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[乐器] 古筝启蒙教学基本方法

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发表于 2017-9-14 | |阅读模式
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一、演奏姿势

    俗话说: “无规矩不成方圆” ,良好的弹奏姿势是弹好古筝的关键。许多学习古筝的学 生在开始学习时没有注意到这些问题,只是一味地想弹奏乐曲,这是错误的。弹奏动作、技 巧的好坏都与弹奏的姿势有着直接的关系,正确的弹奏姿势要注意以下几点:
1、坐凳子的 1/2,身体自然放松、坐端正,要距离琴身卜 2 拳左右,身体的中心要对准 第一个琴码。
2、两肩齐平,两臂自然下垂,右手握成空心拳侧放在轴弦盒上,左手则顺着琴码的方 向斜方放置。
3、双脚平放在筝架内或者是把右脚踩在筝支架的横木上、左脚斜前方放置,像体育中 稍息时站立的姿势。有了好的姿势后,接下来要谈谈演奏时的基本手型:

二、演奏的基本手型

    谈到手型我们先要看看右手的两种弹奏方法:夹弹法和提弹法。夹弹法是一种传统的弹奏方法, 它是运用手掌的力量向古筝面板方向用力, 当手指弹完 弦后,继续用指尖压往下一根弦。这种弹法的特点是无名指支撑在岳山边,由于弹奏后手指 停在下一根弦上,所以弹出的音色浑厚、发音充分、清晰。
    提弹法是手指在弹奏时,指关节弯曲运指方向与弦平行,而不是朝古筝面板方向弹奏, 手指弹完弦后不保留在弦上。采用提弹法时,手保持弧形,如同握东西一样,弹奏时力量集 中在指尖,各手指独立弹奏,换弦时手型整体移动。因为它灵活、方便,在弹奏快速乐曲时 能充分发挥其优势。
    无论我们采用哪一种弹法,手臂、手腕、肘部都必须要放松。有些同学在弹琴时由于过 分用力把手臂架起或夹住都是不对的, 手臂应打开距离身体一拳左右, 手腕在弹奏时要稍高 于或与手背齐平,要使力量要在没有阻力的情况下送到指尖。

三、基本演奏技法

1、右手指法组合

    这套指法由右手的大指、食指、中指协作完成,演奏时要求手放松呈弧形,手指第一关 节主动触弦,运指时要求动作要快,有爆发力,弹出的音色要清晰、明亮、有颗粒感。很多 同学在弹奏这一指法时用手指根部运动,这样手指的动作过大,就不容易弹得很快。
2、和音弹奏

   大指和中指同时触弦的弹奏叫八度和音,传统古筝指法称之为“大撮”或“大反撮” 。 大指和食指同时触弦的弹奏在传统古筝指法里称为“小撮”或“小反撮” 。它们有两种弹奏 方法:第一是夹弹法,弹奏和音时右手扎桩,手指同时向面板方向用力弹奏,弹完后手指自 然搭在下一根弦上。第二是提弹法,弹奏时手保持弧型,手指同时用指尖触弦,弹完后迅速 离开琴弦。有很多学生在弹和音时,两个手指在弹完音后粘在一起,这样是不行的,会影响 到下面音的弹奏,正确的做法是在弹音时大指向外,食指或中指向内,象拧瓶盖一样,这样 就可以避免出现上面的现象了。
3、摇指

它是古筝演奏的重要技巧之一,有多种弹奏方法,如:食指摇、大指摇、悬手摇、分指 轮等等,在这里着重谈谈大指摇和悬手摇。大指摇和悬手摇有一个共同点: 都是用大指完成的。 不同的是大指摇是用右手的小指为 支点,食指紧捏住大指假指甲的根部,以前臂转动来带动手指的弹奏。而悬手摇是把手离开 琴弦,在琴上没有支点,靠手、臂、腕控制的弹奏。无论是哪一种摇指都要求弹奏得均匀、 持续、连贯。在练习的最初阶段,采用变换节奏的办法如:先慢练习,在动作准确后,再逐 渐加快练习会有很好的效果。
4、揉弦、滑音、按音

揉弦是左手重要的演奏技法。 揉弦的奏法是在右手弹弦后,左手保持弧形,用食指、 中指或食指、中指、无名指轻轻靠弦, 以腕关节上下运动, 按压琴弦, 使弦的张力发生变化, 产生波浪式的音响效果。 5、历音也称为刮奏, 是古筝中极富特色能体现古筝的神韵和特性的技法。 它演奏的方法和变化 是很多的,可以表现出水、风等自然景色,学习时可先掌握上、下行厉音的弹奏。

    旋律由低音到高音的弹奏称为上行厉音,反之则为下行厉音。在弹奏上、下行厉音时, 有些学生手指的第一关节凹进去了, 在弹的过程中假指甲容易卡在弦上, 正确的做法是把手 指指尖向外弯曲,对弦产生阻力,使弹奏的音清晰、流畅,手指也不会卡在琴弦上了。

     总之,古筝的学习是漫长而艰巨的过程,学生应通过教师的讲授结合自身的实践,持之以恒,刻苦学习,必能取得长足的进步 筝分为夹弹法和提弹法。夹弹法主要为传统弹法,多用于演奏传统乐曲;而提弹法主要运用 于现代筝曲。因此初学者为打好基础应先学习夹弹法。市场上出售的教材很多,初学者学习 什么教材最好听取授课老师的意见,曹正先生编写的十三首练习曲是非常适合初学者使用 的。对于年龄较小的孩子可参考弹奏一些孩子们熟悉的乐曲以培养兴趣。
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发表于 2017-9-20 |
分享,谢谢楼主发布,我收藏了啊
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