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[钢琴] 钢琴教师应关注钢琴的保养

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发表于 2019-4-4 | |阅读模式
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钢琴教师应关注钢琴的保养


 近年来,随着人们的经济生活水平不断提高,以及社会对人的综合素质要求不断提高,大家越来越注重文化素质。特别是少年儿童的文化素质培养。社会上兴起了各种学习热潮,“钢琴热”便是其中之一。每到双休日,到钢琴教师家里学琴的孩子便会络绎不绝。但是我们注意到,学生家里的钢琴、许多钢琴教师的钢琴普遍存在程度不同的音律混乱,零部件松旷、错位却仍然“带病工作”的普遍现象。这样不但使钢琴应有的音色得不到发挥,钢琴音乐具有的美被损害和歪曲,而且还会加速钢琴零部件的磨损,缩短钢琴的使用寿命。更为严重的是,用音律不准、机械失调的钢琴教学和练习,会使学生失去对准确音高、音响的感受力,无法培养学生敏锐的音乐审美能力和正确的演奏技术,影响学生钢琴学习成绩的提高。

 钢琴是由近万个零部件组成的最复杂、最精密的乐器,它的大多数零部件是用木材制作而成的。由于木材具有干缩湿涨的物理性质,因而钢琴产地与使用地之间的气候差异,以及一年四季气候的变化都会引起钢琴木质零部件的形变,从而造成钢琴出现音律失调、触感不良等毛病。在我国的北方地区,冬季气候寒冷干燥,取暖设施使屋里更加干燥。钢琴木质零部件因干燥而收缩,钢琴零部件出现松动、扭曲、错位等一系列问题。具体讲,木材收缩会造成钢琴键子“空动”、击弦无力、琴槌颤动连击、键盘触感变差等。另外,由于转击器轴架松动而导致槌头击弦错位,不但影响钢琴的音量、音色,而且由于槌头互相摩擦造成琴键灵敏度下降,影响弹奏。如此等等,钢琴会出现各种各样不被外行所能察觉的毛病。在这样的钢琴上弹奏,难以做到丰富的力度变化和音色变化,无法细腻地再现乐曲的意境,同时也很难形成正确的触键,久而久之还会养成错误的弹奏方法。钢琴是~部精密的机械,经过一段时间的弹奏,应该及时进行调整,以免使钢琴造成损害。

 钢琴属于弦乐器家族中的一员,同小提琴等弦乐器一样,钢琴跑音是不可避免的。钢琴的200多根粗细不同的钢丝弦紧紧地绷在仅有9毫米厚的木质音板上。每根琴弦的张力约有80公斤,钢琴总计承受着高达18盹左右的拉力。正是由于这种结构,钢琴对气候的变化特别敏感。在气候干燥的季节里,音板里的水分迅速蒸发引起音板收缩,绷在音板上的琴弦随着松弛,导致钢琴音高下降,音律混乱。在音律不准的钢琴上弹奏,就像唱歌跑调一样不是滋味,不但得不到美的享受,也无法再现音乐作品的艺术魅力。特别要引起注意的是,长久在音律失调的钢琴上弹奏会使弹奏者失去对准确音高的感觉力,这对于学习音乐的人来讲,无疑是很大的损害,尤其是对听觉尚在成长中的琴童,会给他们造成一生的缺憾。

 在钢琴学习过程中起到关键作用的钢琴教师,不仅要传授钢琴的演奏技巧,而且应该从多方面关心学生,提高学生的综合素质。钢琴教师应该多掌握一些有关钢琴方面的知识,在弹奏中细心体会钢琴的变化,一旦钢琴出现问题及时调整,给学生创造一个良好的教学环境。在教学中教师可以向学生介绍一些钢琴保养知识,并经常询问一下学生的钢琴状况,敦促学生适时对自己的钢琴进行保养,关注学生的成长。
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