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时间:2008年1月-3月
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地点:国家大剧院音乐厅) _# ^& m2 H3 [# [0 v# q5 L
第一场:; v2 U$ h' ?- x: p
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6 h4 C }) K6 y8 R0 W2 [4 L1 e什么是音乐8 W& {( {8 o8 e* D, y
音乐是有声音的空气;是空气的雕塑。我们通过听觉去感受它。而作为听觉,就像其他感官那样,它会为我们带来感受乃至有可能同我们建立起某种依赖关系。然而人类在听觉方面的发展还没有达到其他感官的程度(比如同视觉感官来对比),尽管听觉的器官当我们还没有出生之前就已经比视觉器官和其他器官早形成好几个月,而且听觉是有穿透力的,所以它的感应程度要比其他感官更为敏感和本能化。
6 U4 {! y- I; _; ]/ Z今天,特别在亚洲乃至中国,人们开始意识到并且着手去对自然环境的修复和维护,但对声音我们还是无动于衷,对很多声音的污染也没有任何意识并且要急于去改变它,更不用说对音乐以及它对人能起到的作用真的有多少兴趣,我们似乎顶多能接受一些流行歌曲和较为简单的娱乐形式的音乐就满足了。这是由于在几千年的中国教育体制中,音乐从来没有被真正地列入不可剥夺的地位而造成,虽然诗和诗歌有其一席之地,是同音乐最为接近的一门艺术,但它们还是不能取代音乐这门艺术。人类在高科技时代的突破同时又在经历自身的本能衰退包括在感官方面如嗅觉、听觉(这也许是电视和网络的出现和过剩的商业化广告等,使我们过分地依赖于视觉感官的感受而造成)。
$ w7 C' B. L7 f% N4 z% y: D' ?但具有最大讽刺意义的是,在二三百年前,地球上开始出现了巴哈、莫扎特、贝多芬以及其他的伟大作曲家,他们通过利用人类的听觉去表现出如此情操和伟大境界,这些不朽之作都是通过复杂技巧和科学根据,并且利用人在听觉上的感受性和必然性而创作,它们是我们在另一层面上人类听觉的发展达到极致的象征。好,既然如此,请大家思考一下,我们每一位在听觉上的发展是在哪一个阶段呢?也许我们有许多人还处于非常初级本能的阶段,甚至可以说还没有达到文明的阶段(这包括对声音,不仅是音乐,而是对我们生活中和环境中所有可能听到的声音根本没有任何意识或意识到对声音的要求)。这就是本次音乐会的目的。那我们希望自己的听觉和它可以带来的感受会在哪个层面呢?我们希望每一位都成为具有高度和高层听觉发展的人,一个在情感的感受上有着更多寄托和释放的自由人。
9 k& ?, I1 H0 b9 x每个人每天将有4万个以上的感觉(feelings),我们的思维以及行动都无时无刻地受到这种感觉的影响;音乐可以让我们的感觉和感受升华到某一种境界或简单地说产生共鸣,去释放我们的感觉乃至感情,并从一个完全自我的和非自我的途径里去找到自己、认识自己乃至激励自己。由于我们大多数的感觉都不能用简单的言语表达,而艺术特别是音乐却给人类带来了如此途径去接近我们心灵之窗。$ |, V& L) K2 P6 E
音乐属于所有的人;而每一个人都应该有他自己的音乐。在今天如此快速发展的世界中,我们的环境是那样地被各种因素和事物包围着,我们需要音乐这个最为纯净的空间哪怕是在我们繁忙的生活中某一段狭小的时空里,去接近巴哈、莫扎特和贝多芬,如果我们可以这样,我们都将是世界上最为幸运的人儿。! r/ j$ I6 P8 s& A$ M8 M
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讲解演出:8 B) r/ j6 h- E# x6 r* d( U3 v
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刘铁山 / 茅沅 瑶族舞曲 7 [% \3 |3 ?& u- e
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& R5 e7 i2 `% H; @2 P" J门德尔松/ u: T! Y H9 H
A大调第四交响曲“意大利”,作品90号(第四乐章)
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% V. G. X7 ^5 ?' w( t Y拉赫玛尼诺夫; p; g9 C3 `4 {1 L7 E% N8 U
C小调第二钢琴协奏曲,作品18号(第一乐章)5 {4 E8 p1 b' m( ?2 _
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约翰·斯特劳斯* h2 ^+ g9 C$ n3 |( j1 H& A
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蓝se多瑙河
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柴科夫斯基
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1812序曲,作品49号" C) g! R3 P2 I4 A/ X* E
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! C3 w* H+ @* W金耐斯特拉) P' @7 y% W ]$ j% a# d4 L
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马兰波" q+ S9 u8 Z' M0 I1 p; U
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用音乐点亮人生全系列预告:, |( W' C& ~+ M: k6 N
第二场 音乐的故事3 H6 o2 w3 y* C2 ^: g" L5 t, v
第三场 音乐的元素% V; V- T( x% I, I( e9 O8 \5 R
第四场 时间的艺术
6 o2 C6 r4 G0 I6 q$ K+ J第五场 勇气—奥运精神6 e9 L% ^/ x+ b2 ]* Q+ ]
第六场 音乐和宇宙
; u/ K6 D' Q% O5 S$ l/ Y9 o更多详细讲稿请点击:http://eos.ccom.edu.cn 点击:国家大剧院音乐教育普及系列 |
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