声乐教学中如何咬字吐字

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     歌唱和朗诵是一种纯粹的嗓音艺术表现形式. 在歌声中，“情”是歌的灵魂，“字”是“情”的传递，通过语言来表达歌曲的思想内容，清晰准确的歌唱语言才能与听众产生共鸣与交流，让歌声富有生命力、感染力，想要成功地演唱一首音乐作品，在歌唱中我们就必须做到歌词的咬字吐字清晰。下面我们来了解一些关于咬字吐字的方法。
8 ?+ c8 ^2 x8 d7 r一.建立正确的声音概念
8 Q- t/ k$ b: `) i, ?4 M$ j  h2 ^) A        正确的声音概念是歌唱的基础，它具体体现在咬字吐字及呼吸等的运用上。作为一名声乐教师，应当具备良好的听觉和山谷辨别好坏的能力，对错误的咬字吐字要支出其改正方法，对正确的咬字吐字要给予肯定，这是正确咬字吐字的前提。
二.注意口型及舌头的位置
! }7 k2 C, K6 ~$ I% e        唱中声区AH音时，口型宜作横线蛋形式。除口型与舌部应注意外，面部须放松，呼吸要正确，下腭不能拉紧，同时在练声时用简单的几个音练习较为合适。唱歌时口应张开，但不可张得太开，以免使喉部紧张，而致声音不集中及粗糙。口究竟要张开到什么程度呢？这要看歌者得口型和所唱的母音来决定。至于口的张开程度，通常以拇指中部可通过上齿与下齿之间为适宜。上齿下端只可稍微露出少许而作微笑状，下齿以不露出为佳。或打呵欠前，或饮水前都是适宜的口型。上唇向上提高，而下唇下降与下齿上边缘对齐，这样就不致窒塞声音。鼻孔也应翕张与通畅。唱中音时喉柱要打开，唱高音时，喉柱则逐渐稍靠拢，同时将软腭上提，而下腭向下，这样喉门就开了
三.注视语言(歌词)的诵读
& l% ?/ P; d0 |6 Q5 X1 v  h2 t) {, h        语言即歌词是表达作品内容和情感的工具。在歌唱中，字头要准确.简练而清楚，字尾要明确到家，字腹要有明确的支点和稳定的状态，也就是要有因控制气息而集中在某一点的“力”。这样，字头和字尾才会有稳定的依靠，才有可能得到发展和夸张。因此，字腹是音节中的关键部分，在声乐训练中尤为重要。所以我们要反复念词，感觉每一个字的不同着力点，有的是舌尖音，有的是唇齿音等。是什么音的字，着力点就是什么部位上，一定要把每一个字都说清楚.说到位，并带着着力点念词的感觉唱歌。要像在旋律上大声朗诵一样。同时，在咬字吐字的过程中，气息的支点也要积极的保存着。
# O+ ?" @/ y% @四.咬字吐字的具体操作
9 Y: E# u6 z9 ]( O3 K        做到正确的咬字吐字的要点：
        1.出声的字头部分做到清楚有力，不要一出声就到了字腹。但如果字头是闭口的，如“家”、“呀 ”的字头是“ji”和,则需要在清楚有力的基础上，快速到字腹“ a” 的开口母音上，而不宜拖长。
; h) _+ n7 o$ _        2.归韵部分要求准确，收音到家，突出字尾在字音中的作用，不能只顾行腔和声音的亮度而丢掉字尾。
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