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[接活] 电子琴培训招生简章

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发表于 2019-5-1 | |阅读模式
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电子琴培训招生简章

电子琴独具特有的魅力:简单易奏、音色丰富、节奏变幻、电声效果,既可模仿大提琴、小提琴、 电吉它、小号、长笛、单簧管等管弦乐器,又可模仿大自然中、人类生活中的音色变化、动物声响、宇宙音响、幻想的、电声的各种特殊的音响效果等等,是其他任何乐器无法比拟的!它可以对孩子们产生强烈的吸引力,激发他们探索的好奇心,引起他们的兴趣和爱好。让身、手、脑和口并用,能够陶冶情操、美化心灵、促进记忆、开发智力、增进身心健康。学习电子琴可以让人的审美观、思维能力、心理、生理方面的能力得以提高,精神财富得以增加,以电子琴演奏为艺术交流手段可增强社会交往能力与自我娱乐。

师资:
霍达
考拉音乐工作室创始人
毕业于北京现代音乐学院,丰富的教学和演出经验,10多年的音乐创作经历。




霍达老师的教学心得分享:
通过学习电子琴,学习者对乐器、音乐构成诸要素、乐谱、世界著名音乐家及其作品有所深入了解,从而扩展了人们的知识领域。电子琴可以锻炼学习者的思维、毅力,并能带来快乐的体验。

1、 思维训练。要能够完整的将曲子演奏下来,必须注意力高度集中,手眼协调配合,而且双手弹第一行谱子的时候,眼睛必须看到第二行了,以此类推长期如此训练,对于孩子学习理科,大有益处。
2、 毅力训练。樱桃好吃树难栽,小曲好听手难弹。所以,练琴是惰性和意志力较量的过程。天天坚持练琴,对孩子无疑是毅力的挑战和训练。
3、 快乐体验。学习电子琴要接触和阅读大量的优秀音乐作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗,而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特征产生重大的影响。 有句俗话说的好,学琴的孩子不会变坏。 音乐艺术与儿童的天性最为吻合,也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术。研究发现,五岁儿童可以做到十分专注地聆听适合于他们接受的乐器,并能大致分辨不同乐器的性质,悲哀的、欢乐的、雄壮的等等。

我的教学方法是在快乐的学习氛围中,慢慢掌握乐理知识和弹奏技法,比如用游戏的方法首先让孩子们学会一首歌,熟悉旋律以后再去弹奏,他们会更有兴趣,自弹自唱练习配合能力。




招生对象:
儿童、成人

课程内容:
电子琴介绍、演奏方法、指法练习、和弦练习、乐曲练习、基础乐理知识等。通过学习,可以参加电子琴等级考试。

课程设置:
课程分为一对一授课,一对二授课,小班授课(4-6人),一周上一次至二次课,教学时长分半年(24课时)和1年(48课时)。通过学习,可以参加电子琴考级。
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