第二课：基本乐理和本教程的记谱方法。

yinpin

第二课：基本乐理和本教程的记谱方法。
民谣中使用较多的是简谱和六线谱。
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音名是音的名称，其读法就是该音名的唱名。
这是C大调的音高。

在基本符号上面加一个小圆点，表示将该音声高一个音组。在基本符号下面加一个小圆点，表示将该音声降低一个音组。 依次类推，加两个小圆点就表示升高两个音组或降低两个音组。

! W4 q5 U5 O# V) x" K& D; @两个音之间的距离叫做音程，单位为"度"。1-1为一度，1-2为二度，依次类推1-5为五度，1-6为六度，1-7为七度。把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律。半音为十二平均律的最小单位，两个半音构成一个全音。除3-4和7到高音1为半音外其它为全音关系。
$ X* T; R: E# m# S& C! X

我们还可以看到以下的几种变音记号

	表示将本音升高半音
	表示将本音降低半音
	表示将本音还原

同一小节的音如果没有碰到还原记号的，一律是和原来的升高还是降低的音一样。

音的时值：
+ t% V0 l: j, Y0 B6 Y音没有加短横线的为1/4音符，在后加叫短横线为增时线，每加一条表示增加原时值的2倍，加一条为1/2音符，加两条为全音符。在下面加横短线为减时线。每加一条缩短原时值的1/2，加一条为1/8音符，加两条为1/16音符。
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. }. b% _' Q% S9 p" k" m$ P附点：在音的后面加一圆点表示。 表示此音符一半的时值
连音：在音的上面加连线表示，表示音长为连线间所有音加起来的时值 。
休止符：为停止的音，用0来表示。

如： 选调为G调
1 l! \, l  v! l. V 试听：

# @( i6 \$ o4 j9 r吉他六线谱：

这就是一段吉他六线谱的谱例，将吉他平放看到的就是这样的六根弦，很直观。上面的数字表示品位。要不要听听呢？

7 _. w9 \+ F2 I0 g- q4 D  g9 c: m1 W$ L弹奏的音也可以这样表示，左手按好和弦，右手依次拨弦 。听听
3 o/ ]9 G* l2 [$ O% B
这些又是什么呢？当然是和弦了。这个以后再说吧！

让我们再来看看扫弦。
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向上的箭头表示向上扫弦，而向下的箭头表示向下扫弦， 扫几根看看就知道了，不用我说吧。而那个点表示切音（扫弦后将音停止）。
如果你看到这个符号"<"，记住那表示加重。其他民谣吉他技巧的六线谱记谱方法就等学到时再说吧。

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第二课：基本乐理和本教程的记谱方法
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% t+ {) v7 ?! ?! W( m两个音之间的距离叫做音程，单位为“度”。1-1为一度，1-2为二度，依次类推1-5为五度，1-6为六度，1-7为七度。把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律。半音为十二平均律的最小单位，两个半音构成一个全音。除3-4和7到高音1为半音外其它为全音关系。
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音名是音的名称，其读法就是该音名的唱名。
% K% ?7 h  _0 T这是C大调的音高。
在基本符号上面加一个小圆点，表示将该音声高一个音组。在基本符号下面加一个小圆点，表示将该音声降低一个音组。 依次类推，加两个小圆点就表示升高两个音组或降低两个音组。
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两个音之间的距离叫做音程，单位为“度”。1-1为一度，1-2为二度，依次类推1-5为五度，1-6为六度，1-7为七度。把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律。半音为十二平均律的最小单位，两个半音构成一个全音。除3-4和7到高音1为半音外其它为全音关系。
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我们还可以看到以下的几种变音记号
同一小节的音如果没有碰到还原记号的，一律是和原来的升高还是降低的音一样。
音的时值：
9 o) k- W6 V& g2 g% W音没有加短横线的为1/4音符，在后加叫短横线为增时线，每加一条表示增加原时值的2倍，加一条为1/2音符，加两条为全音符。在下面加横短线为减时线。每加一条缩短原时值的1/2，加一条为1/8音符，加两条为1/16音符。