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[资讯] 一线通可寻址广播

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发表于 2008-5-13 | |阅读模式
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一线通可寻址广播

一线通可寻址校园数字定压功放广播系统

目录

前言:……………………………………………………………………………………3
一、最新推出的一线通可寻址调频数字定压功放广播系统简介:…………………………………4
二、系统设计原则与指导思想:…………………………………………………………5
三、设计功能对应:………………………………………………………………………6
四、系统预期基本功能做到:……………………………………………………………7
五、 系统技术革新与应用:………………………………………………………………7
六、系统设计技术依据…………………………………………………………………9
七、设计背景……………………………………………………………………………9
八、学校音频数字定压功放广播系统的管理问题……………………………………………………10
九、频数字定压功放广播系统的解决方案……………………………………………………………10
十、系统结构图…………………………………………………………………………11
十一、系统特点…………………………………………………………………………12
十二、系统功能概述……………………………………………………………………13
十三、基本功能及主要技术参数………………………………………………………15
十四、该系统主要功能与作用:………………………………………………………17
十五、该系统设计优点…………………………………………………………………17
十六、系统配置清单:…………………………………………………………………20
十七、售前服务:………………………………………………………………………21
十八、售后服务:………………………………………………………………………23

前言
20世纪以来,科学技术的飞速发展,特别是信息技术的进步,对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。物质财富的发展变化,社会基础设施的建设,信息产业的建立与发展,是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。科学技术的发展、进步和普及仍然是21世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分,特别是“科教兴国”战略的实施,推动了教育信息化、教育网络化的进程。
与国外相比,我们的教育技术装备都落后许多,我们对待教育问题的认识也脱离了时代。
随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变,我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义,到近来中小学英语教学的推广,语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。近来托福考试也从原来沿用了几十年的无线耳机时代脱离了出来。在知识经济的竞争环境中,教育手段应该利用现代化的技术和方式,信息化,科技化是大的发展趋势。
   在实际教学中,数字定压功放广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个急待解决的问题。
针对目前教学中遇到的不同数字定压功放广播设备问题,以及在现代化教学中对数字定压功放广播系统性能提高的迫切性,运用以下最新科学技术设计了“力友多功能调频数字定压功放广播系统”彻底解决了我国校园数字定压功放广播设备的落后状况,协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作,为校领导解决了校园数字定压功放广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧:

一、最新推出的一线通可寻址调频数字定压功放广播系统简介:
  (一)校园数字定压功放广播系统功能结构
(二)功能性划分文字说明:
根据我公司不断对校园实践调查,我们总结作了以上版块化分,可很容易看到每一个系统都有其针对性的使用目的或对象,那么根据各个系统类型的实际作用,我公司技术人员在不同场合适用的四大版块类专业设备,让设备性能达到最优化发挥,并且是校方的投资有一个最为合理化的比对。比如,教学区的听力数字定压功放广播采用高标准的设备,在运动场,和室外背景音乐部分采用我公司室外全天候系列设备,经久耐用,性能卓越。
二、系统设计原则与指导思想:
用最佳设计方案体现最高的性能价格比,使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列,是我们的总体设计原则与指导思想。具体体现在以下几个方面:
1、先进性和可扩展性
现代信息技术的发展,新产品、新技术层出不穷。因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术,以使系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。但由于现代科学技术的飞速发展,故必须充分考虑今后的发展需要,设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资,而且具有较高的综合性能价格比。本设计对此均作了充分考虑,预埋了必要的管线,预留了各种接口,极便于系统的扩展和升级。
2、科学性和规范性
校园数字定压功放广播系统与一般音响系统不同,是一个先进复杂的综合性系统工程,必需从系统设计开始,包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程,都严格按照国家有关的标准和规范,做好系统的标准化设计和科学的管理工作。最后提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。
3、安全性和可靠性
校园数字定压功放广播系统的建设,直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报,因此系统设计必须安全、可靠,本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品,在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对项目单位人员的技术培训等方面,都必须满足可靠性的要求。特别重要的一点是产品通过国际质量管理体系认证(ISO9001;2000)国家强制性产品认证3C及国家数字定压功放广播电视产品检测鉴定。
4、可管理性及可维护性
校园数字定压功放广播系统是一个比较复杂的系统,在设计、建设时,除了要保证设备便于管理与维护外,工程布线系统也必须做到走线规范、标记清楚、文档齐全,以便提高对整个系统的可管理性与可维护性。
5、系统配置的经济性
在满足系统性能、功能以及考虑到在可预见期内仍不失其先进性的前提下,我们始终遵循调频数字定压功放广播系统选用设备的性能和价格之比达到最佳的原则,保证调频数字定压功放广播系统配置具有很高的经济性和实用性。
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 楼主| 发表于 2008-5-13 |
三、设计功能对应:
系统类型
使用场所
特点
CATV双向教学系统
多媒体教学
1
双向教学,视频vod点播,远程网络浏览等.
FM听力教学系统
学生教室,听力考场,
语音教学场所等
2
高保真语音系统,系统采用高频载波传输,信号密度复原可达CD品质,双层屏蔽设计不受外界干扰,一套线路同一时间可传输多套节目,末端扩音不仅可现场控制又可作为教室媒体扩音设备,作到集中和单独控制设备使用。
厅堂功放模块扩声系统
礼堂、影响院、体育场馆内、多功能厅、歌舞厅、宴会厅、卡拉OK厅等
3
在一个场所馆内、传输距离较短,故功放与扬声器配接多采用低音直接输出方式;
传声器与扬声器在同一厅堂内,应注意声反馈和啸叫问题;
对音质要求高、分音乐扩声和语言扩声等;系统多采用以数字功放调音台为控制中心的方式
智能分区数字定压功放广播系统
商场、餐厅、走廊、教室、广场、车站、码头、机场、停车场、宾馆公共场所和客房等
       4
服务区域大,传输距离远,故功放多采用定压输出方式
传声器与扬声器不在同一房间,无声反馈问题;
公共广播常与背景音乐合用,并兼有紧急数字定压功放广播功能;
电话分区数字定压功放广播功能;
系统功能:系统平时播送背景音乐,根据背景音乐创造一种轻松和谐的听觉氛围,我们对扬声器进行了分散均匀布置,采用最先进的高保真还声系统,实现声源的无方向性,不影响人群正常交谈。根据数字定压功放广播系统要求,功放模块扩声系统保证了在紧急情况发生时需要的足够声扬强度,提供足以使建筑物内的人群能清晰地听到警报、疏导的语音。
四、系统预期基本功能作到:
l       控制信号、视频和音频的同时同线路传输;
l       音频传输以多频载波多路节目播出。
l       电话远程传声分区播控。
l       自动消防报警联动;
l       自动可寻址数字定压功放广播;
l       远程遥控播放 ;
l       电脑锁相环控制;
l       点对点编程控制;
五、系统技术革新及应用:
1.       依托成熟的有线CATV技术作为系统通道;
除去信号稳定不受干扰的诸多优点外,相对一些非新近建设设计的校园,系统不要求重新或独立布线,不用破毁建筑物原有管线,就可完成系统得构架,从而节约了系统材料成本,也有利于系统的广泛普及。
系统可完全满足多个年级同一时间完成高品质的语音听力和考试要求,且系统频道可非硬件性增容。
2.FSK点对点频断数据通信和控制技术;
系统采用FSK技术可完美的实现一线通的技术要求,不仅控制信号稳定,且不会出现普通可寻址系统中,机房到终端之间线路乱拉现象,完美的实现点对点控制。
3.结合CATV系统标准,构架校园电视台的一体化集成方案;
系统达到一个方案解决多个问题,一条线路解决几个问题,实现多网合一的理想构架。
4.满足室外公共广播的环境和经济性要求;
根据室外环境的特殊性,室外数字定压功放广播的业务性质,以及经济实用原则,我们在系统中把室外部分独立分区采用力友定压可寻址数字定压功放广播系统。对体育馆、食堂、花园、走廊、等。当体育馆要现场直播独立数字定压功放广播时,打开我们的分控系统对体育馆等实施现场管理,完毕后网络数字定压功放广播自动连接.系统互不干扰.
5.控制技术;
系统自动游频到最佳频段(108-140MHz),对末端系统进行操控,不受周边环境的无线信号和杂波干扰,从而保证系统稳定和音质纯正。
增加低压馈电系统,可以统一管理整个校园数字定压功放广播用电,更好的保护了系统的安全性。
6.最新音频技术满足高考考场对教室语音播出系统的要求;
系统在前端调制技术和尾端解调技术上作了相应处理,真正保证信号的保真度到达高纯度。系统在信号回放部分也作了高标准设计,从高低音分频到放大电路的扩展都有我们工程技术人员的创意在里面,从而系统在音乐铃声背景音乐校长讲话部分能够有着优秀的表现。
7.根据现代化标准教室的标准,为教室终端设计的末端扩音系统。
在我国北京、上海、江苏和浙江地区教育技术装备相对先进,近年来通过公司员工的共同努力,公司与以上地区的百多个大小院校有着良好客服关系。依据对客户不断交流,一线教员提出不少有待解决和需要附加设备配合的问题,我们对相应问题给以总结,根据教学需求以方便操作和降低单位成本为原则,在每个点上解决了的现场效果直播问题。从而达到现场直播的最佳方案.
8.为课堂设计的移动讲课分控系统。
系统以校为单位统一操控,并且可在现场作为单机或片区进行数字定压功放广播教学,满足不同的项目要求。
9.最现代化和完善的校园音乐自动播放系统:
包含现在教育市场上流行的“校园数字定压功放广播音乐自动播放系统”以及“智能音乐播放器”等所具备的相应能够外,力友数字定压功放广播系统从本质上具备了质的飞跃,就像电铃取代原始的钟声信号,音乐玲取代噪音式电铃一样,系统构架更为合理完善,充分满足了现代化教学的相关要求。
六、 系统设计技术依据
本设计综合吸取当前国内外FM调频数字定压功放广播系统和公共/听力数字定压功放广播系统以及CATV系统的先进技术,参照国家有关声学标准及公共广播系统设计要求,依据的建筑布局和使用功能要求,设计成设备先进、格调高雅、音质优美、功能齐全的现代化公共/听力数字定压功放广播系统。
l《有线电视数字定压功放广播系统技术规范》
l 国标GB50200-94 《有线电视系统工程技术规范》
l《30MHz-1GHz声音和电视信号电缆分配系统》GB6510-86。
l《工业企业通信设计规范》GBJ42-1981。
l《民用建筑电气设计规范》GBJ/T16-1992。
七、设计背景
几乎所有的学校都必须要有数字定压功放广播系统,基本的利用有:上下课打铃、课间数字定压功放广播体操、升国旗、校长讲话、英语听力、重大事项信息的发布等,也有更进一步利用的如:、眼保健操、校园点歌台、午间音乐、校园运动会、开家长会或校园会议的全校数字定压功放广播,等等这些都离不开数字定压功放广播系统,目前市场上传统的数字定压功放广播系统也可谓是产品众多,然而传统的数字定压功放广播系统已经明显暴露出局限性:线路繁杂,自动化、智能化程度不够高、功能单一,教职管理人员专职投入的浪费、维护使用的不便捷等等。使得传统的数字定压功放广播系统已经越来越不能适应高速发展的现代化的教育需求。本公司作为专业从事校园智能化产品研发生产企业,结合自身多年在音视频产品研发领域积累的经验加上多年以来一直关注于教育事业的发展,充分考虑校园所需和目前市场现有传统产品的局限性, “一线通智能数字定压功放广播系统”在经过一系列的调试过程后,终于走出实验室,短短不到一年的时间,已经得到市场的充分肯定和一致好评、(案例见附件)这不仅为广大学校提供了全新的数字定压功放广播概念,极大地提高了校园智能化管理水平,同时也为服务于教育领域的广大集成商提供了又一个全新产品的新机遇。
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 楼主| 发表于 2008-5-14 |
八、学校音频数字定压功放广播系统的管理问题
学校的数字定压功放广播系统是具有较多的听众,影响较大的宣传舞台,如何有效管理,又有效应用,是个需要解决的问题。通常学校有专门的教师及学生进行管理和维护,工作量比较大。
主要的问题是需要人员值守。如果仅仅是转播数字定压功放广播电台的节目,那么它很难贴近学校生活;如果希望经常有贴近学生的数字定压功放广播节目,数字定压功放广播站的学生一下课就要赶紧到数字定压功放广播站开机播放节目,到时间关机以后才能离开。
学校的数字定压功放广播区域,在不同的时间,可能具有不同的要求。不便于管理,也限制了它的应用范围。比如,在不同的年级,教室与宿舍,公共场所与教学场所的差别,可能需要分别播放控制。
九、学校音频数字定压功放广播系统的解决方案
注意到学校音频数字定压功放广播系统的这些问题,已经提出了一些解决方案。如,采用分区布线的分区数字定压功放广播,解决不同场所和不同年级的需要,利用计算机系统的资源,进行自动播出系统的管理。这些方案得到了学校的认可和支持,已经有了一些应用。
一线通可寻址音频数字定压功放广播系统是在综合考虑学校的需求的基础上,利用公司在同轴电缆传输及有线电视系统多年的技术积累,开发出来的新一代学校音频数字定压功放广播系统。其实质性的特点,是利用学校原有的有线电视网络(也可以新建),将可寻址管理的多频率接收机音箱布置在校园的各地,教室、宿舍、食堂、操场、会场等等,在中心机房计算机系统的管理下,自动进行分区、定点、定时的播出。可以有效地减少管理人员的工作量,丰富数字定压功放广播的内容,从而达到各种听力教学要求。
该系统具备多路音源同时播出(多频道)、每个音箱可以由中心机房的前端计算机系统自动进行个别控制(可寻址)、由电脑R232串口与LYG48000数字定压功放广播控制主机输入口连接音频信号与该主机音频信号输入口连接,并且与有线电视系统、视频点播系统、自动消防报警系统融合。通过一根有线电视线(CCTV网)传输到每一个接收终端。不仅如此,我们还综合校园需求,利用本系统实现了校园灯光自动化管理。可以设定个别、部分、全部的灯光全自动开关。彻底解决了电力能源的浪费和管理的极大不方便。
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 楼主| 发表于 2008-5-14 |
十、系统结构图

最大特点:系统只需要一根有线电视线即可将若干套节目同时下发,并可对任意音箱单独播放。
系统概述:本系统具有结构简单;功能强大;性能稳定;质量可靠等优点
系统包括三个部分:前端、传输网络、终端。
a)前端包括
计算机控制系统:普通电脑一台(PⅢ 以上,Windows 2000操作系统)
音频信号源:电脑、卡座、数字功放调音台、DVD、话筒等。

一体式:可同时下发四套节目,但以后不可增加。  

b)传输网络就是普通标准的有线电视(或称为闭路电视75-7)传输网络。
c)终端包括
可寻址音箱:包含可寻址接收模块,可接收来自同轴电缆的射频信号。
可寻址数字定压功放广播接收机:接收来自同轴电缆的射频信号,其工作状态通过其中的控制信号受前端系统的控制。输出的音频信号传送给功放。  
十一、系统特点:
1、              单缆传输:利用现有的一根闭路电视线,实现所有信号的传输和自动化管理控制。
2、              任意分区:独有的任意分区功能,可实现多个区域的独立控制和任意组合。
3、              各点可独立寻址:可实现点对点进行控制,控制任意年级或任意班级音箱的频道,并可独立开关或全开全关。
4、              电话远程传声分区数字定压功放广播:老师可利用电话、手机(需密码)可在任意区域对系统进行全范围或小范围内优先数字定压功放广播,以免打扰收听范围外的正常工作、学习;数字定压功放广播结束后,系统自动恢复正常数字定压功放广播;解决了领导在任何一方紧急通知数字定压功放广播。
5、              定时数字定压功放广播:用户可根据需要编制各频道一周的定时播放节目单,对播放内容、播出时间、播放区域等可任意编程控制。
6、              自动播放:计算机可根据节目单自动定时播放,实现无人值守,播放前系统自动打开相应区域各点调频音箱的电源,播放完成后延时自动关闭。
7、              随意插播:在播放过程中,用户可以随时停止定时播放,随意插播其它节目,插播结束后,系统依然按照节目单继续播放。
8、              音质优美:调频数字定压功放广播音频范围为100HZ-15KHZ,失真度小,一般为0.7%;而定压数字定压功放广播系统音频范围为200HZ-12KHZ,失真度10%。无播放信号后自动静音,最先进的高保真还音系统。
9、              支持各种流行音频格式:如mp3、mpg、dat、wav、mid、avi等,可以录音和播放多种外接媒体源(如CD、VCD、卡座、收音机、麦克风等)。
10、         操作简单:播控软件功能强大,界面人性化设计,操作简单易学。
11、         抗扰能力强:调频数字定压功放广播为超短波,不易受到外界电波影响,而且调频数字定压功放广播的本身特点采用压缩技术,可将干扰滤除。
12、         强大的频道管理:用户可根据实际需要多套节目的同时播放
13、         系统容量无限大:接收设备不受数量的限制,可以随意增加。
14、         遥控音箱:终端教室可以遥控自主选择播放通道。
15、         本地扩音:音箱自带音频输入接口,解决了在教室现场播放节目的难题。
16、         分控管理:系统可以将控制中心分控管理,老师播放自己的节目内容可以不需要到中心机房,大大方便了老师的备课流程。
17、         紧急预案:独有的紧急分组分区数字定压功放广播、强制数字定压功放广播功能,在脱离计算机系统状态下照样实现数字定压功放广播,拥有了计算机瘫痪的紧急预案。
18、         电源管理:特有的电源集中管理功能,可以集中自动关闭所有教室音箱电源,也可以分散自动关闭楼层音箱电源,高度智能化设计。
19、         灯光管理:可以利用本系统来实现校园灯光的自动管理的需要,以实现定时开关校园灯光。
20、         远程遥控功能:操作者可在园区对系统进行无线遥控播放。完善
     了紧急预案。
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 楼主| 发表于 2008-5-14 |
十二、系统功能概述

教室内的音箱是有源音箱,内有多频道接收机及可寻址管理部件。该机的工作状态由前端的控制系统进行管理,即前端可以命令它开机、关机、接收第一或第二套节目。
前端系统定时播放预先编排好的节目,并按照编排好的方式,仅仅播放给特定的班级教室。比如,进行英语听力考试,各个教室的内容可以不同。数字定压功放广播找人,也可直接到特定的班级找人,不用全校数字定压功放广播。
教室和公共场所都有了音箱喇叭,可以用作音乐铃声,上课下课以及做操,都可以采用计算机控制的音乐声,主要的好处是定时准确,可以区别起床号,熄灯号以及上课铃声。
数字定压功放广播内容的编排,由于计算机系统的缘故,也增强了功能和方便性。我们可以将录音机、CD机及数字定压功放广播电台电视台的声音记录在计算机的硬盘上,并编辑到播放列表数据库中供计算机自动播放。现代计算机系统的优秀软件工具,使得我们可以很方便快捷地编辑我们的音频节目。
校园网的建设,使我们可以在其他地方,比如网络机房,教师机房及电子图书馆,采集并编辑我们的音频节目,并加入到播放表中。比如,当前最流行的音乐,最时新的歌曲等等,可以在网络上下载。这种远程节目制作和播放管理可以减少系统硬件的维护,并可通过系统的监视记录保证节目内容的质量。
通过网络制作节目,也可让同学们的自己制作的节目,经过审查以后在特定时间播出。比如,自己朗读的英语习作,校园记者的新闻采访等等。
同视频点播节目配合,可以制作一些有趣的节目,如数字定压功放广播猜谜,点播午间歌曲等等。如果校长需要讲话,或者需要对部分班级进行数字定压功放广播,在系统的控制下,都可以达成目的。
十三、主要技术参数
1、             可寻址数字定压功放广播主机:  


1可寻址终端地址数量65536个
2管理多路音源数量12路以上
3支持终端分区分组数256
4音源音量控制级别设置8级
5播放计划定时年月日时分秒
6播放计划时间长度3秒~23小时59分59秒
7播放定时时间基准控制计算机系统时间
8音源选择服务器音源或外部音源
9强制数字定压功放广播按组、多组、全部终端
2、             寻址多路数字定压功放广播有源音箱:

1工作频率范围108MHz~140MHz
2接收灵敏度≥55dBuV
3输出不失真功率8W
4音量控制20dB,电位器
5音频频率响应100-15000Hz


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