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[资讯] 9102年了,这10句话,千万不要对学音乐的人说

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发表于 2019-10-9 | |阅读模式
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俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话对于学音乐的朋友们感触简直太深了,你被下面这10句话扎过心吗?" {2 a# K0 N2 N6 c9 G: O+ K
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01: C% Z- n0 A3 m, }8 U
- k5 R8 y( ~* J. U
“你这乐器有那么难吗?”
8 n. \1 d; |" O/ }8 x& f- @7 V3 c- X. R. \大众眼中的乐器:# F3 H, a0 o7 g! h+ \
体积越大的越难
, C- e% S. l- B, d* p# D零件越少的越简单& ~# A  p! q; ?5 M( t& }, L
音域高的越难! Z7 x: r' T: X3 A8 i! T. p2 n) X; R
音域低的越简单
1 M- j) }9 z  k6 o/ v4 c: O: R甚至很多乐器直接被当成了玩具......
) t" p$ d, @  U! |. p
. Z, @  n8 t8 f, e7 G! v: ~6 c- X
) `: V# T' k% j! v7 t! s比如还有被大家认为随便敲敲就能成为音乐家,演出时候可以斗地主睡觉两不误的三角铁,但你知道它玩好了多6吗?你知道它看的谱子啥样吗?0 Q! i0 c" E/ C- w
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$ v4 j3 e$ u/ H" m) Y8 ^不论什么乐器,玩好了玩精了都很牛逼,如果你还是不信,那你行你上......
+ O  I/ I6 x! r- x3 H2 }& ]
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02
+ V. ~, [- ?( P8 e) l1 H
5 L1 U# _4 n! h& @) }( I“你学习成绩不好才学音乐的吧”
) C3 p1 Y0 Q, s; p9 S此种吐槽非常频繁的出现在家长/老师/爱管闲事的同学嘴边,即使已经是高举“德智体美劳”全面发展的时代,仍然有很多人总是将学乐器视为荒废时间,不务正业。1 C2 l- T$ w7 t6 q! `9 v( Y9 c) l
尤其在高中这个一分干掉100人的激烈竞争下,如果你学习成绩很好,还选择了学音乐,这时候很多老师会觉得更“匪夷所思”。  `; W" ~% a) H
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2 R5 K8 _- Y1 q# I. f* r微微皱起的眉头总透着一种“有这成绩多少985、211等着,学音乐出来能干啥?”的欲言又止。
# _; h2 e2 G  V放心吧,学音乐孩子变不坏!音乐教育和文化课教育同等重要。5 M3 b' Z/ |8 r/ _% X& }

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4 A, T5 {6 ]# ~! X9 `03
6 x4 q8 ~7 v  T  m! B
3 Q6 X( [4 `$ }) g' d+ Q( N7 B1 q( \“你肯定就是学两天新鲜”! e- P6 Y# b9 D. g& V
有些人,看到别人学乐器就喜欢先给人贴一个“没有毅力”的标签。
2 J( j- E1 M2 F这种人常常会觉得自己是说话不中听但是中用,难道你中用了就有好处吗?你做着高兴的事情别人泼一盆冷水,你还会心平气和的和ta讲道理吗?: Z% E5 I4 y5 h: ?% ^3 }8 u
你这不叫刀子嘴豆腐心,你这叫情商低。  z3 S" _' Y! q9 R  `! b3 w5 C

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0 B! q1 y+ {+ E04
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“为了撩妹”
. m2 i. o: D) P2 h“我有个学长,弹吉他好帅哦,迷死不少学妹了,你弹吉他是不是也想向他学习一番?”- t7 E  k4 w+ @% J! X3 h5 b

) g" E( T' v0 p& U, Z
3 Q' ]% p0 T' j- b7 t" C每个初学吉他的人都会被扣上“撩妹”的帽子,不可否认确实有人为了这个而学。
4 Z) D- T1 I  _3 y0 r但要记住,即使“4536251战士”遍天下,真正撩人的永远都是“技术控”。1 t8 ~6 b' \6 G: n% M
2 [; N7 A" Z& H5 R( l0 x7 p  K

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4 X& x) h( u( t: T
$ r5 P9 E- f5 j" r6 s3 L" D“学音乐的都是有钱人”1 k  b9 x* h/ T  c
“我是学XX乐器的”
* Z" C3 n9 d; m% [% B“哎呀!学(有)音(钱)乐(人)的啊!”
4 M- r6 ]( B2 T- V! o即使你在为了换一把喜欢的新琴而每天啃着一块钱四个的窝窝头,大家还是会觉得你很有钱。
( X/ |8 F! M3 c2 i实不相瞒,很大一部分搞音乐的都是靠省吃俭用来支撑自己的音乐爱好,即使小有名气,仍然收支不成比例。
( M5 Z" w% g+ N) ?( S! X0 ]- H# N) E5 H1 F2 \% Y) t% t$ A

! {, d' J" @* [! e+ T" f而且学音乐确实很烧钱,学习费用、买乐器、买设备、保养、配件.....
  |+ Q) H* `& Q- c  U“那你学它干啥啊”
4 M0 S' z- _' k: d' k4 v“我穷的开心,穷的五彩斑斓”
+ y5 N) i8 k5 J! _& j8 C 201910090903140166461.jpg
5 k" P% N9 `( J7 n! c+ V/ E# y6 x, h/ E7 j  q
从今天起,热烈呼吁大家共同携手关爱“音乐难民”!祝他们可以早日踏上脱贫致富的道路!
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“你过十级了吗”* ?( t/ w* r* p- K

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3 Q; o- I3 B) D: ^  A要记住考级只是一种“阶段性测试”,千万不要为了考级而学音乐。2 z7 |6 X4 m' Y3 K" d+ v
即便你过了十级,在真正的音乐路上,你只是初出茅庐的小学生。- n; P# P) P) F' o' l. z

0 p0 W) x9 d+ B8 C5 S# H6 a/ M. O4 p! i2 e5 \  n& l8 M" j
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7 l# M0 P6 Y- N, ^- n/ X+ [) |, B6 P) X+ o$ o/ l8 @
“难听死了”: h0 `2 P# l8 ^& V5 @4 s
即使是音乐天才,也不可能一摸到乐器就音乐家“上身”,尤其是弦乐或者管乐,初学时候比较难上手,会度过一段磨耳期。
+ M% n/ z' I, e) T: p# a3 W“难听死了,你不适合学这个吧”你不经意间的一句话,很可能会给真在努力学习乐器的他们留下不可磨灭的“琴生阴影”。* R' m7 W# s& m# m+ J3 A2 V' R$ |
如果他水平还很菜、演奏时失误了、弹得曲子你不喜欢,你可以委婉的提出建议和感受,但不要把没礼貌当成是耿直。
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“给我来首XX吧”
, \- R% u9 e; T" S3 f3 O4 F$ r当别人得知你会乐器或者会唱歌时候,恭喜你,你将体会前滚翻交叉转体180度接后滚翻般的“被表演”......
8 F7 t3 z6 `5 l七大姑八大姨眼里,你是移动的中老年小曲库:“来首《一剪梅》吧,来首《女儿情》《南泥湾》《千里之外》《荷塘月色》......”& H& t* G- Q7 c( ]
朋友眼里,你是可以抖音神曲大串烧的音乐健将:
+ L5 m8 B( x% B& G3 S. y“给我弹一个《把孤独当作晚餐》”
$ Z$ ?: H: Z( }& }. p“来首《出山》”+ s3 F$ K: L0 Y1 z
“来首《画》”4 W$ [  _5 u2 a( U0 W5 t, ?& J
“给我来首京剧rap版《芒种》”3 j% W' I9 U+ ]1 |
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$ D! x) D- G$ ^4 `" {) B领导眼里,你是撑起公司年会半边天的“救星”:
( G" m# ?/ V5 q* P3 X“年会节目就交给你啦”
6 i' H+ b7 x- V& a而每次你兴致勃勃把自己喜欢的曲子主动表演给他们听的时候,他们却平静中带着一丝善意的伪笑:“不错,挺好的”。
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紧接着又会来一句:“来首XX吧”+ U; v: \$ Q; I! g
如果你当场拒绝,一个小小的“不”字,在他们眼中,“你白学了”。
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+ ?5 ?6 i- M7 x% A5 X“你们学音乐的一定很好找工作”
# q' X5 d6 X3 t3 h- Q" }7 P( I3 p) E! B再被扣上学音乐的都是有钱人的标签后,大众还一度认为拥有了一项音乐技能的你,仿佛拥有了一刻摇钱树,工作好找,来钱还快。8 M$ f( Y: B% x% D4 Q2 O
可事实上......2 A6 v5 \& R/ I

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1 _8 [8 x- u6 a你可能没想到,每年的就业红牌榜上,音乐专业都是“站在顶端看风景”。# M4 p7 K3 C2 K

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+ B) @, G* z9 t3 g0 l2 Z' V“你们学音乐的唱歌一定很好听吧”
# t4 m( E1 ~( s4 H, w7 Z. d在大众眼里,只要你是和学音乐相关的,仿佛天生自带歌神基因。% [4 z9 w9 p+ {) C. i8 J8 d* ^
“你唱歌一定很好听吧”0 L) @5 H& d5 z6 I; ]* X
“啥时候参加好声音?”
& H8 R& M: d1 y/ f. j+ F对于声乐专业的人来说,嗓子就是他们match的乐器,不论是学吉他还是学钢琴又或者其他乐器,唱歌好加分项,而不是必选项。
& }% T) O% |& \0 _) e6 d. }同理,如果你唱歌五音不全,不用担心,你完全有机会学好一门乐器。$ w! O9 f7 |; q3 \
所以啊,当你身边玩乐器的朋友婉拒了你的唱歌邀约时,你千万不要“强人所难”。: |# j5 N: f6 {2 X9 r( r& x" C
他们不是谦虚,而是一开口,可能会唤醒植物人......+ z! e  W- C1 f
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