5 x) E Z. c9 i$ ~' E
1 r8 N# [* U% u# v$ B0 w2 J3 u
如： 4 E# u; p; n9 j0 F; ?
8 `! r1 e$ S& e 梁朝伟的<<一天一点爱恋>>
4 t+ v( ?+ F% {3 d2 c 陈晓东的《心有独钟》 ! Q& U, d6 v4 T
迪克牛仔的《梦醒时分》 # {' e8 X0 c. }
孙燕姿的<<开始懂了>> 0 s- @ d% U! k" |
庾澄庆的<<情非得以>>
- [6 U9 m; ^1 l* i# G7 W 周惠的<<约定>> ; G* @# c7 l; J) J7 x& ?
杨坤的<<无所谓>>
3 f4 G) m6 d: u+ U& F& n6 b( K 阿杜的<<他一定很爱你>> + ^# z5 G0 T, B: J1 X
Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！ # i: w6 [+ \. z" `" C
' C- c1 u* N1 k7 x# @' I F/ x+ ?8 l" ~
再补充说明一下: # @ u, h: B$ r5 V
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是: ( z# d: Y; k- L' d# ~; T( ~$ Z- ?
任贤齐
. y, Y% x6 y8 \( ?2 C如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是!
5 g1 a: |/ ^" Z6 o! ^老狼
# ]8 |. b0 y( R% d5 b<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多!
0 a) T0 N; o1 J* j* K0 }' c2 T0 T. {朴树
: p9 q1 h2 _' o$ c* T2 `<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等!
5 ]; ^( N v1 ?$ ]0 ^% ]许巍 / s9 P& r$ { j% {, r5 j7 y
有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了! {9 u" I% P+ t$ E$ }" v H+ V z
郑钧 q/ |5 t$ U4 `+ W. c- w
<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多!
* ?' b' L. R! v另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
4 K1 t8 k! _2 K; Z7 b% k总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！ # x/ ^3 @- `. u: W; M) u" r
最典型的例子还有: : |0 U, @' A8 O9 M
像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手: 5 L' A/ q0 y5 M$ m) J) N& q
蔡琴 5 y* U: [* M; s2 E( S" R
<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等!
* J9 ]# i8 H3 T有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲!
4 ]3 }& d& p4 j% m" I" N如喜欢呐喊和呼唤的歌手:
/ @6 n; @3 u" x. {. t+ g张惠妹 8 Z i. c! R0 t: n9 r
<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
- l$ c# L& Q8 R9 i n* P还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的!
# {7 Y* q9 a: Q1 b! b% ?' T+ `. C4 {如: : G5 p. c- a& a% M
周惠,王菲,那英...... 3 a4 g0 Y4 d6 S6 R! x
齐秦,羽泉,迪克牛仔...... : [/ I( l" X3 |
太多了!!!说不完了!2 k \( G3 B( e) |; n
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发表于 2010-6-13 23:54:33
