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6. 用音阶模进的方法作曲。 + A0 K) [8 U$ E% d% R
音阶模进: 也就是,音阶构成的旋律按照同一个规律和模式,来做音阶的上行,或者下行!
4 G& P) i9 \% |9 J也就是后面的旋律模仿前面的旋律!2 A/ Z9 e( ^2 Q3 H4 @/ m4 U
比如说: 8 W" E9 R4 e' W8 G. }8 u7 F( G
上行: 1234 2345 3456 4567 5671
6 o6 H# B; c& i" X3 {8 {7 O(最后一个1比第一个1高八度!)
$ R' F# t; m3 I! w+ Q( Z' s3 {. `171 212 323 434 545 656 7679 d+ T; r& |$ h- l8 l8 \' _
(第一个7为低音,其余音为中音!)% N& f! c9 h) d& z
1671 2712 3123 4234 5345 6456 7567 1
/ L; z: r7 f# B% q(前面两个小段的6和7为低音,其余为中音区的音,最后一个1为高音!)5 m8 M' `3 ]8 v+ _# X" s
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的上行!, v: j( i# C& N$ R3 B& f* T/ F
而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!+ k1 ?' V# V! g c& h: d
下行: 4324 3213 2172 1761 7657 6546 5
1 K; J1 `" z4 a: L5 {# U(从第三段开始,7,6,5,4为低音,其余音为中音!)% d7 z) U1 h- c& V; W
6316 5275 4164 3753+ Q. j, ~2 E" s' R& l% s' Z3 l. z
(前3小段的1,2,3为高音,其余音为中音!)# m% C5 T4 _! p$ d* v
注意: 每一小段的第一个音阶在做音阶的下行!
+ c3 E- |- B& @* X而每一个小段内部的构成方式与其他小段的构成方式一样!) b7 I' q' D# V0 c2 K! K
* _0 R' [6 m* ~5 h# v8 a& E详细说明一下!( K6 E) _7 @ H0 X4 e
如: 1671 2712 3123 4234 5---(其中6和7两个音为低音))1 J* K; c( [4 q6 s _- ]* X
我们来仔细分析一下这一段音符的结构:
" k: ]: }) f. ]" h9 V; F }( F* T+ e我们暂且把每一个音符看作是1/16音符,则每4个音符是1拍,那么每拍的第一个音依次为:
3 Z6 B& S \ Y1 2 3 4 5
6 v4 c' [0 v1 W: a音在依次升高!就好像是在上楼梯,走台阶,一级一级地向上进!当然,也可以两级两级地进!只要写出来的歌曲的旋律好听就可以!. e8 U+ [2 K2 v7 v4 M
我们再来分析每一小节:
1 u. Z, u% C7 G5 [' T( f1671
$ K$ B4 [, Q# y$ {$ m+ ~1到6是3度音程,6到7是2度音程,7到1是2度音程!
8 e( B! R/ j$ R' H2712
( i" Q/ E+ l2 I+ m e# ~2到7是3度音程,7到1是2度音程,1到2是2度音程!
, |, d: D1 w4 _ e31230 H p' I$ |& r: J3 H5 C; k
3到1是3度音程,1到2是2度音程,2到3是2度音程! I! \4 a* e0 D
以下同理!! g: E* U) l7 c: W
可以看出,它们的结构是一样的!; \4 h; O4 H; C9 j" B. p% U. a
也就是说它们是按照同一个模式来进行音阶的升高!8 e" L! X2 O; S8 z) z# C! r
, d% q* ]( e- q% ]1 A
当然,和上楼梯一样,你也可以下楼梯!
% D4 ?. \) d2 j3 ^8 D3 O) ?' d s' {如: 4132 3721 2617 1576 (从第二小节开始,567为低音)!6 J0 i0 R) u% _% |
好了,我也该上楼了! 5楼食堂有人叫我吃饭了!
: c/ y. I( g+ J% L我跳,我跳,我跳跳跳!
5 q6 F2 J+ r+ \* S( A- V5 P( u我跳两级,下一级,我再下一级,我再下!
' T- _2 r3 G! ?. F1321 7217 6176 5765 ......(第2小节开始,765为低音)!' P( w! i6 r$ [. ^
哎?我怎么越来越往下,我本来在3楼办公,怎么跑1楼来了!??????
% n) o! }. u* l' s& l) R, h7. 反复。 $ r9 F( i& @# }# A, `. P$ |3 S' N: ~
作曲的时候经常会用到一些旋律的反复,歌曲唱起来才会朗朗上口,
1 X; Q2 O4 o( o很容易被人们一下子就把歌的旋律记住!这样的歌常常是很好听的!
4 Z% S$ E B( T( [& v如很多歌的高潮部分,也就是副歌部分,就经常用到反复的!
7 S, V9 E, G! b当然,主歌里也经常用到的!
( ?* q& s* z& k! @4 N9 E可以是部分旋律反复,也可以是整个一个乐句段全都反复,按情况而定!
4 O$ T9 q j$ B6 z! a; E7 A" a反复旋律,这个概念,大家都能够看的懂,所以暂时就不举具体的实例了!$ [) _5 E: |; y {7 D) P
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