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[资讯] 视唱练耳

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发表于 2004-8-31 21:32:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
视唱练耳在音乐专业中是一门重要的基础课,其内容通常分为:听觉训练,听写,和视唱三
6 p0 N% D: @* v4 E3 i2 k3 y- k* I& o5 d4 T部分。主要任务是:发展音乐听觉,增强音乐记忆力,培养正确的音准和节奏感;从而获得熟" ?4 g# Q2 b& p9 J' z
练的读谱技能及丰富的音乐语汇,在实际的音乐活动中积极地使用听觉。
0 ]9 ?. N3 I( v4 U) a1 A4 B0 `在视唱练耳中,最重要的是解决音准和节奏两者的准确性。而我认为音程概念的建立,是解
) N& }& N( v4 `% D- |1 N% ^6 o6 E决音准的最佳手段。所以我在音准训练中采用以下几个步骤:
- `& a9 Q) t" P6 b一, 音阶练习:/ g4 G+ y* t1 c0 t7 F0 u
采用各大小调音阶练习,进行调式感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。
0 K4 L/ L: G5 N+ g3 h二.音程的模唱与构唱:
, _. t2 p2 N9 ?要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。b7。再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。0 ]- ?* B+ I2 }' E1 Y  K
构唱既是在只有标准音的情况下,找到所给的音程的冠音或根音的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
$ T; e: H  r, O. ~9 ]2 a1 b8 e. [7 k* E  |$ t
三, 和弦连接练习:
* O) a, \; \/ d8 y! k5 Z+ x可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的音程,和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义.
; N6 K0 x' l% B) w- j5 G
8 o0 a. l. h* K: a8 ?- E四,二声部的视唱练习:
! ?  q# X0 U& c5 O0 p8 I' P: g; g二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系,理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部市场的音调的准确性并增强自己的音乐表现力。0 y. b& H. q2 u3 N9 ?; g, j& V
2 D, f! |: S4 s) S
先练习1 2 3 4这四个音,打乱顺序唱。
' J" O& Q2 h3 B5 T  q/ K  P一个星期以后再多加一个5,依此类推。
& R2 R1 V% N' @. S- }7 ]+ [8 {: ]然后练习自然小调,再跨八度练习。/ t! ^$ O2 j5 u$ z) _( X$ Y
视唱和声小调练习#5( B- P5 K+ P/ F; z- C; x
利迪亚大调和多利亚小调#49 E2 w. c+ Z& d# r) f
弗利几亚小调和混合利迪亚大调 b76 ]7 h% Y& g; P& M2 j8 A- D
阿拉伯调式的b2  b6  b7
  @& H' ]% Z0 _2 U: y/ Z0 pblues和洛克利亚调式的b3  b7
, q" O+ p1 y4 Y# v留意这些升降音在调式里构成的和弦功能
4 }8 ^. J! x& M; ^# ]# I然后练习听双音,先分开听,再和起来听,5 S( H, V" v' i& q! i; q+ X
再用这种方法练习听和弦
- g% S& A- G' L" ~/ ?0 f再练习听和弦的进行和解决,可以扒带子- h/ V: N- F# q/ d
关键是慢练,越慢越好,不要赶进度。
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