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为旋律配和声
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! [" `6 h6 R+ w6 b0 e8 O2 e8 u. q一、为旋律配和声的一般程序 $ F+ ~# j( }" x- _/ e
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在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。
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为旋律配和声的一般程序是:
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1.旋律分析 0 [5 o) d' u7 N* a- T; f
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通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。 1 [7 O9 {' o9 c2 e# @: o3 p
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2.和弦选择 + @- ~; n9 ^4 I" M
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确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。
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) a1 O1 u, d: I$ s$ ^这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
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和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。 3 F( K3 A& C2 O
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3.低音设计 5 y1 K6 V3 x& q/ j8 |7 h& ?7 I
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低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。
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低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。 * X" b) t& }% k! t. a! b6 m' Q
5 G5 N$ F) p- @4 p2 l9 ?. O适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。
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0 O/ ^ @; V3 f& U. N( P" O3 g4.填写内声部 . `- H( O4 I6 K' v( I( ?& s
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平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。 . o: t& ~9 l; W" Z: j
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此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。 H) h# O6 J! I" G
" l4 I: B2 p* J& d1 {有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。
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* m* b$ _. F( O8 c7 [. }$ }- z& F# D8 C二、书面习作示范 ^: }: a/ r6 P0 J* x/ v
% [( C6 B+ K" [课题:用原位正三和弦为旋律配和声。
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/ w# z' ~1 }# G指定的旋律:
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[+ ^) q) p- F+ p8 V+ F6 t1.旋律分析结论
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3 f. p; \% [4 e @4 L8 z7 wC大调;单乐句的完整乐段;音乐内涵提示,和声节奏宜与旋律同步(即一音配一个和弦)。 , {0 `. K7 C9 r+ x
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2.和弦选择分三步完成
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第一步,确定终止和旋律开端的和弦配置。终止处B——C音宜用V——I的正格进行;旋律开端的C音虽有配置I或IV的两种可能,但开宗明义地显示I更理想。
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第二步,为那些只能有一种选择的音确定和弦,这也是提示旋律和声内涵的一种方式。在只使用三个正三和弦的条件下,所有的D音只能作为V的五音,E音只能作为I的三音,F音只能作为IV的根音。于是,绝大部分旋律音的和声配置,都已经确定下来了。 r: J" ~8 ~# I& s* T
# F& t3 @/ _" R3 ~, J2 \7 `0 t0 T第三步,为唯一存在两种选择的第四小节的C音确定和弦。C音可以是I的根音,也可以作IV的五音。但是,前一小节最后的和弦是I,若此处再用I,就会因为弱拍上的和弦在随后的强拍重复而形成和声的切分节奏,这显然不是好的选择。若用IV,与后面的V——I结合成复式正格进行,更有利于音乐的完满结束。由此便可确认,C音配IV为宜。 + b. C$ ]5 H F; o. Q1 p) s8 d
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3.根据和弦选择设计低音 # }2 L2 _" o4 n, w. J
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本课题限定用原位三和弦配置,所以,和弦确定后,低音的音高类别也就随之确定下来。我们能够做的,仅仅是某一音高不同八度的选择。即使是这样,仍然有可能将低音线条写得完善一些。
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下例是经过选择的几种方案之一。低声部与旋律多呈反向进行,它自身也有一定的线条起伏。 & j! A; G: B8 x4 v
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4.内声部填写几种方案的比较 8 U/ j8 G7 j# j/ l
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可全部采用密集排列、重复根音的声部构成。此方案的音响效果和声部进行都比较理想,但次中音声部音区偏高,是美中不足。 . P( U! X3 [$ O
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若一律采取开放排列,次中音声部偏高的问题虽获解决,但一开始就出现四部同向和低音声部第三拍上的声部超越,亦使人感到不够完美。
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经过综合调整后的下列方案,也许是可以让人接受的。开始的两个和弦用密集排列,V和弦重复五音,以下的进行用开放排列。 - z e' G0 }3 ~" H7 ^; [( W
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习作示范,并不为了提供某一命题的标准答案,而仅仅是希望通过这样的程序,来讨论一些有关四部和声写作的方法问题。实践中,好的方法并不仅此一种;即使是在同一方法的支配下,引出多种的合理结果亦是可能的。作曲技术理论的学习,一定要避免呆和僵化。 3 V P' K: N5 g+ u: N+ C8 I5 r
% ~8 R' I( _+ Y1 f \三、键盘和声音型——柱立式 一比一
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四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。 . q7 b2 c1 G& M7 m0 S' V
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键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。
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N5 A: z# @+ z2 |键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。 5 U+ G( B& R: c7 A! Q- K
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柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。
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一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。 * I9 P: O* d' S2 u
% p* B- @; t, x. A, ~* C7 R' |) _! q* E将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。 # P. [% [+ D5 _' `2 R" W
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- _: `" U; t1 b+ B/ S2 S9 Q7 z如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。
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“柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。 |
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