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[乐器] 谈谈学习古筝时右手其他指法包括了哪些

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发表于 2008-8-3 | |阅读模式
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谈谈学习古筝时右手其他指法包括了哪些

    a。泛音:演奏泛音的时候可以采用两种方法:第一种是使用左手食指虚按泛音点,右手食指或者是大指来拨弦,右手在拨弦的时候,左手碰弦并且要随即离去。第二种是使用单手演奏泛音,右手的掌外侧虚按泛音点,大指和食指要捏在一起,用“挑”来触弦,手掌也同时碰弦并且要立即离弦,以此就会产生泛音,左手也能够马上解放出来吟按琴弦。
    泛音的位置:筝演奏的泛音一般都是自然泛音,泛音点是在筝码的右侧弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一以及四分之三处。
    为了能够准确地演奏出泛音,可以在发也泛音的琴弦对准的面板上面作一标记,以使左手的手指能够准确地虚按在泛音点上面。
    b。扣摇:右手在用摇指拨弦的时后,左手拇指要紧压在发音弦段上面(紧扣弦),并且还要由近码处逐渐向右移动,而后又继续由右逐渐向左来移动(有的时候仅作由左向右的移动)。扣摇在乐曲中能够用作渲染气氛或者是模拟风声。
    c。琶音:常演奏和音、和弦或分解和弦。筝演奏琶音有时单手有时双手配合。单手演奏琶音的方法是:用名、中、食、大四指由下而上顺音的弦序拨奏,或用大、食、中、名四指由上而下顺音的弦序拨奏,也有仅用三指拨奏。用五指拨弦,很少使用。
    d。打圆:大指用托,中指用勾,托勾或勾托连续反复拨奏成八度的两个音弦。打圆是筝的一个特色技巧,使高低八度两个音揉合在一起,并延续下去。
    e。近撮:大指用托,中指用勾,先托后勾或先勾后托,托与勾的间距时间甚短。近撮是一种特殊技法,用在特殊的音乐风格中。
    f。滚:这是从其它弹拨乐器借鉴来的一种指法。食指用挑,大指用劈,在同一根弦上依次快速连续拨奏,使音延续。与摇指作用类似,但音色有所不同,滚指音色浑厚,摇指音色清晰。
    g。短音:右手用抹(或劈)拨奏前岳山外或后岳山外的短弦(弦很短,发音无固定音),使之发出类似滴水声、鸟鸣声的奇异音响。
    h。柱:左手食指轻按在筝柱上端的筝弦上,右手拨弦,使弦发出浑厚、含蓄如鼓鸣之声。这是筝演奏家赵玉斋先生的特色技巧之一。
    i。柱外刮奏:左手(或右手)在无固定音高的码左侧弦段上,使用历音的手法进行拨弦。这种指法常用左手拨奏,有时也用右手或左右手交替拨奏。
    j。捻:食指用挑、大指用劈依次连续交替快速拨奏相邻的两根弦,拨奏时左手将较低的一弦的音高按至与另一弦相同的音高。
    捻是用于音的延续的技法之一,它虽与食指摇、拇指摇都是用于使单音延长的指法,但捻的音响效果又别具特色,使用时应避免碰击琴弦的声音。捻不如食指摇、拇指摇速度快,但捻的发音结实。
    1.由于支撑筝弦的码子角度的不合理,在演奏的时候就会发出嘶哑之声。应该要把码子摆正,并且经过多次试验,使它的角度变得合理,就能够免去噪音。
    2.由于码子上小骨片的小槽过细过深,致使古筝弦卡死在了小槽中,在演奏的时候就会发出沙沙的噪音。应该要对码子小槽进行加宽修整。
    3.从前岳山到古筝头穿弦孔之间的一段短弦之间,接角前岳山的外侧过多了,而且似触非触的现象(也称之为慢性接触),在拨弦之后,弦的振动就会引起这段弦发出嘶嘶鸣叫。应该要对前岳山修整或者是调换,使短弦尽量不要接触到其外侧。暂时克服的办法就是要在短弦放衬条,从而增加短弦对接触面的压力,就能够避免杂音的产生。
    4.古筝弦和后岳山的接触部位处于一种慢性接触状态,在拨弦之后,就会引起此部位的杂音。克服的办法有二第一是放松琴弦,降低琴钉上的栓弦部位,再紧弦至原音高。用此办法增加弦对的岳山的压力,从而避免杂音;第二是在接触部位中放置少许绵软物品,减小弦的振动,避免杂音。
    5.假指甲劈裂,拨弦时发出沙哑噪音。应修理或调换假指甲。
    6.拨弦后,码外弦段(即码子左侧弦段)发生共振,www.fulado.com两种或几种声音混杂。这时调整弦的张力,移动码子的位置,以消除共振的根源。
    7.古筝接触琴桌的四个角不在同一平面上,因晃动而伴有碰击声。应因定筝的两个角于琴桌上,亦可用螺丝拧上,消除筝的晃动。
    8.琴桌接触地面的四个角不在一个平面上,因晃动而伴有碰击声。应在琴桌右侧的两条腿底部做一横条,并在靠近身体的桌腿底部做踏板,必要时用脚踏横条或踏板。
    9.弹奏古筝时轮指也容易产生杂音,这个就是弹奏方面的问题了,因从弹奏速度,熟练度解决问题了。
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