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发表于 2010-6-13
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1 选好歌词后，要反复朗读，尽力挖掘其内涵和内在的节奏律动与旋律线。
7 q7 \' x- @5 N! K+ H2 O0 [2 选中一首歌词后要酝酿情绪，依据词的内容与自己的经历、某些生活体验进行联想，这虽然不是机械的，但生活对于一个曲作者来说是不可缺少的，要想写一首儿童歌曲，如果作者没有一颗童心，那是不可想象的。当然，这是一个把对实际生活的体验升华为艺术形象的创作过程，否则就算是写出作品来也不会感人的。
; }3 k3 L* R* f4 j$ [8 N3 捕捉音乐主题①，对此每个作者都有自己的创作习惯，有的能在较短的时间内写出，有的是当灵感的火花闪现的一瞬间及时的捕住，进而发展成全曲。 8 b0 I3 t3 r6 X
4 勾画草图。每当抓住一个动机，最好是一口气把旋律线拉出来，就象画家勾草图一样，大致画出个轮廓，尽管这样画出的旋律可能是粗糙的、松散的、无章法的、不规则的、即兴式的，这都没关系，只要把框架搭起来就是完成了重要的第一步，而且这往往是作者最冲动、最真挚、最直接的感情爆发，是从心底深处流出的音符。
; z$ q$ w9 j* h7 i2 O0 Q% x5 写出草稿后，要反复哼唱、推敲、修改。然后打着拍子唱，以确定音符时值和乐曲节拍的准确程度，最好在乐器上试奏几遍，使音高准确无误，如果一下拿不准，就放一放，等头脑冷静下来再拿出来推敲、修改，千万不要轻易定稿，也不要轻易拿出去，以免留下遗憾。 * ]+ o ?' ~6 g6 X0 Q5 S
8 D% }) o# q$ o w) a: [+ p, m# i三 初学作曲容易出现的毛病
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6 |% Y- c( ^0 f& L 1 音乐语言不新，缺乏新意，总好象是“似曾相见”。
* q' D# _1 P! O' W1 U( U2 {8 o 2 故意滥用一些技巧，生搬硬套。 ! r! s+ F7 z1 @( [* M* Z
3 写的曲调过于方整，过于对衬，致使曲作刻板、呆滞，缺乏艺术感染力。
4 N& C( w) ]) ?2 e( ^ 4 没有音域意识，音调越写越高，漫无边际。
9 J( h! D @& M* q 5 词曲结合得不好，不注意词语的四声与歌词本身的曲线美，重音安排不当，有严重的“倒字”现象。 2 O9 q. M" Q- |) {$ ~1 ]
6 把握不住音乐风格，把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一，前后游离，不象是一首歌。 " o) x0 L' I5 A
7 音乐形象不鲜明，把儿歌写成了爱情歌曲。
' v8 m" J* r+ G2 ^$ R4 P: | 8 一字配一音，过于紧密；或连续多音配一字，过于松散，分不清句子，抒不出情感，不给演唱者留换气的气口等。
M; [ S" F2 g/ U, g& j; m+ [ 9 主题不鲜明，个性不突出。即或有个主题，但得不到发展，或各乐句节奏雷同，单调呆板，或各乐句没有联系，杂乱无章。
+ a* J( A3 k5 J1 l O+ v10 过分拘泥原词，不知重复某些词，不会用衬字、拖腔等手法来推动旋律的展开。 $ n, J0 M. y; K) B
11 记谱不准确，听觉是3/4拍子，记的是2/4或4/4拍子。
|$ H! [0 a& p6 `12 歌谱抄写不规范，如：过门不用括号，缺少连线、速度、表情、调性、力度等标记，一小节分行抄写等等。 7 g" h- `, Y+ P$ ^% W
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我国著名作曲家秦西炫说过这样一句话：没有激情而想写好作品是不可想象的，而没有技巧想写好作品同样是不可想象的。 . y2 y3 s2 J# |. O2 `9 Y# }
创作--学习--再创作，如此循环不已，是不断进步的必由之路。 5 r i# B; E, Y6 I3 s9 q( I5 Z
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作曲的技巧
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整理了一段时间！我再发一个有关作曲技巧的贴子！
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都是个人积累的一点儿经验！希望对大家有用！
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作曲之前，你们需要确定准备写的歌曲是几段体的！一段体，两段体，还是三段体！ ! T) l3 H: f# {' a' S; T
- I# ~+ t, P. c3 W& \1 `/ f两段体和三段体比较常见，就不说了！一段体最典型的例子是： 西部歌王王洛宾老先生的作品《在那遥远的地方》！
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* o8 d& v7 `* J2 |1. 使用和弦加入经过音来作曲。适用于先写和声进行，然后再加入旋律。此类曲子的旋律与伴奏的和弦相对来说，非常和谐！旋律的和声走向特别明显！但是，一般篇幅比较短小！ : f& ^$ |' D3 w
这时候，吉他的不同的速度和扫弦节奏，不同的分解和弦的指法。强弱节拍的不同变化，我们可以感觉到不同的旋律的！会产生不同的创作灵感的！
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如: 李圣杰的<<痴心绝对>>的高潮部分(即副歌部分)的和弦音就非常的明显! ! J+ ]+ u% R0 B$ K, u$ x8 o) R% ?
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还有,你可以唱一下陈慧娴的<<千千阙歌>>的前奏,旋律,间奏和尾奏来试着去体会一下! ! F3 i" v7 m, u) L, M W
- C' _. I/ F) A9 x& M. {0 y
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2. 使用纯粹的自然音阶来作曲。适用于写长段的旋律！先写旋律，后写和声！ 8 K5 ]% b! g$ q6 Z/ [0 o
: p8 p+ N1 j5 Z; k+ l如：
. x# y1 F0 c$ Q" |" ^" {7 A6 @8 P* }) p
大调自然音阶： 1 2 3 4 5 6 7 7 q6 _: M. o, i/ p" h3 ?
5 s+ H1 k0 F b y
小调自然音阶： 6 7 1 2 3 4 5
) M; ?0 H7 c4 Q, m* v% M9 q- E% ^( ]! Q7 C* @) z) N5 G; C
3. 使用各种特色音阶来作曲。
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3 R+ p/ i+ l. F. N. d& d3 n/ }这一点，我要重点讲一下！
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我们可以使用各个国家，或者各个民族的特色音阶来作曲！0 u0 j9 U6 X8 |+ r3 J
# I+ V& E7 p& t( }如： 5 S3 \5 q- c1 K9 n" s! z
0 l% ]% M3 F q, v1 q, h: na. 我国常用的五声音阶：
1 V4 V- w+ S- k. b- ]" [
0 r. P& W$ h+ e 大调五声音阶： 1 2 3 5 6 & i/ G$ t; @: q/ M" s9 C
7 O ~* U' {& m5 M/ u; l: f9 ?6 u 小调五声音阶： 6 1 2 3 5
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b. 和声小调音阶： 6 7 1 2 3 4 #5
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c. 大佛里吉亚音阶： 1 b2 3 4 5 b6 b7 （Phrygian-Dominant）也有人把它叫做；弗拉门戈音阶！
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d. 自然音阶的各种不同的模式：
" s( b( A9 O# W; k4 S5 Z/ b
p3 j& S. ~9 v- B5 w8 t" r 爱奥尼亚模式： 1 2 3 4 5 6 7 （Ionian）也就是大调自然音阶！
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多里安模式: 2 3 4 5 6 7 1 ( Dorian ) # `0 F8 n$ N" P1 G( p- z9 r$ \
0 t2 q' O$ L" o
佛里吉亚模式： 3 4 5 6 7 1 2 （Phrygian）
# D4 \! E) r3 G0 Y5 p6 ^% r( N
7 s* N h4 a( d5 t. |- H2 | 利底亚模式： 4 5 6 7 1 2 3 （Lydian）
' q- {# _0 k) }, c
' v ~' F! _# I% }/ D: x' A/ i 混合利底亚模式： 5 6 7 1 2 3 4 （Mixolydian）
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洛克里亚模式： 7 1 2 3 4 5 6 （Locrian）
3 `. P4 C0 s" E8 k) E% s. r
. m. e% v* ~2 F' ~" k5 y以上自然音阶以不同的音作为开始，向下顺次排列的方式，叫做: 旋法调 ！ 9 g& M- g7 `. {: F# p% Y: P) {
e. 减音阶： 1 2 b3 4 b5 b6 bb7(6) 7
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f. 半-全减音阶： 1 b2 b3 3 b5 5 6 b7 0 Z$ g2 r ~; Y/ U1 T( `3 [; m
2 x* I/ s: T5 ^9 J/ bg. 全音音阶： 1 2 3 #4 #5 #6
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! e- T V0 E2 ph. 布鲁斯音阶： 1 b3 4 b5 5 b7 ( Blues ) + ]* c& H/ o. |7 B
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i. 混合布鲁斯音阶： 1 b3 3 4 b5 5 b7
6 s. P3 N3 U$ ^) E- z
# _, ?0 T4 ~; @" \" n. l zj. 大利底亚音阶： 1 2 3 #4 5 6 b7 ( Lydian-Dominant ) 3 Q& t) ^( \; d! c) |5 I
3 _& y! V& x6 F7 Y3 v( |k. 超级洛克里亚音阶： 1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 （Super-Locrian）
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3 w. `7 C- ~, `! I" f) |" O& cl. 印度音阶: 1 2 3 4 5 b6 b7 （Hindu）
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m. 吉普赛音阶： 1 b3 #4 5 b6 b7 （Gypsy） , \4 i' y& Q+ m7 e% G5 y
( M$ ^4 x: i1 j& N1 u
n. 匈牙利音阶： 1 #2 3 #4 5 6 b7 （Hungarian） 7 s$ s0 ^9 v3 p0 o
7 P+ {7 P! Z6 ?/ r8 H/ \o. 匈牙利小调音阶： 1 2 b3 #4 5 b6 7 （Hungrarian Minor） & V; F) t/ x* h3 J" o
9 f5 `8 y1 z- p" l& W" I5 @
p. 旋律大调音阶: 1 2 3 4 5 b6 7 1 b7 b6 5 4 3 2 1 ) c( |0 n4 ?# o! `1 M1 ^) E+ a
- D- Q: Z6 S! z: C5 Q) O b' a
q. 旋律小调音阶： 6 7 1 2 3 #4 #5 6 5 4 3 2 1 7 6
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r. 日本音阶： 6 7 1 3 4
* Q4 S5 c1 m6 S2 m# U4 G# E其实，简单地说，就是在你作的自然音阶旋律中，你随时准备即兴的加入一个或者若干个变化音，也就是半音！可以升高半音，或者降低半音！看你自己的喜好了！
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4. 借助各种乐器的音阶特点来作曲。 , b- W( o. I4 x7 o% p
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如： 云南乐器葫芦丝，巴乌只有一个8度加一个音，所以作曲的时候，最好要考虑到这个乐器的音域！
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% m; [3 `3 i* }" `$ D6 C 再如：新疆乐器独他尔，是弹拨类乐器，有两个尼龙弦，作曲的时候就可以加入很多的圆滑音等！
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5. 模仿说话读音高低的方式作曲。也就是说,在你读歌词的时候,读出歌词的抑扬顿挫，旋律的高低起伏和汉字读音的高低起伏一致。如同唱着说话一样! 根据汉语拼音的四个声调来作曲。适用于先有歌词，后有曲。
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; m; m$ H! ~$ E* E& r8 S模仿读音作曲的秘诀! ! J) z& g$ e5 A/ K( j
秘诀,两个字: 好听!
1 e- S2 \! P3 `. p" U- M8 k/ f4 J* r4 }- t随你们的心情去写! " x' e! U1 y' X( [8 t
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5 `. e9 h1 K' |9 h具体地说: * h( B! I: }6 P% h: _6 w; p" ?' ^
- f0 M6 J% E+ q& t8 ^% [) p
( @8 s; @1 w F. J! t8 }7 z. |
汉字有四种读音:
: l1 q, g) F: e% y* D# U0 r1 {! s$ P1 R7 s; g1 @
阴平,阳平,上声,去声。其中“上”字读音为第三声！
0 Q- m% B0 ?' i! {1 R
( m/ l' I6 q0 C7 n) a; R如用于为歌词谱曲的话： : G+ A1 y" ~2 \0 c: w/ X p, h" E
8 N2 z! o( Y9 U" v+ s1 M9 N5 P比方说：
_, J, A. c# y$ R9 @; b6 @; u' I4 v4 G6 \
第一个字后面的字为阴平，也就是第一声，则谱曲时这个字上面的旋律音可与前面的第一个字同高，当然也可高或者可低！
; V; S* H. T" g* I/ y; G
% P6 x( H' u4 @ r: s如第二个字为阳平，也就是汉语拼音的第二声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高！
- G: q6 j" I' Y: S$ U# W( e
+ H& I& d o/ S) C; l如第二个字为上声，也就是汉语拼音的第三声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍低！ ( h4 Q$ N d' h% {0 C! v, \$ o' m
% ~# I4 e8 E2 l如第二个字为去声，也就是汉语拼音的第四声，则谱曲时这个字上面的旋律音可比前面的第一个字稍高或者稍低！ : U3 _4 X! m6 X( W
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; A2 Q* K Y9 ]- q3 t" `# C* G
这只是我自己理解出来的一般规律而已，仅供参考！你们作曲的时候完全可以打破在这个框框！或者部分利用这种方法！
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以上所说的，音高的比较，不是固定的，也不是规定的！只是我为了让你们方便理解，自己编出来的！希望它能对你们有所帮助！！！
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$ E* ]$ F C8 s9 q+ f0 S
如：
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1 c4 a4 p8 V1 ] 梁朝伟的<<一天一点爱恋>> 7 N$ `. A. a4 s9 K( O
陈晓东的《心有独钟》 / `, \5 S- F& \7 ^7 r4 g' G) @. E
迪克牛仔的《梦醒时分》 . T( |0 y5 N6 h) c) i
孙燕姿的<<开始懂了>> , \, t, U1 k& V6 z# O2 A( V* Y
庾澄庆的<<情非得以>>
) e3 Q, K4 Z: k- N, Y" _4 P4 d2 R 周惠的<<约定>> / O% C [3 ?/ d" I2 J% K/ l& r* }
杨坤的<<无所谓>>
0 G" z0 Y1 f/ c4 m 阿杜的<<他一定很爱你>>
5 ^3 s* Z( E7 {; @9 a' b0 w# U Beyond的<<喜欢你>>,<<交织千颗心>>等的歌词及旋律对应的就非常的明显！
9 K: _( }! m. g7 Q
m; }: n0 v4 B7 i再补充说明一下: . m2 R& K9 ~1 k* Q
像这种模仿说话的方式作曲,最典型的歌手是:
( W2 L! Y' k/ q3 \5 @任贤齐 1 j2 K3 x+ n y1 S- \
如他的<<心太软>>,<<很受伤>>等等歌曲,有好多都是! 2 Y+ U0 W/ B- @" X9 M
老狼 1 h }4 }: A+ C' {8 n0 l7 _% ~) M
<<同桌的你>>,<<来自我心>>等等好多! / g2 |$ z0 |* {0 j. V* |# J
朴树 * h* y% U( p" `8 g
<<白桦林>>,<<那些花儿>>,<<在希望的田野上>>,<>等等! 5 E& ]% c4 B4 A
许巍
8 R( l( p9 q* p) S' w有好多!如<<故乡>>等,我就不一一列举了!太多了!
" ~3 _6 i) V* Q郑钧
Q1 L5 K% Y% e% ]0 M: i) |<<回到拉萨>>,<<商品社会>>等,也有好多! 5 d/ L N" a. o
另外,你们也可以注意一下歌手汪峰的<<花火>>,<<在雨中>>等歌曲!
& A) k' Y7 n' q, `8 h, T总之,所有让你们第一次听的时候,会让你们感觉到是在向你说话或是聊天,谈心的歌曲,都是这样创作的!多数的校园歌曲都是这样的！
! W: q9 {% b. H, E, j最典型的例子还有:
' |+ D, V& w3 o+ @0 h* v' W& o像老朋友倾诉般的唱歌好听的歌手: : N4 U8 j5 h6 |3 J; V
蔡琴
7 r, U% @/ Z! `7 o) l! R( z<<恰似你的温柔>>,<<你的眼神>>等! % `" D8 D, I0 j- T) o5 S
有时,可以是模仿各种语气和情绪来作曲! 7 @, z# R$ h) @1 k+ e
如喜欢呐喊和呼唤的歌手:
: ?: N% A. `5 ]! l; L张惠妹 ( j/ D5 Z8 ]6 V0 c
<<给我感觉>>,<<剪爱>>等!
( b5 I! i4 s$ D还有好多非常优秀的歌手的很多歌都是这样的! 5 s8 s; N. a5 b. j5 C
如:
+ L0 v% E- w% M3 E- ^& e$ e周惠,王菲,那英......
6 P, j& G& w( u3 s7 r齐秦,羽泉,迪克牛仔...... 1 Z- A! a; n2 w: V/ ]
太多了!!!说不完了!
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